平安校园实施方案

1、“平安校园” 建设实施方案 为保障校园安宁和广大师生的安全，保持学校安全与稳定的良好局面，为教育改革与发展营造良好的校园环境，根据德惠市教育局关于建设“平安校园”的方案要求，结合学校建设“平安校园”活动实际，特制订本实施方案。一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，立足于为教育事业改革与发展营造良好环境，按照德惠市教育局关于建设“平安校园”的总体要求，坚持“预防为主，标本兼治”的方针，进一步加强学校安全稳定工作，组织、动员并紧紧依靠广大师生，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生安全和学校稳定，促进学校持续、快速、健康、协调发展，为建设人民满意学校作出积极贡献。 二、活动内容和任务 （

2、一）建设“平安校园”。进一步强化学校安全教育，对广大教师进行安全知识培训，并纳入继续教育内容。充分发挥课堂教学主渠道作用，在课堂教学中渗透安全知识教育，利用主题班会、竞赛、演讲等形式，向广大师生宣传安全知识。加强与交警、消防等部门的合作，开展丰富多彩的安全教育活动，增强学生的安全意识和自防自救能力。深入开展“小手拉大手”活动，发挥学生桥梁纽带作用，实现“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会，确保一方平安”的目的。进一步强化安全管理，建立健全工作责任制、教育制度、检查制度、报告制度等安全管理制度，完善学校安全工作各种记录等日常安全管理档案，定期组织安全专项检查活动，狠抓整改，不留隐患。进一步

3、落实校舍定期查勘鉴定制度，确保质量和安全。 （二）建设“法治校园”。进一步深入开展“法治校园”创建活动和“依法育才工程”，加强与社会和有关部门的联系，增强师生法制观念。进一步完善学校治安管理制度，加大校务公开力度，进一步做好校务公开工作制度化、规范化。严格信息报送制度，对影响社会稳定的问题及时向中心校报告。 （三）建设“文明校园”。进一步加强教师职业道德的学习、教育和培训，完善教师师德考核和师德建设检查评比办法，推行师德标准社会承诺服务制，在全校深入开展争做“文明教师”、“师德标兵”和“教师行为规范十项承诺”活动。继续深入开展诚信教育、文明礼仪教育，促进学生诚信习惯和文明礼仪习惯的养成。利用课

4、堂教学、黑板报、宣传栏、少先队等阵地、主题班会等形式，对学生进行社会公德、社会常识教育，世界观、人生观、价值观教育和爱国主义、集体主义、社会主义教育，积极推进“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进学生头脑工作，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，进一步提高学生的思想道德水平。加强学生心理健康教育、帮助学生树立良好的自我意识，正确认识现实，学会正确处理人际关系，培养学生坚忍不拔的意志、艰苦奋斗的精神，增强适应生活的能力。大力开展文明班级和文明个人创建活动，开展“为社会献爱心”等活动，进一步加强学校文明行为监督岗、文明礼仪示范岗建设，提高学生的综合

5、素质和文明程度。 （四）建设“学习乐园”。进一步加强学校规范化建设，完善学校管理制度，牢固树立“以人为本”的管理理念，对学校实施全员、全程、全方位管理。积极推广愉快教育等先进教育方法，大力实施创新教育，全面推进素质教育，根据学生的身心发展规律和个性差异，充分了解学生，关爱学生，尊重学生的人格，培养学生的兴趣，让学生掌握正确的学习方法，学会学习、善于学习，形成过硬的学习能力，培养学生可持续发展的潜能。 （五）加强教师职业道德建设。广大教师要不断增强保护学生的安全意识，时时刻刻把学生的安全放在心上。爱护学生， 做到不侮辱、不体罚或变相体罚学生。课内外要经常组织一些丰富多彩的活动，陶冶学生的情操，培养学生的安全意识。当学生在校内外发生矛盾或事故时，要敢于承担责任，以身作则，临危不惧，做出表率。三、组织领导 牢固树立稳定压倒一切的思想，把“平安校园”建设活动作为重要的工作目标，纳入学校教育教学工作的总体规划，成立以校长为组长的“平安校园”工作领导小组。严格工作责任制，按照“校长负总责、谁主管谁负责、分级负责”的原则，形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有效