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文档简介

1、第三节高等动物的分泌系统与体液调节、神经调节、体液调节,虽然有相互关联的影响,但以神经调节为主,外分泌腺、内分泌腺、外分泌腺:内分泌腺:分泌腺分类、分泌物通过导管排出。 没有导管,分泌物直接进入血浆等体液。 一、外分泌腺与内分泌腺、内分泌腺与外分泌腺的比较、无管腺(特定的器官)与细胞球、二、人体的分泌系统、主要内分泌腺:可分为甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、垂体、性腺三大类的分散的内分泌细胞球:胃肠中的内分泌细胞。 内分泌作用的细胞球:下丘脑神经元细胞。 在某种刺激下将某种特异的物质分泌细胞体液(内环境),为什么将其细胞球(或腺体)称为内分泌细胞球(内分泌腺) 1、分泌系统的构成、2、有关荷尔蒙激素

2、的知识、发生部位:发生条件:作用部位:运输:功能:含量和效果:阅读教科书P33第二段,完成以下内容特定器官(靶器官)、一定刺激(调节神经或体液、靶器官的活动,微量高效、体液调节,3 .体液调节及其特征、概念:是指某种化学物质(如荷尔蒙激素、二氧化碳、h )通过体液的传递,调节人与动物体的大姨妈活动。 特征(与神经调节相比):(1)反应较慢。 (2)作用时间较长。 (3)作用范围较广。 4 .人体内主要的内分泌腺、三、下丘脑与垂体、1 .下丘脑与垂体的结构上的关联、2 .下丘脑与垂体及它们分泌细胞的部分荷尔蒙激素、(1)下丘脑: 1,特征:可传递神经的2 .大小:如豌豆。 3 .组成:垂体和垂体

3、。 3 .地位:人类和脊椎动物的主要内分泌腺。 4、产生的荷尔蒙激素、作用的靶细胞以及大姨妈作用(重点把握促甲状腺激素和生长促进荷尔蒙激素),(2)垂体、生长荷尔蒙激素(化学本质是蛋白质)的作用:促进生长发育肌肉的增殖与软骨的形成和钙化。 促进蛋白质合成,刺激细胞球生长发育缺乏症:过多时婴儿子:巨人症成人:肢端肥大症缺乏时小矮人、肢端肥大症、巨人症、小矮人(身高矮但智力发育正常)、1 .甲状腺形态和位置、4 .甲状腺调节发育和代谢(1)乳婴儿子时分泌细胞新陈代谢率下降,生长发育受到影响,精神、智力和生殖器官幼年发生的表现为逗留小病。 3、甲状腺激素分泌细胞异常引起病变、大颈病(地方性甲状腺肿大

4、)发病原因:甲状腺激素生成障碍,人体处于甲状腺激素不足状态,血浆中促甲状腺激素分泌细胞增加,并引起甲状腺组织增生肥大。 (2)成年时有甲状腺激素不足或碘不足、过盛时新陈代谢率增高、消瘦、血压高、心率快、情绪兴奋、发抖等症状,表现为甲亢。 另外,眼乌珠突出,被称为凸眼病。 从甲状腺分泌细胞甲状腺激素是生命活动,这个生命活动是如何调节的呢?下丘脑、垂体、甲状腺、促甲状腺激素、促甲状腺激素、促甲状腺激素、促进、新陈代谢、促进、4 .内分泌系统调节甲状腺激素的分泌、扩张训练:、反馈调节、垂体、促荷尔蒙激素释放荷尔蒙激素、下丘脑、促荷尔蒙激素、腺体、荷尔蒙激素、扩张激素调节模式、(1)甲状腺激素与生长激

5、素能共同促进生长发育。 (2)促进蝌蚪发育成为青蛙的是甲状腺激素还是生长荷尔蒙激素;(3)这两种荷尔蒙激素不足时的病名差异,痴呆、小矮人,5 .生长荷尔蒙激素与甲状腺激素的关联不同;(1)概念:指血液中的葡萄糖。 正常浓度为80120mg/dl。 (2)血糖浓度相对稳定的原因:由于血糖的来源和去路动态平衡,血糖浓度相对稳定。 (3)血糖的由来和出路:五、胰岛素与胰高血糖实施调节血糖浓度的荷尔蒙激素,一、血糖相关知识,血糖平衡的体液调节,哪些荷尔蒙激素应与此有关,糖尿病人的症状是什么? 重症糖尿病患者采取什么样的治疗措施? 这药起什么作用? 教室小知识、多尿、多饮、多食、瘦、注射胰岛素、降血糖。

6、 注意:胰岛素是体内唯一降低血糖的荷尔蒙激素。 胰脏、胰脏的长度约为15厘米,在胃的正后方。 2、血糖浓度调节相关的两种重要荷尔蒙激素胰岛素和胰高血糖素、胰、腺泡组织:产生消化酶的胰岛组织:细胞球(70%-80% ) :产生胰岛素,细胞球(15%-25% ) :产生胰高血糖;1 )促进肝细胞、肌肉细胞球、脂肪细胞的摄取、储存,并利用葡萄糖(2) (2)胰岛素,化学性质:蛋白质,_,胰岛素作用的靶器官,抑制非糖类向葡萄糖的转化? 大姨妈作用:是唯一能降低血糖浓度的荷尔蒙激素,胰岛素为什么能降低血糖浓度,减少航向,增加航向,调节胰岛素分泌细胞,依赖于什么因素呢?血糖浓度, 血糖上升作用、胰岛细胞释

7、放作用、胰岛素增加、血糖降低作用、胰岛细胞释放作用、胰岛素降低这个过程是体液调节,血糖浓度上升刺激下丘脑某一区域,通过神经作用调节胰岛细胞(世纪金榜第20页)。 血糖浓度的升高对胰岛细胞胰高血糖分泌细胞的降低起作用血糖浓度的降低对胰岛细胞胰高血糖分泌细胞的增加起作用;(3)胰高血糖,化学性质:多肽,大姨妈的作用:提高血糖浓度的荷尔蒙激素;(1)促进肝糖元的分解;(4)促进脂肪分解,促进血糖合成,使血糖变成糖元,促进肝糖元的分解;以及促进肝糖元的分解,促进非糖物质的转化。 也有提高血糖值的肾上腺激素。 六、性腺分泌细胞性荷尔蒙激素、1、性腺组成和功能、2、睾酮素的作用促进精子发生、促进附生殖器发

8、育、增强男性第二性征代谢率、影响人行为3、增强雌性激素作用、促进卵细胞输卵管和子宫活动、促进外生殖器成熟支撑思春期突发性快速增长, 女性第二性征激发宫内孕时抑制子宫运动刺激乳房准备哺乳,黄体酮随雌性激素建立和调节月经周期,4,黄体酮作用,含氮荷尔蒙激素,酒精荷尔蒙激素:性荷尔蒙激素,聚肽,蛋白质激素:促生长激素,促激素释放激素, 抗利尿激素、胰岛素、胰高血糖素等,一、荷尔蒙激素的化学本质、蛋白质类、多肽类荷尔蒙激素只能口服用注射,进入消化道分解成消化酶而失去作用的氨基酸诱导体系,类固醇激素无论口服还是注射都可以使用,一般来说,注射比口服更有效。七、拓展学习,2 .血糖平衡相关疾病和治疗方案,3

9、 .判断神经调节和体液调节,仅神经系统参与发挥作用的调节活动,神经调节仅体液输送物质参与发挥作用的调节活动,将体液调节,神经系统和体液输送物质共同参与发挥作用的活动称为神经体液调节或体液神经调节(1) (2)在寒冷刺激下,通过感受器和输入神经传递到下丘脑体温调节中枢,进而通过传递神经引起皮肤血管收缩。 在体液调节、神经调节、(3)寒冷刺激下,通过感受器和输入神经传递给下丘脑调节中枢,再通过传递神经由肾上腺分泌细胞肾上腺激素。 (4)在寒冷刺激下,通过感受器和感受神经传递给下丘脑调节中枢,再通过传递神经从肾上腺分泌细胞肾上腺激素,肾上腺激素通过促进物质氧化分解来增加发热。 (5)二氧化碳通过输送体液刺激呼吸中枢,引起呼吸肌的收缩,呼吸加快。神经调节、神经体液调节、体液神经调节、4 .协同作用和拮抗作用、协同作用:两荷尔蒙激素发挥相同的作用,可以相互促进。 例如,胰高血糖素和肾上腺激素可以提高血糖值生长荷尔蒙激素和甲状腺激素都促进生长发育。 拮抗作用:不同的荷尔蒙激素对某些大姨妈效应起相反作用。 复习: 1、从下

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