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文档简介
1、快 乐 作 文,父 母 的 爱,三下第五单元作文指导课 老虎头小学 江志英,看到这里,你有什么想法?你想起了什么?你想说什么呢?,这次习作,要在口语交际的基础上,用一、两件事,写写父母对自己的爱,也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事,要表达真情实感。写完以后,读给爸爸、妈妈听,请他们提提意见,再认真改一改。,习作要求:,爱的方式不同, 如生活中的爱、 生病时的爱、 学习上的爱、 游戏中的爱等等。,世上只有妈妈好精彩片断,看完后,说说影片中在表现母爱方面哪些地方最让你感动?,什么是神态描写?,神态描写专指脸部表情,描写时要用表示表情、神态的词语,例如:哭丧着脸,专注的神情等。 比较句子: A
2、、爸爸对我说:“你的字就不能写好一点吗?” B、爸爸竖起浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛闪着严厉的目光,“你的字就不能写好一点吗?” 看了这两个句子,你们有什么发现?,动作描写:,比较句子: A、妈妈给我缝衣服。 B、妈妈拿起针,顺手抽出一根线,麻利地穿上,熟练地给我缝起衣服来。 看了这两个句子,你们有什么发现?,语言描写:,人物对话写清楚明白, 注意标点使用。,真情实感:真挚的感情,实在的感受。写出爸爸妈妈对你的爱,字里行间透露出你的感激之情。,如:在我生病的那些天,妈妈照顾我,由于操劳过度,原本漂亮讲究的妈妈,顾不得修饰自己,变得头发蓬乱,眼睛红肿。原本风度翩翩精神抖擞的爸爸却满脸憔悴不堪
3、!妈妈天天为我熬粥、炖汤、端水送药,爸爸则忙着到处为我找止血补血的食谱药方,在他们无微不至的照顾下,我终于渐渐康复了。望着爸爸妈妈疲惫不堪的样子,我心中充满了感激之情。我想对他们说:“爸爸、妈妈,我爱你们!”,想一想父母关爱自己的事情, 把事情的过程想完整。,用一、两件事说一说父母对你的爱,怎么把自己想的、说的故事 写成一篇好文章呢?,我来给大家支几个招,习作结构: 开头:总述父母对自己的 爱。 中间:写一两件最能体现父母对自己的爱的事情。 (起 因、经过、结果) 结尾:概括父母的爱,表达自己的感受。 在写的过程中注意: 1、事例要真实、具体。 2、抓住人物语言、动作、神态、外貌、心理活动等
4、来写。 3、带着对父母的感激之情去写,使文章感动自己又 感动别人。,选择题目或自命题目 父母的爱 妈妈的爱 爸爸的爱 家的温暖 母爱无边 ,好词超市 描写神态:慈祥、温和、严厉、脸色苍白 、 眉头紧锁、布满血丝、疲惫不堪 描写心理:激动、高兴、甜蜜、伤心、难过 着急 四字词语:父爱如山、母爱似海、精心照顾、含辛茹苦、关怀备至、情真意切、情意绵绵、爱恨交织 、寸步不离、无微不至、望子成龙 ,“小雅,怎么还在看电视啊,还不快去写作业?一会儿再看看作文书去!”听!“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁,开门见山法,倒叙开头法,说到父母的爱,我不禁想起去年我过生日的事情来。,引用材料法,唐朝诗人孟郊说的好
5、:慈母手中线,游子 身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸 草心,报得三春晖。 ”,抒发情感开头法,1、父爱,如大海般深沉而宽广。,2、爸爸妈妈的爱仿佛是无边无际的大海,能包容我的 喜、怒、哀、乐.,3、世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个人 最值得我们回报,那就是妈妈!,可 以 这 样 开 头哦,看着妈妈眼角的皱纹,疲惫的身体,我不由得低下头认真地做起作业来,父母的爱是温暖的外套,时时刻刻温暖着我,我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声:我爱你们!,享受着爸爸妈妈给予我的爱,我真的感到好幸福!,我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多,让我们做一个勤 奋懂事又勤劳的好孩子,不辜负爸爸妈妈一片苦心,从力 所能及的事做起。爱妈妈,就给她一个意外的惊喜;爱爸 爸,就让他为你感到骄傲。,结果交代法,
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