自然辩证法概论讲义4-3科学技术工程共同体及其社会特征

1、科学、技术和工程共同体及其社会特征、主要内容，一、科学、技术和工程共同体的含义和社会作用，一、科学、技术和工程共同体的含义，以及科学共同体的两种含义：美国科学历史学家库恩1962年发表的科学革命的结构使科学社会学更加关注“科学共同体”。库恩的贡献在于他通过科学共同体的概念将科学发展的认知过程和社会过程有机地结合起来，成功地解释了科学发展的规律。库恩认为科学共同体本质上是指一群具有共同范式的科学家，并提出了“前科学常规科学异常和危机科学革命新常规科学”的科学发展模式。库恩对科学共同体的研究主要集中在微观层面上的专业科学共同体。科学共同体被库恩视为科学认知的主体。他认为科学本质上是一个群体的产物，

2、科学活动的主体已经从个体科学家转变为群体科学家。科学交流是科学界成员之间互动的主要方式。(1)具有相同专业和研究领域的科学家可以将其专业职位分布在不同的地区和机构，因此形成这种社区联系的唯一途径是科学交流。只有发表文章，阅读和引用同一领域的文献，参加相关会议和短期访问，交流与合作，这些分散的人才能联系起来。(2)科学界对专业问题的共识也是通过科学交流逐步实现的。无论是符号系统、模型和范例，无论是概念、理论、方法或工具和工具的使用，都是通过科学交流逐步实现的。科学传播是一种无声的力量，它聚集和统一分散的科学家的知识，形成不同的研究领域、专业和学科，形成不同层次的科学共同体。(3)科学交流也是科学

3、家获得学术认可的重要途径。根据社会学中的“交换理论”，提交给科学期刊的论文实际上是一种“礼物”，交换的回报是学术认可。期刊接受投稿意味着作者的科学地位已经确定，这是一种学术认可。对等识别是对执行任务的角色的识别。对于科学界的不同成员，由于他们的不同贡献，他们得到了不同程度的认可，这导致了科学界的等级结构。科学界的马太效应(matthew effect)科学界的马太效应是指科学研究中的优势积累效应，它表明一旦一些科学家拥有了一定的优势，他们将有更多的机会获得进一步的成就和认可，否则他们将变得更加默默无闻。马太效应，像等级结构一样，也有一些负面影响，但因为它们根植于对社区中同行的认可，而这种认可是

4、基于所有成员的自愿参与，它们也是维护科学界的重要保证。2技术共同体，参照库恩的“科学共同体”和“科学范式”的概念，美国著名的技术历史学家康斯坦丁二世在1980年提出了“技术共同体”和“技术范式”的概念。技术范式是根据一定的材料技术和一定的自然科学原理解决一定技术问题的模型或模式。技术范式是技术共同体所有成员共有的东西，在共同技术范式基础上形成的技术专家组是技术共同体，其任务是在技术范式的指导下从事技术问题解决活动。技术生产社区技术是由技术专家和技术人员发明和创造的。所有从事技术发明和创造的技术专家和技术人员通过技术发明交流活动构成技术发明共同体。技术发明共同体的技术发明是在一定理解的基础上，积

5、极地将自身的价值目的整合到自然法则所提供的“可能性空间”中的过程。技术应用社区技术发明是为了技术应用的目的。所有从事技术应用研究以生产技术产品的工程师、工人和科学工作者通过技术应用交流活动构成一个技术应用社区。技术应用共同体作为技术应用的主体，从事或开展将技术应用于对象、在技术与对象的互动中实现技术生产或实现对研究对象的科学理解的活动。技术消费(用户)群体技术消费群体是指技术产品的最终消费者。技术产品是供人们消费的，所有消费技术产品的消费者通过技术产品的消费活动构成一个技术消费共同体。作为技术产品的主要消费者，技术消费者群体的消费活动是利用技术产品的功能来满足其需求的过程，或者是满足技术消费者

6、需求并实现技术产品价值的过程。(1)技术界强调，在一定的范围和研究领域内，通过技术交流，形成和维持具有相对一致的价值观和知识背景，从事技术问题的研究、开发和生产的技术专家和技术人员。这个集合像科学界一样独立，有自己的评价系统、奖励系统等。可以不受外部干扰。与科学共同体相比，(2)由于制度目标的不同，技术共同体比科学共同体与经济活动的关系更为密切，技术共同体的结构和技术专家的互动模式明显不同于科学共同体。(3)技术群体成员之间的互动比科学群体成员之间的互动复杂得多。3.工程界；(2)科学、技术和工程界的社会作用；1.角色是与社会地位密切相关的人的行为模式，是一种符合一个人的社会地位或身份及其权利

7、和义务的行为模式；角色也代表了一种社会期望。社会(和其他人)总是期望一个人根据他的社会地位或身份来行动，而演员自己总是这样问自己，并且经常试图做出符合这种期望的行为，所以它也被称为“角色期望”。科学家及其群体的社会角色在20世纪之前，尽管科学界开展的科学活动对人类社会的生产和生活产生了深远的影响，但他们仍然被视为一种独立的力量，存在于社会之外，从外部作用于社会。直到20世纪，人们才充分认识到科学是一种存在于社会中并受社会影响和制约的社会组织系统。从最初独立于人类社会到无处不在的社会，科学家及其群体的社会角色发生了深刻的变化。中世纪晚期，欧洲出现了一些大学，教授自然科学的大学教师成为一种社会职业

8、，孕育了科学家在未来的角色。大学教师擅长观察和实验，这导致现代意义上的科学研究和现代科学家及其社区的社会作用。英国在现代科学家及其社会角色的形成方面迈出了第一步。1660年，英国皇家学会成立，这是世界上第一个有影响力的科学家团体。1666年，法国建立了巴黎科学院，作为科学家的专门学术机构。巴黎科学院的建立和领取国家工资的院士制度的出现是科学及其社会角色形成的重要步骤。从那以后，科学家的形成和发展以及他们的社会角色经历了巨大的变化。首先，它显示了活动的社会化。由于科学能够带来巨大的利益，不同的国家、企业和个人将为争夺科学技术的优势而努力，为各自不同的利益开发和利用科学。它使科学从“小科学”模式转

9、变为“大科学”模式，科学研究模式也从过去的自由研究模式转变为集体规模模式、国家科学模式第二，社会功能的变化。从帮助生产到被生产。由于科学技术的革命性发展，科学知识不仅有用，而且可以方便地储存、转移和买卖，从而使科学知识成为企业资产。这样，用来帮助生产的科学知识本身就成了生产的对象。以科学知识为基础的智力资本已经成为比资本、物质生产资料和劳动力中非智力部分更重要的资本，渗透到生产的各个方面，成为生产的核心决定因素。技术专家和工程师及其社区的社会角色，高等工程和技术教育的发展不仅培养了大量的工程师，而且导致了技术科学的诞生。所谓技术科学可以与物理科学相提并论，后者是物理学、化学、天文学和地理学的总

10、称，其研究对象是无生命的自然或自然系统的运动规律；前者研究人工或人工系统，即技术系统运行的基本原理。技术科学诞生的前提是有大量不同于传统工匠和科学家的人。一方面，他们受过良好的科学训练，另一方面，他们从事并熟悉技术。这些人是工程师。随着技术科学的发展，科学与技术的界限变得模糊，传统的科学与技术的二分法正在被“科学与技术的连续性”的概念所取代。人们很难通过研究工作本身严格区分科学家、技术专家和工程师。科学家可能要做一些技术工作，而技术专家和工程师会在工程活动过程中做出一些科学发现。这使得科学家、技术专家和工程师的专业地位相互重叠。科学、技术和工程界的组织结构、机构目标和社会规范；(1)科学、技术

11、和工程界的组织结构；1)科学界的组织结构。科学界有两个小组：一个是正式的有组织的科学家小组；另一种是通过科学交流和信息网络联系起来的非正式的、无组织的科学团体。虽然不同领域的科学共同体的组织结构不尽相同，但它们也有共同的方面：首先，科学共同体有一个明确的、可论证的“核心”。其次，科学界有相当数量的高知名度成员。第三，科学界有崇高的集体威望。科学界有两种重要的组织形式：“隐形学院”和科学学校。科学学派和“隐形大学”，从科学研究的社会过程，如科学家之间的科学交流、信息传递渠道和人际关系中的联系网络，普赖斯发现科学界有两个亚群体：1)正式的和有组织的科学家群体，而科学学派是这个亚群体中最好的和最杰出

12、的科学家群体。2)非正式和无组织的科学团体。1972年，克莱恩出版了隐形学院：科学共同体中的知识扩散一书，该书称这种无组织的非正式隐形学院为基于认知目的的特殊社交圈。默顿对“隐形大学”的定义是，“在社会学意义上，隐形大学可以被解释为地理上分散的科学家群体，他们在一个更大的科学社区中，但是他们比其他科学家更频繁地在理解上相互作用。”2.技术社区的组织结构。对技术共同体的研究表明，技术共同体有三个核心要素：资源禀赋、专有功能和制度安排。这三个要素独立发展，同时又相互影响、相互作用，共同构成了技术社区的基础设施，也反映了技术社区的本质和规范。技术共同体的组织结构直接影响着技术共同体的创新活动。不同的

13、组织结构决定了社区内部的联系模式。技术社区的组织结构主要采用功能结构。这种结构的优点是有利于获得生态效益技术社区的成员一起工作并履行他们的职责。技术领导者不仅是技术活动的决策者、领导者、组织者和参与者，也是技术活动的受益者和责任承担者，是技术共同体的核心力量。技术专家全职从事技术理论研究、前沿应用和发明创造。他们的探索性劳动对技术的发展、人类思想认识的提高和社会生产力的进步具有重要意义。工程社区工程的组织结构是人类改造世界的有目的、有组织的活动。因此，工程社区是一个追求经济和价值目标的社区。为了使经济效益最大化，工程界将根据不同的需求采用不同的组织结构。工程社区的组织结构可以从宏观和微观两个层

14、面进行分析。宏观层面采用行动者网络的理论和方法。行动者网络理论强调以下几点：第三，解决技术问题的途径是在各种矛盾和冲突中形成的。工程师实际上是社会学家，技术社会学寻求应用工程师自己的方法。第二，这些因素是相互关联和相互作用的，它们的行动方式是复杂的。首先，“行动者”的内涵应该扩展到自然物，而不仅限于人类，自然物和人一样重要。线性组织结构：特点：组织中的上下级之间有线性的权力和责任关系，各级都有主管，他们在自己的管辖范围内拥有指挥权，组织中的每个人都只接受上级的指示。在微观层面上，工程社区的组织结构可分为五种类型：优势：结构简单，权责明确，统一指挥，反应迅速，联系沟通简单，工作效率高。缺点：分工

15、不合理，横向联系差，对主管的知识和能力要求高。这种组织结构适用于工程项目的现场作业管理。功能工程社区的组织结构：特点：各级直线主管配备各种专业人员，熟悉所涉及的业务，并直接向下属下达指令。优点：大大提高了管理的专业化程度，充分发挥职能部门的专业化管理作用。缺点：各职能部门有直接的指挥权，阻碍了组织必要的集中领导和统一指挥，容易形成多头领导，导致基层混乱和管理混乱。直线员工系统工程社区的组织结构特征：基于统一指挥原则下的直线指挥集，在各级直线主管下设置相应的职能部门，作为同级直线主管的总员工。优势：直线工程项目组织结构的优势得以保持。另一方面，各级直线主管都有相应的工作人员和助手，可以发挥职能部

16、门的作用；缺点：过分强调直线指挥和集中指挥，限制了职能部门的主动性和积极性，未能充分发挥其作用，导致部门间横向联系不畅。直线职能员工系统工程社区的组织结构直线职能员工系统工程社区的组织结构实际上是直线员工系统工程社区组织结构的补充和发展。它与直线员工系统工程社区组织结构的区别在于直线主管在坚持直线指挥的前提下授予职能部门一定的职权。职能部门可以在授予的权限内直接指导下属直线部门。矩阵式工程社区组织结构的特点：按职能分为纵向组织部门，按规划目标分为横向组织部门。优点：加强水平母线当我们把科学和技术看作一个特定的社会系统时，它们之间的区别就立即显露出来了。最重要的区别之一是他们的制度目标不同。伟大的科学家爱因斯坦对科学的制度目标或科学家从事科学活动的目的或动机进行了透彻的分析。他把它们分成三类。第一类人热爱科学，因为科学给了他们比普通人更多的智力上的快乐，而科学是他们自己的特殊娱乐，他们在其中寻求生动的体验和抱负的满足；第二种人纯粹出于功利的目的把他们的精神产品奉献给祭坛。第三种人有两种动机，即消极动机和积极动机。所谓消极动机，也是最强烈的动机，是为了摆脱人们自身任性欲望的束缚。所谓积极的动机是指这些人总是想以最恰当的方式