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文档简介

1、表列举法，龙山学校李鑫，第一头地：复习敷，之前我们学习了100以内的立式加减运算。 我相信小盆友们已经掌握了。 修正纵向加减法时，在修正加法时必须注意。 但是，有时我们会遇到以下问题：同学交流、人民教师问题、友情提示：从图中发现了什么样的数学信息？ 可以问什么问题，喜欢从8岁开始种第一棵树，每年比去年多，喜欢今年11岁了，同学交流，人民教师的问题，友情的提示：观察情况图，发现情报，提出问题，喜欢一共种了多少棵树，画画可以列举出来，第三步：你可以把我说话，继续，同学交流，人民教师问题，友情提示：探索过程讲到同一张桌子上。8岁、9岁、10岁、11岁，欢迎一共种了几棵树，一、二、三、四、五、六、七、

2、八、九、十，欢迎一共种了十棵树。 第三步：你对我说，同学交流，人民教师提问，友情提示：把探索过程讲在同一个桌子上。 第三步：欢迎一共种了几棵树？欢迎一共种了十棵树。 8岁种1棵，9岁种2棵，10岁种3棵，11岁种4棵，同学交流，人民教师问题，友情提示：请同桌谈谈研究过程。 第三步：一棵，两棵，三棵，四棵，欢迎说一共种了十棵树。=、一、二、三、四、十，欢迎一共种了几棵树？ 每年植树的树按顺序列出，然后合起来。 同学交流、人民教师提问、友情提示：把探索过程讲给同学听。 第四步：交流提高，三种方法都得到了同样的结果： 40棵树，那些同学们喜欢12岁总共可以继续求13岁吗？ 那么，20岁、30岁之前呢

3、？ 对于这样的问题，我们可以用第三种方法解决，把同学交流、人民教师问题、友情提示：重要的知识点整理成教科书。 对你的同桌说话给你听。 第五步：自主练习，7，11=，小明一共背诵了35个单词。3、5、9、35 (个)、3、5、7、9、11、1 .小明背诵了英语单词，星期一背诵了三个单词，然后比每天前多背了两个，到星期五他一共背了多少个单词？ 同学交流、人民教师提问、友情提示：先自主完成，后进行同学交流，第五步：自主练习，10支、9支、8支、7支、6支、10、9、8、7、6、=。 友谊提示：先自主完成，后与小伙伴交流，第五步：自主练习，5元，7元，9元，11元，13元，5个月共可存45元。5、7、9、11、13、=45 (元)，友谊提示：先自主完成，后与小伙伴交流，第五步：自主练习，合唱队共75人。 30，25，20，=75 (人)，4 .友谊提示：先自主完成，后与小伙伴交流，第五步骤：自主练习，6664，6，8，10，12，同学交流，人民教师问题，1 .这门课学到了什么？2 .需要注意的问题是什么？ 3 .你(你的同学)是怎么表达的

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