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1、课题二：氧气,初中化学-第一章,制作人：邓亮 观音桥中小学校,一、导入：,同学们我们上一节课学习了空气的组成，那么我们身边的空气的成分主要有哪些呢？ 对！空气主要由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等组成。 那么同学们知不知道空气里的什么气体是供给我们人类以及动、植物呼吸地呢？ 好的！那就是氧气，现在就让我们一起走进氧气的世界去了解它好吗？,氧气的物理性质,同学们：我这里已经制备了一些氧气，请大家通过观察、闻并总结出氧气的一些物理性质。 大家总结的很好！氧气是无色、无味的气体。 我们还可以用其他的物理实验得出氧气的一些另外的物理性质：密度比空气略大（例如：高原反应）、不易溶于水、沸点 -183、熔

2、点 -218 。,氧气的化学性质,同学们：我们已经总结了氧气的一些物理性质，大家还知道氧气的化学性质吗？ 现在让我们一起来做几个实验，希望同学们在观察实验室要仔细的同时善于对现象的总结。 同学们通过观察我们发现了什么？知道了什么呢？,一、将带火星的木炭伸到盛有氧气的集气瓶中,氧气的化学性质,对、很好！木炭比在空气里燃烧更旺了，发出白光、放出热量、生成二氧化碳。 这一现象说明了氧气能够支持燃烧。 我们再回忆一下在上一段视频后的实验文字表达式吗？ 木炭+氧气 二氧化碳,点燃,将加热到燃烧的硫伸到盛有氧气的集气瓶中,氧气的化学性质,同学们通过观察我们又发现了什么？又知道了什么呢？ 好，很好！硫比在空

3、气里燃烧更旺了，由微弱的淡蓝火焰变成了明亮的蓝紫色火焰、放出热量、生成有刺激性气味的气体（二氧化硫）。 木炭+氧气 二氧化硫,点燃,将螺旋状的细铁丝下端系一根火柴，点燃待火柴快燃尽时伸到盛有氧气的集气瓶中,氧气的化学性质,同学们通过观察我们又发现了什么？又知道了什么呢？ 好，很好！铁丝在空气里燃烧，火星四射、放出热量、生成黑色的固体（四氧化三铁）。 铁+氧气 四氧化三铁,点燃,小结,一、氧气的物理性质主要有？ 氧气是无色、无味的气体、密度比空气略大。 二、氧气的化学性质主要有？ 支持燃烧。 三、我们一起再回忆一下木炭、硫、铁丝在氧气里燃烧的现象以及三个反应的文字表达式。 1、木炭比在空气里燃烧更旺了，发出白光、放出热量、生成二氧化碳。,小结,2、硫比在空气里燃烧更旺了，由微弱的淡蓝火焰变成了明亮的蓝紫色火焰、放出热量、生成有刺激性气味的气体（二氧化硫）。 3、铁丝在空气里燃烧，火星四射、放出热量、生成黑色的固体（四氧化三铁）。 木炭+氧气 二氧化碳 木炭+氧气 二氧化硫 铁+氧气 四氧化三铁,点燃,点燃,点燃,课后作业,一、请同学们利用课外时间

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