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文档简介

1、数字教学,Joanna,1,目录,各阶段的教学内容及教学重点 教学技巧及教学方法 英语数字教学的资源整合,2,年龄段,幼儿(1-6岁) 小学(7-12岁) 中学(13-16岁),3,霍 华 德 加 德 纳,4,数字敏感期,4-6岁,幼儿,5,教学目标,认识数字110 10以内加减法 数字类对话,6,教学方法,唱读法(音乐智能) 图示法(自然智能) 游戏法(运动智能) 故事法(绘本教学),7,唱读法,Numbers song We like math Three blue pigeons sitting on the wall.,8,歌曲歌谣讲解,Teacher shows Teacher sh

2、ows, students follow Teacher says, students do the action Teacher does, students say Students show,9,10,Yellow birds,Yellow birds, yellow birds, fly in the sky? How many how many can you see?,11,游戏步骤,名字及原则 复习游戏 检验知识内容 找孩子做示范 开始玩 创新,12,教学亮点,资源 绘本,幼儿,兴趣,资源,i+1,13,14,基数词,1100 时间、年代 班级、年级、学号 排序 价格 年龄 电话

3、号码,15,序数词,写法 读法 日期 班级、年级 I am in Class Two. I am in second class.,16,小学各年级数字教学内容,一年:110 以内加减法计算、年龄、电话号 二年:110 时间 三年:句型 How many? 四年:年级、班级、学号 五年:分数、倍数、月份、日期 六年:听力、时间、日期、排,17,数字基础教学法-3P原则,1P-presentation 2P-practice 3P-production,18,呈现方式,Chant 观察法 分类法 教具法,19,观察法,20,练习方式,Long train 猜数字,21,序数词,一二三 ,特殊记

4、th从四起 八减t 九减e Ve 要用f替 ty变tie 几十几更容易、 变了个位就可以,22,小学阶段,23,中学数词在中考中只占3%,中考考点 年月日、时刻的表达方法 基数词、序数词的构成及用法 分数的表达及主谓一致 Hundred thousand 文化 禁忌 谚语 由来,24,不等值翻译,at sixes and sevens,on second thoughts,by ones and twos,Two heads are better than one.,乱七八糟,再三思考,三三两两地,三个臭皮匠赛过诸葛亮,25,不必译出,One mans meat is another mans poison.,Ten to one he has forgotten it.,She is a second Lei Feng.,人各有所好。,很可能他已经忘了。,她是雷锋式的人物。,26,常识,星期中的第一天 哪个月有31天 俗语,27,文化,月份 圣经故事 数字吉利与不吉利,28,一箭双雕,三分之一,沧海一粟,乱七八糟,29,中学,兴趣 考点 文化,30,Numbers,31,warm up,32,33,Enjoy my li

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