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文档简介
1、开展2015年“我们的节日元旦”主题教育实践活动方案 2015年元旦将至,为了更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,进一步培育和践行社会主义核心价值观,加强我校学生思想道德建设工作,根据马山县教育局元旦期间在全县中小学开展“我们的节日元旦”主题教育实践活动通知要求,特制定我校元旦期间开展“我们的节日元旦”主题教育实践活动方案。 一、指导思想以党的十八大精神为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,把传统文化教育与爱国主义教育、感恩教育、做一个有道德的人等相结合,通过开展丰富多彩的主题实践活动,活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,充分展示我县精神文明建设和文明城市创建成
2、果。二、活动内容1、举行“庆元旦,迎新春,践行核心价值观”各类文体活动。利用元旦前后期间组织师生开展演讲比赛、黑板报比赛、书画比赛等活动,为师生们提供展示个人艺术才华的平台,丰富师生们的校园文化生活。2、开展“感恩教育洒扫应对三个一”实践活动。一是“为家里做一件家务劳动”,引导广大学生在元旦期间为家庭做力所能及的家务劳动,在亲身实践中养成爱劳动的好习惯;二是“节日送一声祝福”,引导广大学生在元旦期间通过电话、短信、贺卡、主题班会等形式向长辈、老师、同学祝福,增强学生的感恩教育;三是“参加一次志愿活动”,引导广大学生在节假日期间在确保安全的前提下,参与力所能及的社区公益活动,如参与村(社区)“生
3、态乡村”行动,为孤寡老人、空巢老人做好事献爱心等“美德行动”,在活动中培养广大学生的社会责任感。3、开展“我们的节日元旦”节日小报评比活动。积极组织学生围绕“践行核心价值观,共筑中国梦”主题,鼓励和引导学生自编自创富有个性图文并茂的节日小报,并利用校园宣传栏等阵地,展示学生节日小报创作成果,让学生在创作实践中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化。节日小报制作要求: (1) 以庆元旦迎新年欢庆气氛为基调,文字以欢度元旦、元旦快乐、元旦的来历、元旦的诗歌、对联以及元旦的祝福语等均可。 (2)蜡笔、彩笔、油画棒等表现形式不限。 (3)内容丰富,图文并茂,疏密相宜,主题鲜明,给人以赏
4、心悦目的感觉。 (4)小报文章短小精悍,生动活泼,可自行撰写,也可根据资料改编、缩写。 (5)小报制作可以自己完成,也可小组合作(不超过三人)完成,由语文老师指导完成,纸张规格统一用A3纸或8开纸制作。 (6) 版面要求有醒目的报头;校名、班级、姓名、指导教师统一写在右下角;有版块、栏目划分;有文章标题;字型字号有变化;有插图、花边;版面均采用手抄文字和手绘插图,不允许任何剪贴;主题文章要放在头版头条的位置,做到主次分明;版面整洁、美观、大方,标题突出。 (7) 各班收齐同学们的节日小报,自行开展评比,每班选出2份优秀节日小报,送至少先队大队部进行集中评比。由各年级的语文教研组长对入选节日小报
5、进行评选。三、活动要求 1高度重视,精心组织。把组织开展“我们的节日元旦”主题活动,作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,以加强“做一个有道德的人”、“感恩教育”及“洒扫应对”主题教育社会实践活动为重要载体,不断提升活动的思想文化内涵。2广泛宣传,营造氛围。学校要通过专题专栏、国旗下讲话、校园广播、主题班队会、报道等多种形式,全方位切实加大“我们的节日”宣传力度,不断扩大覆盖面和影响力。要大力普及节日知识,广泛宣传开展“我们的节日元旦”主题活动的情况,使“我们的节日”深入人心。3.创新形式,抓好结合。结合本校实际,积极创新传统节日的形式和载体,精心设计学生乐于参与、便于参与的节日活动项目,进一步增进活动的吸引力、感染力和影响力,使“我们的节日”主题活动开展得有声有色,深入扎实。4.认真遴选,及时上报。各班班主任要认真遴选参赛选手,指导
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