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文档简介
1、1.2.2基本算法语句条件语句,金孙好教育云平台,我是54班的一员,我很自豪,镇雄县乐毅中学的傅朝科,1正确理解条件语句的概念,2掌握条件语句的结构,3能应用条件语句编写程序。首先,知识回顾序列结构的句子和条件结构;介绍条件语句,新课教学部分,讲解条件语句的应用;在例子部分,学生通过典型的例子熟悉条件句。在复习巩固部分,通过实践巩固知识,让学生更系统地掌握本课所学的知识,最后总结作业。1.算法中的输入语句、输出语句和赋值语句对应于哪种结构?这三个语句的一般格式是什么?2.什么是条件结构?该结构由程序框图表示,包括序列结构、输入语句、输出语句、赋值语句和输入“提示文本”;变量,PRINT 提示内
2、容;变量、变量表达式和条件语句是处理条件分支逻辑结构的算法语句。条件语句的一般格式只包含一个“分支”条件结构。写为条件语句时,当计算机执行这种形式的条件语句时,它首先判断IF后的条件,如果条件满足,它在THEN后执行语句体,否则它在END IF后执行语句,它包含两个“分支”条件结构。写为条件语句,当计算机执行上述语句时,先判断IF后的条件,如果条件满足,则执行THEN后的语句体,否则执行ELSE后的语句体,条件语句的功能在程序执行过程中,根据是否满足约定条件决定是否切换到哪里。要求计算机根据情况进行分析、比较和判断,判断后根据不同的情况进行不同的处理。示例1:编写一个程序,输入二次方程ax2
3、bx c=0的系数,并输出其实数根。算法分析:一元二次方程的根有三种不同的情况:让判别式=b2-4ac,(1)当0时,一元二次方程有两个不相等的实根,(2)当=0时,一元二次方程有两个相等的实根,(3)当0时,1、原始方程没有实根,2、end、no、1、=0?输出p,是,否,x1=p q,x2=p-q,x1,x2,程序,输入 a,b,c=;a,b,c d=b*b-4*a*c IF d=0然后p=-b/(2*a) q=SQR(d)/(2*a) IF d=0然后打印“一个实数根:”;p ELSE x1=p q x2=p-q PRINT“两个实数根:”;x1,x2结束,否则打印“没有真正的根!”结束
4、如果结束,是,开始,=b2-4ac,0?原始方程没有实数根,没有,结束,=0?输出p,是,否,x1=p q,x2=p-q,输出x1,x2,输入a,b,c,例2:写一个程序,这样任何输入的三个整数都是按从小到大的顺序输出的。算法分析:用a、b和c来表示输入的三个整数;为了保存变量,重新排列后,仍然用A、B、C表示,具体操作步骤如下。步骤1:输入三个整数A、B和C。步骤2:将A与B进行比较,将较小的一个分配给B,将较大的一个分配给A。步骤3:将A与C进行比较,将较小的一个分配给C,将较大的一个分配给A。此时,A是三个整数中最大的一个。第四步:将乙和丙进行比较,将较小的一个分配给丙,将较大的一个分配给乙。此时,甲、乙和丙已经按照从大到小的顺序排列好了。步骤5:输出A,B,C,c=b,b=t,b=t,c=t,a=c,程序框图,开始,输入A,B,C,BA?是的,t=a,a=b,不,ca?是的,t=a,不,cb?t=c,是,否,输出a,b,c,交换a和b的值,程序,输入 a,b,c=;a,b,c如果ba,则t=a a=b b=t结束如果ca,则t=a a=c c=t结束如
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