电磁学4-4.ppt_第1页
电磁学4-4.ppt_第2页
电磁学4-4.ppt_第3页
电磁学4-4.ppt_第4页
电磁学4-4.ppt_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、一、洛伦兹力,磁场作用于运动电荷的力叫做洛伦兹力。 实验表明,1,1,当粒子电荷沿磁场方向移动时,当粒子电荷的运动方向垂直于磁场方向时,一般来说,当粒子电荷运动的方向具有与磁场方向所成的角度时。 洛伦兹力,大小:洛伦兹力总是垂直于粒子电荷的运动速度,这表明,由于磁场力只使粒子电荷的运动方向偏转,不改变其速度大小,磁场力给予运动粒子电荷的工作总是等于零。 这是洛伦兹力的重要特征。 2、1 .设置均匀的磁场,磁感应强度是电荷量为质量的粒子,以初速进入磁场中运动。 (1)如果相互平行,则粒子进行匀速直线运动。 (2)如果垂直,则粒子进行匀速圆周运动。 二、粒子电荷在磁场中的运动,三、轨道半径,对于一

2、定的粒子电荷(即一定),其轨道半径与粒子电荷的运动速度成正比,与磁感应强度成反比。 速度越小,洛伦兹力也越小,轨道的弯曲越严重。 4、周期、周期与粒子电荷的运动速度无关。 这一特征是磁聚焦和回旋加速器的理论基础。 (3)斜交和角,5,如果粒子进行螺旋运动。 螺距仅与平行于磁场的速度成分有关,与垂直磁场的速度成分无关。 间距,6,2 .粒子电荷在不均匀磁场中运动,7,(1)在聚焦磁场中螺旋运动的带正电的粒子反转,(2)磁约束装置,如果空间中除了磁场以外还存在电场,则电场和磁场作用于运动电荷的力为:3,2 .通过电场使粒子电荷加速。 使粒子电荷在磁场的作用下进行旋转运动。基本性能、8、9、粒子动能

3、、轨道半径、粒子引出速度、加速器、10、4、汤姆森实验、11、测定电子负载比的汤姆森实验、5、质量分析修正、12、质量分析修正是物理分析同位素的重要仪器。 也是测定络离子比负荷的装置。 由英吉利化学家和物理学家阿斯顿在1919年创制,发现了大量氯元素和水银的同位素。 因此,他获得了1922年的诺贝尔化学奖。 从各络离子源产生的络离子通过狭缝S1和S2 (参照图3 )之间的电场加速,进入速度选择器。 速度选择器发射的粒子进入与其速度方向垂直的均匀磁场,最后,不同质量的络离子照射到底片上的不同位置。 冲洗底片,得到其元素体的各同位素质量排列的线系(质谱)。 (1)速度垂直于磁场时,粒子的轨道半径对

4、同位素的络离子带电量应该相同,因此轨道半径仅由质量决定。 不同同位素在底片上的位置不同,构成了质量分析。 底片上有3根线系时,元素体需要对应的3种同位素。 (13 )关于络离子通过速度选择器的速度,只有以上的速度的络离子可以通过速度选择器。 (3)在某个元素体的同位素中,速度和轨道半径分别为光谱位置和速度选择器的轴线间的距离为轨道直径,即14,同位素的质量为6,霍尔效应量子霍尔效应、霍尔效应、霍尔效应、15,电流流过的导体板上的该电位差称为霍尔电位差。 实验表明,当磁场不太强时,霍尔电位差电流强度与磁感应强度成正比,与大板块宽度成反比。 称为孔系数,仅与材料有关。 导体中运动的载流子在磁场中受到洛伦兹力进行偏转,正负载流子受到的洛伦兹力正好相反,在大板块的上下底面积蓄正负电荷,形成电场,形成电位差。导体中的载流子的平均取向速度受到洛伦兹力,在上下两板上形成电位差之后,载流子受到与洛伦兹力的方向相反的电场力,在二力平衡时,设为17,载流子浓度时,电流强度和载流子取向速度的关系为霍尔系数,18表示霍尔电位差或霍尔霍尔系数的正负取决于载流子的正负性质,或者在1980年又发现在极低温和强磁场下,宏命令霍尔电压和电阻发生量子化变化,该宏命令量子效应称为量子霍尔效应。 霍尔效应广泛应

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论