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,刘艳伟,孙腾飞,冀教版科学 五年级下册,怎样,斜面:,像这样抬起木板的一端而形成的斜坡,就是一种简单的机械斜面。,斜面省力?,把一个物体提高到一定的高度,体验利用斜面和不利用斜面有什么不同。,表(一):研究斜面的作用,把一个物体提高到一定的高度,体验利用斜面和不利用斜面有什么不同。从以下三个角度分析斜面的工作图,提出自己的猜想。 1、重物被抬高的高度是否相同?( ) 2、重物被抬高时所走的距离是否相同?( ) 3、重物被抬高时是否有其他物体帮助托住了该物体?( ),温馨提示: 检查测力计的指针是否归零,测力时,待测力计的指针稳定后再读数。 2.用测力计拉小车时要匀速、缓慢,边拉边读数。 3.在斜面上拉小车,测力计尽量与斜面平行。,分析以上实验数据,有什么发现? 1、坡度不同,用力( ),坡度小,用力( ),坡度大,用力( )。 2、斜面的高度一定,斜面越( )越省力。 3、坡度越小,越( )。 实验结论:斜面具有( )作用,但是不省( )。,课余探究: 人在骑自行车上坡时,怎样骑会更省力?,

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