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,刘艳伟,孙腾飞,冀教版科学 五年级下册,怎样,斜面：,像这样抬起木板的一端而形成的斜坡，就是一种简单的机械斜面。,斜面省力？,把一个物体提高到一定的高度，体验利用斜面和不利用斜面有什么不同。,表（一）：研究斜面的作用,把一个物体提高到一定的高度，体验利用斜面和不利用斜面有什么不同。从以下三个角度分析斜面的工作图，提出自己的猜想。 1、重物被抬高的高度是否相同？（ ） 2、重物被抬高时所走的距离是否相同？（ ） 3、重物被抬高时是否有其他物体帮助托住了该物体？（ ）,温馨提示： 检查测力计的指针是否归零，测力时，待测力计的指针稳定后再读数。 2.用测力计拉小车时要匀速、缓慢，边拉边读数。 3.在斜面上拉小车，测力计尽量与斜面平行。,分析以上实验数据，有什么发现？ 1、坡度不同，用力（ ），坡度小，用力（ ），坡度大，用力（ ）。 2、斜面的高度一定，斜面越（ ）越省力。 3、坡度越小，越（ ）。 实验结论：斜面具有（ ）作用，但是不省（ ）。,课余探究： 人在骑自行车上坡时，怎样骑会更省力？,

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