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文档简介

1、相遇问题,复习,新课,小结,练习,北京版四年级数学下册,教学目标,本节课我们主要来学习相遇问题，同学们结合生活实际要理解相遇问题中“同时”、“相对而行”、“相向而行”、“相遇时间”和“速度和”的概念。掌握解答求相遇路程和求相遇时间方法 ，能够解决相关的实际问题。,观察下面两组式子的得数,700,250,250,700,速 度 时 间 路 程,速度、时间、路程这一组数量有怎样的关系？,张华家距李诚家390米。两人同时从家里出发，向对方走去。李诚每分走70米，张华每分钟走60米。,60米,70米,130米,260米,60米,70米,130米,260米,60米,70米,130米,260米,120米,

2、140米,260米,130米,60米,70米,130米,260米,120米,140米,260米,130米,60米,70米,130米,260米,120米,140米,260米,130米,180米,210米,390米,0米,小强和小丽同时从自己家里走向学校。小强每分走65米，小丽每分走70米。经过3分，两人在学校门口相遇。他们两家相距多少米？,他们两家相距的米数正好是两人3分所走的路程的和。,小强和小丽同时从自己家里走向学校。小强每分走65米，小丽每分走70米。经过3分，两人在学校门口相遇。他们两家相距多少米？,65 3703 195210 405（米）,（6570）3 135 3 405（米）,答：他们两家相距405米。,第一种解法与第二种解法比较,有什么不同点?,速度和 时间 路程,（6570）3 135 3 405（米）,志明和小龙同时从两地对面走去。经过5分钟两人相遇,两地相距多少米?(用两种方法解答)

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