学校班级工作计划

1、学校班级工作计划学校班级工作计划 篇1新的1学期开始了，在纲领精神和园本创意课程教育理念的指点下，我们小5班全部工作成员决心围绕“4心”来展开本学期的教育教学工作，争创班级品牌。要创班级品牌，首先我们班组全部成员都应引进先进教育观念，为孩子创造1个爱与宽松的环境。由于幼儿只有生活在友爱、受尊重、宽松的环境中，才会感到幸福、自信，才能学会关爱和宽容。所以我们时刻提示自己：1、每一个孩子都想做好孩子，每一个孩子都有优点。我们要学会发现每个孩子的闪光点，使其发扬光大。2、每个孩子都强烈的需要爱和尊重，我们要努力让幼儿逼真感受和体验到我们对他的关注、爱惜、理解、赞美和支持。3、每个孩子都需要自由和自主

2、，我们要给孩子1个“家”的感觉，让孩子在和谐有序的生活中学会自主、自信、自尊和自律。其次，提倡鲜明的以音乐和双语为主的班级特点是我们对家长的许诺。这就要求我们要做有心人，善于发现孩子的兴趣和需求，这也是我们创班级特点的动身点。根据小班幼儿的年龄特点，我们决定通过色采丰富、情势多样的教具和形象生动的语言及动作，引发幼儿的好奇心和兴趣，使他们积极投入到音乐活动中主动学习。1、通过引导幼儿模仿小动物走、跑、跳、飞、叫和生活常规的动作，感知、理解韵律动作所表现的内容、情感意义，培养幼儿的节奏感、韵律感和反应能力和手脚调和能力。2、将音乐活动的主要内容编成小故事讲给幼儿听引导他们理解音乐活动内容，同时还

3、能幼儿的思惟能力、想象力和创造力。3、将歌、舞、乐3者相结合，集创造、表演、欣赏为1体使幼儿产生持久投入音乐活动的热忱。4、发掘音乐中美的因素，制作精美的教学挂图、教学软件、头饰等。5、启发幼儿用自己的身体动作进行创造性表演，发挥幼儿创编的积极性。在双语教学的探索中，我们坚持建立学中用、用中学的英语教学观念，积极提倡充满游戏化和生活化的教学模式，让幼儿沉醉其中，潜移默化的遭到感染，从而激起其学习英语的兴趣，提高应用英语的能力。我大胆假想将上学期1节课的全英语教学逐渐扩大到半日的全英语活动，即在英语教学的那全部半日中用英语组织平常生活的每个环节，让教学和生活融为1体，紧密联系，真正发挥英语的交换

4、作用。以崭新的现代服务观来展开我们的家长工作。作为教师，只有了解家长的心理，掌握与家长交换的技能，站在家长的角度看问题，用自己真挚的爱对待每个孩子，家长才能充分的信任我们，我们的工作也才能得到家长的积极配合。另外，大教育观要求我们提高家教意识和家教的指点能力。我们应当自觉学习有关家教指点的报刊杂志并有目的地向家长推荐，并且根据班上幼儿的实际发展情况，密切与家长联系，共同增进孩子的发展。另外，我们全班保教人员为了真正落实“安全、优良、规范化、现代化”的班级品牌，努力做到：1、常组织，即把工作环境中必要和非必要的物品辨别开来，以节俭空间。2、常整理，即把必要物品进行分类，根据使用频率肯定放置方法及

5、位置，节俭时间。3、常清洁，依照园内有关制度完全清除污垢和隐患。4、常规范，坚持以上步骤，确保人人有责。5、常自律，即自我检查，提高自我思想意识。我们小5班全部工作人员带着锲而不舍的决心，积极投入到创班级品牌的工作中，改良工作环境，排除安全隐患，提高自己的工作效力，为增强班级的凝聚力和竞争力而不懈努力！学校班级工作计划 篇2良好的开端等于成功的1半。新学期，新的班集体，为了全面贯彻落实政教处提出的学期德育工作目标和工作重点，结合本班实际，研究制定本班学期工作计划以下。1、 班级平常管理工作1首先对学生进行军训后返校的收心教育，在最短的时间里使学生进入到最好的学习状态，克服漫长暑假在家养成的懒惰

6、的习惯和初中生的生活习惯，上好第1节班会。2组织开好第1次、第1个月的每次班级周工作讲评会议。考察、选好拟任班级干部的人选，鼓励他们他们刻苦学习，塑造良好的个人和干部集体形象，在本学期协助老师进行班级管理工作。实行班长负责制。3抓班风，促学风，努力在班级构成良好的学习风气。结合文科班的特点，展开有益的学习活动，提高全部班级的学习成绩。4弄好班级环境建设。在班级明确值日生工作，并责任到人，实行值日组长负责制，值日生组长即学生平常学习生活管理组小组长。5加强学生管理力度。主抓学生课间、晚自习的纪律，这是以后平常班级管理工作的重点之1。6多深入学生 ，做到“3勤”，下大力气吃透每位学生，了解每位学生

7、的家庭情况、个人习惯、不良嗜好、个性等等，进行有针对性的教育教学。 7配合科任老师了解学生状态，及时向科任老师了解班级情况，调和班级工作，有问题及时处理。7在班级的各项活动中培养学生的集体荣誉感。建立良好的班风。8教育学生遵照校规校纪，杜绝班级学生上“3室1厅”,上网吧、带bp机、手机的现象。2、德育工作具体化1、发挥班主任的核心作用，组织科任集体加强课堂学科教学德育渗透，发挥课堂阵地作用。2、积极其学生教育创造环境及空间，突出教育进程中的学生主体地位。3、将学生的考评成绩与思想评定工作相结合，鼓励先进，鞭策落后。4、积极配合学校落实好有关德育的具体工作。3、宿舍管理工作1深入学习学生寝室管理

8、制度。积极配合宿舍老师的管理工作。多深入学生寝室，检查寝室规格化。2实行寝室长责任制，负责寝室的卫生和纪律。3严格控制住校生的作息时间，杜绝通校生私自出校，并坚持做好全部学生的安全教育。4、做好情势多样的家访工作1应定期做好与家长的沟通工作。使家长及时了解学生在校的学习情况、生活情况。2发现学生有不良动态及时与家长联系，协助老师工作。3认真对待、处理家长反应的问题。4精心设计每次家长会，使之到达事半功倍的效果。学校班级工作计划 篇31、指点思想：根据学校及德育处本学期计划安排和要求结合聋部5年级具体情况将在本学期班级工作中营建温馨、和谐、勤奋、向上班级让每一个同学充分发挥主观能动性到达自我束缚

9、、自我管理、相互增进、共同进步、快乐学习、健康成长。2、班级目标：读好书做好人学生自我束缚 自我管理快乐学习 健康成长3、重点工作1、思想教育工作把德育、安全作为班级工作第1位认真上好班会和思想品德课做好学生心理和青春期教育强化文明礼仪教育端仪表、美言行、以美养德做文明学生把学校文明10条列为学生思想行动检验标准每天检查结果纳入个人量化考核展开“美德之星”评选活动向“感动淄博”年度人物张明月学习引导学生从身旁小事做起增强道德意识构成文明习惯争做有道德人争做“勤奋学习星”、“孝敬父母星”、“文明礼仪星”、“助人为乐星”、“酷爱劳动星”和“节约节俭星”6种美德之星以爱国主义为核心民族精神教育和传统

10、美德教育利用母亲节、清明节、助残日等重大节日制定主题鲜明活动方案以黑板报、手抄报、主题讲座、网上签名为主要情势宏扬中华优秀文化进行爱国主义教育坚定不移延续展开以“3节”教育为主节约节俭教育少买零食、不用奢侈品提倡艰苦朴素引导学生健康上网为学生推荐优秀健康网站并把“文明上网”纳入学生班级量化管理中来。2、紧密各科任教老师和班委会干部构成班级工作齐抓共管育人局面本学期拟召开1次班教导会了解任课教师对班级和学生看法通过改选班干部大力班干部使用使全部班级构成良好自我束缚、自我管理模式目标：人人有事做事事有人管高效讲奉献期末评选出“优秀班干部”1名“纪律明星”1名。3、继续培养同学们养成良好学习习惯培养

11、学生自主学习能力努力学好各门作业提高学习成绩学生作品和学习成果及时在班级展览和嘉奖期末评选出本班“数学明星”“语文明星”各1名“3好学生”两名“学习进步奖”1名展开以“爱学习”为核心良好学习习惯教育晨读、晚自习管理学校要求早上8:00:10为学生晨读班级要求7:40:10晨读由杨敦豪负责班主任进行组织和催促检查积极展开“我爱读书”班级特点活动打造书香班级积极引导同学们广泛浏览养成“好读书读好书”习惯“读好书做好人”作为本学期我班1项特点工作期末评选出本班“读书明星”1名“日记作文明星”1名。学校班级工作计划 篇41、 下降难度，严格要求是做好职教班工作的基本原则。由于职教班学员各方面的素质都比

12、较低，如果按普通学生那样去要求他们，肯定会使班级工作遭到影响。所以，要做好职教班工作就要把标准下降。但下降标准绝不意味着放松对他们的管理。而是让”孩子们跳起来能摘到梨”，从而对学员进行严格要求。所谓严格要求是指在下降标准的同时，对学员的学习、生活和文娱等方面都要进行全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作展开得有声有色，收到了良好的教育效果。我们的具体做法是：1、全面进行道德品质教育。不管是班会课、团活动还是其他文体活动时间，我都和学员们在1起活动，从个人现在的打算，谈到自己将来的理想；从今天怎样做学生，谈到将来的人生。谈话中我特别侧重1点，那就是潜移默化的教育学员如何做人，培养他们的良好的道

13、德品质，真正使学员本身素质和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人材。1年来，学员在校期间没有产生打架斗殴、破坏公物等严重背纪现象。虽然他们的品行还需进行规范，但比刚到职教班时有显著提高，这1点大家是有目共睹的。2、培养学员广泛的兴趣和爱好。学员到职教班来最不感兴趣的是文化课，最不爱上的也是文化课，经多方了解，结合本校实际，前后对职教班课程表进行3次修改，增加了活动课，减少了文化课，而且文化课以基础知识为主、农村使用知识为主的原则，这样学生学习起来有兴趣，爱学了，在此进程中对学员提出严格的要求、严格训练和培养，这是做好职教班工作行之有效的好方法。3、重视双基，取消高难。在文化课的学习

14、方面本侧重视双基取消高难的原则，这样使学员既学到丰富的文化知识，又不至于被那些枯燥乏味的东西弄得蒙头转向。所以，毕业考试时全部学员的文化课均能及格，有的乃至还很优秀，到达了满分。因此重视双基，取消高难对职教班学员来讲也算是最好的选择。4、减少文化课，增加活动课，重视专业课。职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课3部份，适当减少文化课，增加活动课，有益于对职教班学员的管理，同时，通过活动课，师生1起活动，有说有笑，谈笑风生，学员们也很开心，愿意坚持上学，有效的控制了停学现象。自开学仪式至毕业仪式近1年时间，职教班无1人停学。（固然也有其他缘由，后面还要提到。）专业课是职教班的特点课，学校特别

15、重视，由富有专业知识和技能的3位教师担负此项工作，学生专心听讲认真记录，亲身实践，掌握了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能，为将来就业奠定了良好的基础。2、掌控尺度，严格要求是做好职教班工作的有效手段。要想把职教班的工作做好，公道的掌控尺度，并在此基础上进行严格要求是非常关键的。俗语说的好：”没有规矩不成方圆”，这里所说的规矩与我所提到的尺度是1致的。不管是”规矩”还是”尺度”都需要有人去操执和掌控，只有正确的操执，公道的掌控，才能到达”成方圆”之目的。下面就如何掌控这个尺度谈1谈我的做法，不妥的地方请指教。1、严格贯彻班训、班规，要求学生必须做到：每天出勤，节节上课，科科交作业

16、，课上不说话。这虽然是很简单的规定，但对职教班学员来讲则是难以做到的。所以对学员1方面要严格要求，严格管理，另外一方面要根据学员实际，区分情况，分别对待，决不能1概而论，这就是我所说的掌控尺度，严而有格。2、本学期要求学生必须做到学好文化课，上好活动课，练好专业课，真正成为具有扎实的基础知识，强健的身体素质，过硬的专业技术的实用型人材，为农村的经济繁华和建设服务，这是创办职教班的唯1主旨，也是终究目的。3、加强本身修养，提高本身素质，是做好职教班工作必备的品质。本学期我为自己警示做到”10心”，即：思想教育要耐心、学员生活要关心、帮助落后要尽心、转变差生有信心、课前准备要用心、上课讲课要专心、

17、批改辅导要仔细、提高成绩有决心、尊重学生自尊心、师生结成1条心。这样做既找到了教师在学生心目中的位置，又使学生更加尊重教师，理解教师，信任教师，服从教师，终究实现师生同心协力，再创光辉之目的。4、有目的有计划的进行家访。本学期我和白凤瑞主任对职教班学员普遍进行了家访，重点学员家访达6次之多。为了切实做到控辍保学，我们在上学期末进行1次普遍的家访，征求家长的意见，获得家长的支持，收到了明显的效果。如：去年寒假前收取1费时，两周内只有1人交齐，通过4天的突击家访，1周后，全部交齐了1费。又如：头块地和池营两村的学生曹会、曹利、辛凤玲等6名学生有停学动机，几天未到校上课，我和白主任及时进行屡次家访，

18、顶风雪，冒酷寒，驱车几10里进行家访，苦口婆心的向家长说明”普9”的重要意义，获得家长的理解和支持，前后把孩子送到学校上学。控制了活动，保住了停学。家访是学校和社会获得联系的主要途径，所以，在家访时我不轻易向家长介绍学员在校表现较差的1面，多向家长反应学员进步的1面。把学员的点滴进步看做是1个新出发点，本着鼓励学员，鞭策学员，以表为主以表为纲。这样既保护了学员的自尊，也有助于学员的进步。固然学员确切有严重的缺点和毛病时也不能任其自然，班主任要掌控好这个尺度，真正做到严而有格。3、展开各种有益的活动，吸引学员坚持学习，是做好职教班工作行之有效的举措。职教班学员的学习兴趣不高，劲头不足。怎样把学员

19、留得住，学得好，不停学是职教班工作的1大困难。本学期的具体措施是：1、利用班会、团活动和各种活动课学习咏曼中学1日行常规，规范学员的品质和言行，为回到农村，建设故乡奠定良好的行动基础。2、坚持召开主题班会，利用班会对学员进行遵照法纪、尊重师长、尊老爱幼、团结互助、自尊自爱、自强自立、艰苦朴素、艰苦奋斗等良好品质的教育和培养。3、充分发挥班干部的模范带头作用，常常召开班干部座谈会，商讨、研究班级工作，建立班干部的威望，收到了良好效果。4、组建男女篮球队、乒乓球队、羽毛球队、毽球小组、跳绳小组、音乐舞蹈小组等，使学员都能有自己喜欢参加的活动。活动课上学员积极性高，兴趣10足，真正显现诞生龙活虎的局

20、面。学员反应通过各种活动消除了学习中的疲劳，促进了学员之间彼此的友谊，真正到达了锻炼身体，陶冶情操，促进友谊之目的。以上是本学年职教班工作总结，通过总结我确切感到：今天的成绩不能使人自满，遗憾和失误解令人明天更聪明；苦恼总是短暂的，只有付出艰辛和努力才能创造出更加光辉的事迹。学校班级工作计划 篇51、指点思想：以新纲领精神为立足点，以武汉市课程纲领为指点，遵守以幼儿发展为本的理念，坚持保教相结合的原则，根据本班幼儿的实际情况，结合园务计划，从培养幼儿最基本的游戏常规、生活和行动习惯和学习习惯入手，努力把本班幼儿培养成活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌忍让、爱学习的好孩子。2、班级情况分析本学期

21、我班增加了5名新生幼儿人数到达了到31人，其中男生人，女生人。孩子们在经过了小班上学期1系列的学习和锻炼后各方面能力都获得了1定的进步和提高，在我班上学期学期末对幼儿能力发展的1个“综合评价结果”中和“家长调查问卷”的客观评价中都较集中、准确地反应了孩子们在生活自理能力方面、语言交换和表达方面、生活、学习习惯和文明礼貌方面、美术技能的学习方面获得的进步更尤其突出和显现！但在身体健康、交往能力、学习兴趣和个性品质等能力方面还需进1步加强！3、班级重点工作及措施（1）师生双常规工作方面：努力创造有序、稳定、持久的师生双常规具体措施：首先教师要在1日生活的组织和教学中建立“浪费孩子时间可耻”教育思想

22、，1日生活的组织和教学要安排得公道、科学、紧凑，让我们的每次教学都具有实质性的意义使每一个孩子都能够得到不同的收获！同时在1日生活中教师还要建立较好的榜样作用，言传身教的示范作用！其次定期召开班级会议及时解决工作中的各项困难，在解决问题的思想上达成1致的意见并采取1致的教育行动以保证常规培养的1致性、1贯性。最后在各项习惯的培养上还要获得家长的支持与配合，构成家园教育的协力。健康成长。（2）教学工作方面：A、结合我班幼儿发展特点展开丰富多彩的主题探究活动促优补劣本学期我们将前后展开我的衣服、有趣的水、动物乐园3个主题活动，首先在活动的组织情势上我们将多样化、多元化例如：在主题活动我的衣服中我们

23、讲结合春季的季节特点带领孩子们走出课堂到大自然中去学习“春姑娘的花衣服”或组织相干的亲子春游活动等等；其次在活动内容的选择上我们将结合孩子们的发展需求和兴趣更广泛化和深入化；最后在活动的具体实行上我们将力求生动化、情趣化。B、继续创设动态性、延伸性、艺术性的课程化环境及区角创设的原则是：首先环境应与主题活动紧密结合能够体现主题、展现主题和表现幼儿在主题活动中的发展轨迹。其次是区角活动应与主题活动相辅相成，能够巩固和延伸主题知识并具有实际操作性和实用性。C、在特点课程中掘潜力、激兴趣引领孩子们全方位发展：在特点课程娃娃小军营亲亲初期浏览美术特点活动音乐启蒙快乐周末中，我们将结合我班教师的特长展开

24、相干的活动在更好的发挥我们班级教育资源的同时也满足了孩子们不同的学习兴趣和意愿，从而构成积极向上的良好学习习惯。最后我们还将通过特点活动来充分发掘幼儿在某1领域中的学习潜力，让孩子们能够更全面的发展!D、早计划、早准备积极准备“61”庆祝活动：本学期我们将结合我班幼儿的表现特点，广泛搜集较好的表现题材通过平常训练、主题活动、特点活动等丰富的途径来积极准备相干的表演！（3）安全、保教工作方面：A、保教并重在提高幼儿身体素质的同时帮助幼儿建立1定的自我保育意识具体措施：首先加强对体弱幼儿护理的针对性。其次帮助幼儿建立自我照顾的意识，学习并掌握平常简单照顾自己的方法同时加强幼儿户外活动的锻炼力度，切

25、实提高户外活动的实效性。最后在“娃娃小军营”特点活动日，组织1系列军体游戏提高幼儿身体素质的同时加强对幼儿大肌肉的训练并提高其调和性、灵活性及自然性。B、严格认真履行卫生消毒制度，创造安全舒适的生活学习环境具体措施：首先坚持做好逐日的卫生消毒工作，严格照章工作。其次杜绝沾染病的产生加强晨检力度主班教师要做到1看、2查、3问。最后保育教师还要加强对专业的学习提高本身的专业素质！C、创设安全环境、加强安全教育力度首先消除幼儿生活环境中的1切安全隐患；其次加强1日生活中的安全随机教育意识和机灵，帮助幼儿在生活中养成较好的安全行动习惯；最后我们还将再班级中展开“安全小卫士”的学习和比赛活动：教师利用每

26、天早饭后的时间组织幼儿学习1则“安全小知识”，经过1段时间的积累后再举行相干的比赛活动。（4）班级管理工作方面：A、班长要加强对两位配班老师的指点和帮助，对年轻老师要压担子放开手。B、将积极、乐观、和谐、温馨的集体工作氛围继续进行到底，保持班级良好较强的战役力！C、班级工作明确分工责任到人，建立班级主人翁意识，构成以班级为荣的集体思想。D、设立班级备忘录，记录1些重要的事情。（5）家长工作方面：A、积极做好家长会的准备工作，通过与家长的讨论通过本学期的班级工作计划和教育教学计划是家园教育1致性，统1家园教育思想。B、做好新生家访、随访等工作，尽快熟习家长，与家长建立良好的关系。C、发挥“家长园

27、地”的指点和沟通功能，在“家长园地”中增设“小喇叭”栏目，及时向家长反馈班级教育中的活动动态和幼儿在园的各项表现。D、坚持每天能和1部份家上进行面对面的沟通和交换并能够以多种情势与家长交换、联系，如（电话交换）、（便条）、（约谈）等，及时反馈幼儿的发展情况。E、认真对待每次的面向家长的大型活动，结合活动向家长展现我们的教育理念和教育成果，获得家长的认可和信任！F、积极展开家园共育和亲子活动，构成良好的家园教育协力：本学期我们将前后展开“小小表演家”的家园共育活动和春游活动！学校班级工作计划 篇61、指点思想：为了拓宽学生的知识面，提高学生思想道德素质和文化素质，激起学生读书的兴趣，让每个学生都

28、想读书，爱读书，会读书，从小养成酷爱书籍，博学多才的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获得真知，建立理想。2、活动口号：“用眼睛收藏世界，用大脑收藏书籍。”3、活动目的：(1)、通过活动，建立起以小组、个人为主的班级图书角和个人小书库。(2)、通过活动，在班级内构成酷爱读书的良好风气。(3)、通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生全面素质。(4)、积极营建书香班级，塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。4、活动对象全班学生：5、活动口号：快乐读书，幸福生活6、活动方法要求：(1)、积极寻觅书源，让学生有书可读1、教育学生节俭零用钱用于购买课外读物，建立

29、个人小书库。2、调查家中的藏书量和种类，特别是合适小学生的书籍，作出统计，绘制成表，要求有书的小朋友每人选1至两本带到学校，建立班级小书库。将根据班级小书库的图书数量、出借记录、管理制度等评比最好小书库。3、图书角定时向学生出借图书(每周1和周3作业整理课向学生开放读书活动)。(提倡同学与同学之间建立“好书交换站”，不定期举行“好书换着看”活动。)4、班级小书库实行全天性开放，充分利用每分每秒的时间，保证学生在1天中的读书时间很多于1小时。(2)、建立读书活动管理小组组长：王小莉副组长：蔡航小组长：若干(3)、积极组织读书活动，检查读书效果。1、做好读书登记簿(1)每一个学生结合个人实际，准备

30、1本读书登记簿。(2)每一个小组结合个人的计划，也制定出相应的读书目标和读书成长计划书。(3)班级将组织1次“读书交换会”展现同学们的读书登记簿并做出相应评价。2、举行读书展览：班级定期举行“读书展览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的_”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部份内容3、建立班级图书角和个人小书库(1)读书活动中，每一个小组建立起图书角，书由学生自带，建立制度，完善管理，培养图书小管家。(2)在图书角的基础上，每一个学生建立起个人小书库。4、读书活动中，积极组织学生展开有关的读书实践活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告

31、、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出1本书等。4、作品交换展现，享受成功喜悦(1)建立读书成长册：1、每一个学生都要建立1本“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片断、好词好句、名人名言、心得体会和每学期制定的读书登记表，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。2、班级定期组织学生参观、评比“读书成长册”。(2)“读书迷、小学士、小硕士、小博士”评比学校班级工作计划 篇71、指点思想：为了使家长常常交换和进1步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行动习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为未来社会培养新型人材。2、具体工作措施

32、：(1)加强常规管理，落实考评制度。1、为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面约请，要求家长及时信息反馈，保证出勤率。2、建立信息反馈制度。家长学校要和家长获得密切的联系，每次授课后，要认真搜集学员们的意见并及时整理，认真做好家校的信息交换工作，并有资料记录;也可通过家访等情势了解授课的情况，为以后的授课改进提供根据。4、建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。(2)完善授课内容，扩大宣扬力度。丰富家长学校授课内容及活动情势，加强授课内容的针对性，能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要动身，丰富授课内容和

33、活动情势。1、扎实家长学校基本知识，本学期，我们将利用教材，为家长上课。为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法，帮助家长们按部就班地提高家教理论水平和实际教育水平。2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长，提高授课质量，到达授课目的。3、本学期，我们要继续展开“养成好习惯”教育，逐渐培养学生的文明行动与思惟好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养，走出学校，有1种气质，体现1种行动，为学生1生的成长奠基。3)沿袭教育情势，寻求最好效果。家长学校是1种特殊的成人教育，针对家长实际，我们仍将沿袭以下3种情势进行教育：1、

34、面授。从教育效果分析，面授针对性较强，既能充分展现教师的教学艺术，又能面对面交换，可以到达最好教学效果，所以面授是主要的教学情势。2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，面授有1定的局限性。因此，1定内容的自学是面授的有益补充，学校还将提供1定的自学资料，并要求和鼓励家长通过量种途径自学。3、活动课。在组织家长学校活动时，可寓教于乐，把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去，增加教育的实践性和实际意义。4、具体工作安排：9月份1、制定家长学校工作计划。2、准备建立新1届学校家长委员会。10月份建立新1届学校家长委员会，召开学校家长委员会会议。101月份1、家长学校开课。

35、家长学员书写心得体会并交换。2、 各年级展开家长咨询活动，家校互动交换。102月份召开班级家长会，学员相互介绍经验。学校班级工作计划 篇8为了进1步增强全部学生的环保意识，养成保护环境的行动规范，健全环境建设机制，大力推动素质教育和精神文明建设，结合我班实际，提出以下实行计划：1、创建工作的指点思想、基本原则1、指点思想以中小学环境教育实行指南为指点，以科学发展，可延续发展为主题，以人与自然和谐发展为主线，以提高环境意识为动身点，以深化环境教育、推动学校素质教育为目标，通过管理和教育的各个环节渗透环境保护内容，绿化班级的生态环境，全面提高学生的环境意识和素养。2、基本原则（1）环境教育、养成教

36、育、素质教育相结合原则，推动素质教育，深化环境教育，增强环境意识，通过创建绿色学校的方式，增进环境保护的实践，节俭能源，节俭资源，减少污染，减少浪费，自觉养成良好的文明、卫生行动习惯。促使环境教育、养成教育、素质教育同步进行。（2）常规管理、生态管理、学校文化建设相结合原则。以创建绿色学校为契机，改进班级各项常规管理措施，其实不断地改进，使更有益于环境管理，营建优美环境，有效地增进校园文化建设。常规管理、生态管理、校园文化建设兼顾计划，绿化管理理念，提高办学品位。（3）继续展开“绿色家庭”系列评比活动，今年将以创建节俭型家庭为主题，根据各个家庭创建的成效评选出“10佳”，参加学校组织的经验交换

37、会。综合实践活动将以班级研究小组为单位，围绕“人与绿色”为主题，展开小调查、小课题研究活动，每学期进行两次交换活动，对在活动中表现突出的小组颁发荣誉证书，为学生评选“星级少年”积累材料。3、具体工作安排：1、德育与环境教育相结合（1）加强宣扬力度，充分利用橱窗、黑板报等阵地，宣扬创建绿色班级校园的目的和意义，调动师生的参与积极性，倡议每个学生从我做起从身旁小事做起，从现在做起积极投身于创建活动。（2）规范学生的行动习惯，增强学生的节能意识，教育学生节俭用水、用电、用纸，节俭食粮。（3）养成良好的文明、卫生习惯、减少污染、减少浪费，不随意乱丢废弃物，稳定到剩饭剩菜。（4）增强环保意识，增养环境意

38、识，指点学生分类处理垃圾，回收废电池，尽量不使用1次性饭盒、筷。（5）展开“绿色班级”“绿色家庭”等评优活动，在活动中提高全部学生的环保素养。2、以环境教育为主题，推动素质教育。（1）学科渗透深化环境教育，引导学生关注家庭、社区、国家和全球面临的环境问题，正确认识个人、社会和自然之间相互依存的关系；帮助学生取得人与环境和谐相地方需要的知识和技能，养成有益于环境的情感态度和价值观；鼓励学生积极参与面向可延续发展的决策与行动，成为有社会实践能力和责任感的公民。（2）与健康教育相结合，教育学生晓得关爱自然、尊重生命。（3）以综合实践活动为载体，鼓励学生积极参与社区组织的环境调查，环保宣扬和监督活动，

39、让学生在实践活动中感受、体验、内化。3、结合校园绿化、净化、完善学校文化建设。环境保护是1项长远而意义深入的大事，是学校环境教育永久的主题。我们将不懈地努力，锲而不舍弄好环境教育工作，教育每一个孩子，影响每一个家庭，带动全部社会，为实现社会和环境的可延续发展做出应有的贡献。为响应学校创建“绿色文明学校”有关精神,提高我班学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，大力推动素质教育和精神文明建设，特拟订创建“绿色文明学校”工作计划以下：整体要求：把创建“绿色学校”作为学生素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识；培养学生良好的环保习惯；规范学生的环保行动。如校内外不吸烟、稳定丢

40、、稳定倒、稳定吐、稳定写乱画，不高声喧哗，不破坏树木花草，自觉节俭资源等。以活动为手段，增进学生环保意识的发展，使之主动并带动身旁的人投身于“绿色学校”活动。具体措施：1.实行“关注细节、细节决定成败”的德育思路。以“培养具有传统美德的现代人”为目标。从细节入手，在德育工作中重点培养现代人应具有的良好的习惯。通过各种方式培养学良好的习惯，包括：节约节俭、节水节电的好习惯；不随地吐痰、稳定扔垃圾、善待他人，善待动物，善待环境的好习惯；爱惜食粮、爱惜书籍、少喝饮料、减少污染的好习惯；爱惜自然、保护自然、常到大自然中去的好习惯。我们还要求学生关注细节，包括：爱惜食粮和学习、生活用品；节俭水电，不比吃

41、穿，稳定花钱；不随地吐痰，稳定扔废物，发现你身旁的废纸废物，要捡起来放到分类的垃圾箱里；外出活动，进入公共场所要保持安静和清洁。2.积极展开学校提倡的“6个1”活动，展开“读1本环保书籍，画1幅环保图画，讲1个环保故事，提1项环保建议，弄1项环保调查，做1件环保实事。”3捉住重大环境教育契机，深入展开环境教育宣扬活动，使学生建立较强的环境观念和意识。结合植树节、世界水日、世界卫生日、世界无烟日等与环保有关的节日，加强对学生的养成教育和环保教育。4.召开各种环保主题会。我们把环保教育活动与爱国主义、集体主义教育有机融会，本学期将召开“呼唤绿色的明天”、“环保在我心中”等几个环保主题会，以学生脍炙

42、人口的文娱演出这样的情势宣扬环保，寓教于乐。5.展开环保比赛活动。组织各种环保比赛活动，并要求学生写环保征文，同时组织学生积极参加校、市组织展开的各种环保活动。我们有理由相信通过深入的学习，结合1系列丰富多彩的活动，学生的环保意识和观念1定会大大增强，在全校师生的共同努力下，我校1定能够成功创建“绿色文明学校”。学校班级工作计划 篇91、指点思想:坚持德育为首位，以学校德育教育的思路为指点，平常行动规范为准绳，以新的教育理念为中心，以抓好学习成绩和提高技能水平为重心，结合学生的实际情况，通过展开各种教育活动，培养学生良好的行动习惯和道德意识，增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的能力，大力培

43、养同学们的创新精神和实践能力，积极探索个性培养的途径争我班各方面的工作有新的突破，把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的1代新人，做1名合格的中职学生。2、班级基本情况:我班共有学生44人,其中男生28人,女生26人，住校生31人，走读生13人。3、本学期工作要点：1、配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完成。2、重视学生行动习惯的养成，落实素质教育。3、作好安全教育和安全管理。4、学习氛围良好，班级和谐，学生学习上进、技能上进。4、班级目标：争创全校“文明班级”，各类活动积极参加并争取获奖。学校班级工作计划 篇10安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全保护工作是做好学校教育工作的条件条件，是弄好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行常常性的安全教育及自我保护教育，这样才能使学校和班级有1个安全、稳定的教育教学环境，才能保证学生的健康成长，为学校顺利展开各项工作，为教育改革和发展创造良好条