《水的组成》参考课件1.ppt_第1页
《水的组成》参考课件1.ppt_第2页
《水的组成》参考课件1.ppt_第3页
《水的组成》参考课件1.ppt_第4页
《水的组成》参考课件1.ppt_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、课题3 水的组成,回忆: 氧气的性质? 氧气的检验方法? 氢气有什么性质?怎样检验氢气?,氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体,在空气中燃烧时,产生淡蓝色火焰 混有一定量空气或者氧气的氢气遇明火会发生爆炸,因此,在点燃氢气前一定要检验其纯度。,一、氢气:,氢气可以被点燃,这是氢气和空气中的氧气发生了化学反应,反应的结果是不是生成水呢?,氢气的燃烧,请点击导气管进行播放,现象:纯净的氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,烧杯壁凝结有水珠。用手触摸烧杯,手感到发烫,说明氢气和空气中的氧气发生了反应,生成了水,并放出热量。,反应的文字表达式:,氢气在空气中燃烧放出大量的热,它是一个释放能量的反应,所以人

2、们把氢气作为一种大有发展前途的新型燃料。,原料不受限制(来源广) 燃烧放出热量多(热值高) 生成物不污染环境 (无污染) (最大优点),氢能 (1)氢能是一种极其理想的能源,具有广阔的开发前景。它有以下优点:,易燃、易爆 难以液化 储存和运输不安全、不方便 制备氢气消耗电能大,成本高,氢能源为什么没有被广泛使用的原因,我们已经知道,水的三态变化改变的是水分子的间隔和水分子的排列方式。而“每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成”这一事实始终未变,因为水没有变为其他的物质。,如果往水中通直流电,情形是否会有所不同呢?,H2O,(1)通过实验,验证电解水的产物。(2)通过电解水实验,进一步从分子、原

3、子的角度理解什么是化学变化。(3)培养科学探究精神。,(1)水中通直流电,会有什么现象?(2)水通电与水的三态变化是否属于同一种变化?,探究目标:,提出问题:,二、水的分解,1.实验探究 水在直流电作用下的变化,(1)在水电解器的玻璃管中注满水,接通直流电源。观察两个电极和两支玻璃管内液面有何变化?,实验步骤:,(2)用一根点燃着的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处,慢慢打开活塞,观察所发生的现象。,(3)用一根带火星的木条,接近液面下降较少的玻璃管尖嘴处,慢慢打开活塞,观察所发生的现象。,点击电源开关播放flash,(1)与电源正极相连的玻璃管内液面下降较 ,与电源负极相连的玻璃管内液面下降

4、较 。 (2)用一根点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处,慢慢打开活塞,该气体燃烧,产生淡蓝色火焰。该气体是 ;用一根带火星的木条接近液面下降较小的玻璃管尖嘴处,慢慢打开活塞,带火星木条复燃。该气体是 。,少,多,氢气,氧气,实验现象,水通电分解生成两种物质分别是 和 ,二者的体积比为 。说明水是由 组成的。,氧气,氢气,21,氢元素和氧元素,交流与反思: 物质发生物理变化时,构成物质的分子 (选填“有”或“没有”)发生变化,只是分子间的 改变了;物质发生化学变化时,构成反应物的分子发生了改变,变成了新的物质 。,没有,距离及分子的排列方式,分子,实验结论,化学反应文字表达式:,2H2O,

5、2H2 O2,通电,水分子分解示意图:,根据水分子的分解示意图,请从宏观和微观两个方面说出你获得的信息(3至4条),(1)水由氢元素和氧元素组成; (2)氧气是由氧元素组成; (3)氢气是由氢元素组成,(4)在化学变化中,分子可以分成原子,而原子不能再分;,(1)水是由水分子构成的;,(3)氧分子是由氧原子构成的;氢分子是由氢原子构成的;,(2)水分子是由氢原子和氧原子构成的;,微观方面,宏观方面,(5)原子是化学变化中的最小粒子。,单质:由同种元素组成的纯净物叫做单质。 例:氢气、氧气、氮气、铁、碳 等 H2 O2 N2 Fe C 化合物:由不同种元素组成的纯净物叫做化合物。 例:二氧化碳、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论