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1、科学知识答案,1、实验是进行科学研究最重要的环节。 2.在实验时我们要逐步学会正确使用各种仪器，仔细观察各种实验现象，正确 记录 实验现象和 所测数据，并进行分析，作出 结论。 3.单凭人体感官对事物做出的判断是 有局限性的 。 4.测量是 。 5.长度的国际主单位是 米 ，固体体积的常用单位是 立方米 ，液体体积的常用单位是 升和毫升 。 6.常用的长度测量工具是 刻度尺。 7.如何正确使用刻度尺？（重点，P10页） 8.实验室测量液体体积用 量筒 或 量杯 ，读数时视线应与 凹形液面中央最低处 相平 9.如何测量不规则物体？（P12页，排水法）,10.在使用一把刻度尺前先要找到它的a零刻度

2、线 、b测量范围（最大刻度、量程）、c最小刻度 11.物体的 冷热程度 称为温度。 12.常用液体温度计的制作原理是 液体的热胀冷缩 13.温度的结构有哪些？（玻璃泡、玻璃管、刻度） 14. 温度计的使用方法及注意事项有哪些？ 15. 冰水混合物 的温度是0， 沸水 的温度是100。 16.你所知道的温度计种类有 P17页 17.质量是用来表示 物体所含物质的多少 。 18.物体的质量是由 物体本身 决定的，它不随 温度 、 位置 、 形状 、 状态 的变化而改变。 19.实验室测质量的仪器是 托盘天平 ，它的结构有哪些？P21页,20.如何正确使用托盘天平？（重点，P21页） 21.在使用托

3、盘天平时需要注意哪些事项？P21页 22.了解时刻和时间间隔的概念。P24页 23.掌握机械停表的读数方法。（理解） 24.科学探究的过程：发现和提出问题建立猜想和假设制定探究计划获取事实与证据检验和评价交流和讨论。 25、生物与非生物的区别：是否有应激性、能否生长、是否需要营养、能否繁殖、能否呼吸、是否进行物质交换（新陈代谢）等。 26、植物与动物的主要区别：（获取营养的方式不同）动物直接摄取食物；植物利用阳光、二氧化碳和水进行光合作用制造养料。 27、（动物）分类时，必须依据一定的特征进行；由于分类的依据不一样，分类结果也不一样。,28、鱼、鸟、人等动物身体背部都有一条 脊柱 ，它是有许多

4、块脊椎骨 组成，称为 脊椎动物 。脊椎动物按从低等到高等分为： 鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类 29、鱼类的共同特点是什么？P40页 30、青蛙一生发生了哪些变化： 受精卵 、 蝌蚪 、 幼蛙 、 成蛙 。两栖类的共同特点是什么？（P40页） 31、爬行动物的共同特点是什么？P41页） 32、（鸟类的共同特点是什么？（P42页） 33、鸟类和哺乳动物的共同特点是体温恒定，哺乳动物特有的特点是全身被毛、胎生、哺乳 34、脊椎动物五类动物的代表动物名称及分类标准和结果。（P44页） 35、无脊椎动物各类动物的代表动物名称及分类标准和结果。（P45页）,36、昆虫体内没有 骨骼 ，但体外有 保护

5、 作用的 外骨骼 ，身体分成了三部分是 头、胸、 腹 ，有一 对触角、 两 对翅、三 对足。 37、种子植物和无种子植物的区别： 有无种子 ；被子植物和裸子植物的区别： 种子是否有果皮包被 。种类最多，分布最广的植物是 被子植物 ，分布最广，功能最完善的动物是 哺乳动物 。 38、蕨类植物的特点是什么？它有哪些器官？ （P49页） 39、苔藓植物的特点是什么？它有哪些器官？ （P49页） 40、藻类植物的特点是什么？它有哪些器官？ （P50页） 41、无种子植物三大类的代表植物名称。（P50页） 42、植物的分类标准及分类结果。所有生物的分类标准及分类结果。（P51页） 43、 罗伯特。胡克

6、发现了细胞，他发现的其实是细胞的 细胞壁 ，它的大小一般是 一到几十微米 。,44、动物细胞的结构 细胞膜、细胞核、细胞质 ，它们的主要作用是什么？植物细胞的结构：细胞膜、细胞核、细胞质、细胞壁、液泡、叶绿体，它们的主要作用是什么？（P58页）（能表述并判断动、植物细胞的区别。重点）45、施莱登 和 施旺 提出了细胞学说，它的主要内容是： （P62页） 46、细胞分裂时，母细胞核内会出现 染色体 ，最后它会 平均分配 到两个子细胞中。细胞分裂的意义是什么？什么是细胞分化？（P64页，已记录） 47、单细胞生物特点： 个体微小，全部生命 在一个细胞内完成 48、衣藻是单细胞 植物 ，草履虫是单细

7、胞 动物 ，它们的各个结构的名称？P65页 49、大量细菌繁殖在一起所形成的细菌团，叫 菌落 ；,50、细菌的大小与一般细胞相比要 小（很多） ；它要依靠 现成的有机物 生活；它没有 叶绿体 ，没有 摄食结构 ，还因为没有 细胞核 ，被称为 原核 生物。 51、细菌有哪些结构？（P67页）根据细菌形态可分成 球菌 、 杆菌 、 螺旋菌 52、 动物 、 植物 、 真菌 是属于真核生物，那是因为它们的细胞里 都有细胞核 53、真菌包括霉菌、酵母菌、食用菌等，食用菌又有 P67页 54、食物的保存方法有 干藏法 、 冷藏法 、 真空保存法 、 加热法 55、组织的概念？（P71页，注意细胞群与菌落

8、的区别） 56、皮肤中有感受触摸的 触觉小体 ，反应冷感的 冷敏小体 ，反应热感的 热敏小体 ，反应痛感的 神经末梢 。 57、 由多中组织构成的，具有一定功能的结构 称为器官。,58、被子植物的营养器官有 根、茎、叶 ，生殖器官有 花、果实种子 。 59、消化器官分成两大类，分别是 消化道 和 消化腺 （分别有哪些？P75页） 60、讲述食物被消化和吸收的过程中，各个消化器官是如何工作的？（P76页） 61、人体八大系统名称？（P75页） 62、植物的结构层次： 细胞组织器官植物体 动物的结构层次： 细胞组织器官系统动物体 人体的结构层次： 细胞组织器官系统人体 63、生物具有 适应 性和

9、多样 性 64、为什么说任何一种生物的存在都是有一定意义的？（P80页）,65、植物的基本组织（重）,66、人体四大基本组织（重）,67、地球是一个两极 稍扁 、赤道 略鼓 的球体。赤道半径 6378 千米，两极半径 6357 千米（差 21 千米），仅差0.33%。所以看上去象个圆形。赤道周长约 4万 千米。 68、太阳是 气 体星球；太阳直径约 140万千米 ，是地球的约 110 倍，日地平均距离约 1.5亿千米 ；中心温度达 1500万 ，表面温度约 6000 。 69、月球与地球的平均距离约为 38.44万千米 ，日地距离与它相比是 400倍 ；月球直径约 3476千米 ，是太阳直径的

10、 1/400 ；月球体积为地球的 1/49 ，月球质量为地球的 1/81 。 70、太阳表面有（有内到外） 光球层 、 色球层 、 日冕层 三层；常见太阳活动有 太阳黑子 （光球层）、 耀斑、 日珥 （色球层）、 太阳风 （日冕层）。括号内填所在层次,71、太阳活动强弱标志： 太阳黑子的多少与大小 ；太阳活动最激烈的显示： 耀斑 72、太阳黑子活动周期： 约11年 ；周期计算方法 73、太阳活动对地球的影响：太阳风影响短波通讯；太阳黑子、耀斑紫外线增强；扰乱磁场，使指南针不能指南；危及星际航行；两极出现极光；洪涝灾害与它有一定的关系。 74、天文望远镜的使用方法。 75、月球看上去和太阳差不多

11、大小的原因： 太阳到地球的距离比月球到地球的距离远很多 ；月球表面明亮部分是： 山脉、高原 ，阴暗部分是： 平原，低地 ；环形山成因： 陨石撞击 。 76、月球表面没有 空气 ，没有 水 ，也没有 生命 ，布满了 环形山 ；,77、课本图3-23：在月球表面：质量和重量分别怎么变化？原因是什么？昼夜温差大的原因是什么？不能听到声音的原因是什么？还导致了什么结果？（P99页） 78、月相的定义 月球的各种圆缺形态 ； 月相形成原理： 月球本身不发光、不透明 月球绕地球转动，使太阳、地球、月球三者相对位置在一个月中有规律地变动 ；月相形成规律：（新月）（娥眉月）（上弦月）（凸月）（满月）（凸月）（下弦月）（残月）（新月） 79、月相形状，主要是上、下弦月的图形（重、难） 80、地球上看不到月球背面的原因： 月球自转周期与公转周期基本一致 。 81、朔望月的周期是 29.53天 ：朔是农历月 初一 ，望是农历月 十五或十六 。 82、春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节的农历日期及当晚月相。（作业本）,83、太阳系成员有： 太阳、九大行星、小行星、彗星等，九大行星名称及顺序是 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星 。 84、彗星是由 岩石的碎片 、 固体微粒 、