课题1 分子和原子.ppt

1、引入,世界是物质的，物质是不断变化的。我们平常接触的物质都是宏观的物质，你知道宏观物质内部有怎样的微观世界吗？就让我们一起进入物质的微观世界，去了解 第三单元 物质构成的奥秘,宏观,微观,同学们思考过这些问题没有？,经过花圃为什么会闻到花香？,湿衣服为什么能晾干？,在静止的水中品红为什么会扩散呢？,实验探究1：品红在水中的扩散,在我们的日常生活中还有无数这样的宏观现象，在很久以前就引起了一些学者的探究兴趣，他们提出物质都是由无数看不可见的微观粒子所构成的猜想。并把这些粒子取名为分子和原子。且用分子和原子的观点合理解释了上述宏观现象.,课题1 分子和原子,邓宪均,第一课时,1、学习目标 2、检查

2、预习情况,现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。,分 子,原 子,结论：分子是真实存在的（证实）,一、物质由微观粒子(分子和原子)构成,阅读,一滴水（以20滴水为1mL计）中大约有1.671021个水分子。如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停的数，需要数3万多年才能数完。这说明了分子有什么特点？,结论:分子的质量和体积都很小,1、分子的特点,1、向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入 滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。,2、从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。,溶液不变色,空气和水不使酚酞变色,溶液变成

3、红色,氨水能使酚酞变红,实验探究 2 分子的运动现象,（排除空气和水的干扰）,溶液逐渐变红。,溶液不变色。,氨分子运动，进入 A 烧杯中，使酚酞溶液变红。,分子总是在不断运动着。,3、从这一现象中你可以得出哪些结论？,在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快，因此水受热后蒸发会加快，湿衣服在阳光下容易晾干。,湿衣服为什么在太阳底下容易晾干？,100ml水,实验探究3：酒精与水混合,说明：分子间有一定间隔,100ml酒精100ml水混合后，总体积是否等于200ml？,100ml,200ml,取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,

4、将栓塞慢慢推入.,活动与探究,空气易压缩，水难压缩,空气中气体分子的间隔大，易压缩;水分子的间隔小，难压缩,物质三种状态的分子间隔模拟动画,固态,液态,气态,一般情况：分子间隔变大,分子间的间隔还受外界温度和压强的影响： 温度越高，分子间的间隔 ；温度越低，分子间的间隔 。 压强越大，分子间的间隔 。压强越小，分子间的间隔 。,解释：1、物体的热胀冷缩现象 2、为什么可以将大量的空气充入小小 的篮球中？,越大,越小,越小,越大,二.分子的特点：,1.分子的质量和体积都很小,2.分子在不断地运动， 温度升高，分子的运动加快,3.分子间有间隔,一般来说，气体液体固体,学完本课你要知道：,一、物质是

5、由原子、分子等微小粒子构成的。,分子间的间隔还受外界温度和压强的影响,快乐套餐,练一练，你会了吗,B,1、“墙角数枝梅，凌寒独 自开。遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石梅花）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是（ ） A、分子很小 B、分子在不断地运动 C、分子之间有间隔 D、分子是可分的,快乐套餐,试一试， 走进生活,2、用分子的观点解释下列现象： (1)、俗话说“酒香不怕巷子深”. (2)、50ML水与50ML酒精混合体积小100ML；。,分子在不断地运动,分子间有一定间隔,3、下列情况能够导致分子间间隔缩小的是(),A、晾晒湿衣服 B、装有酒精的容器敞口放置 C、向车胎内充气 D、将氧

6、气常温密封保存在贮气瓶中,快乐套餐,4、某物质在不同条件下由固体变为该物质的液态或气态，主要是由于（） 、分子形状发生变化 、分子质量发生变化 、分子大小发生变化 、分子间的间隔发生变化,第二课时,二、分子可以分为原子,1、学习目标 2、检查预习情况,水变成水蒸气时，只是分子在不断运动，且分子间的间隔变大。,水电解时，水分子分成氢原子和氧原子，每2个氢原子结合成1个氢分子，每2个氧原子结合成1 个氧分子。,1、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子。（即同种物质的分子化学性质相同，不同种物质的分子化学性质不同。）,物理变化,化学变化,分子不变,不变,分子改变,改变,讨 论 从宏观角

7、度和分子角度认识水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同？,因为原子是构成分子的微粒，所以分子一定比原子大。对吗？为什么？,描述：1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成（有数对有数） 或水分子是由氢原子和氧原子构成的（无数对无数）,你能画出H2O2的分子模型吗？,2、分子是由原子构成的,讨 论 ：氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。试分析在氢气与氯气反应的化学变化中，分子和原子的变化情况，推论在化学变化中，发生变化的是分子还是原子？,3、在化学变化中 会分裂，而 不会分裂，但可重新组合成新的 。 是化学变化中的最小粒子。,分子,分子,原子,原子,讨 论 我们可以从这幅图中还可获得哪些化学信息？,原子也可

8、以构成物质,4、分子与原子的比较,分子、原子都是构成物质的粒子，都可以保持物质化学性质。质量和体积都很小，在不断的运动，有一定间隔。,化学反应中分子可再分。,化学反应中原子不可分。,不同点,共同点,分子是由原子构成的。,物质发生物理变化时，宏观上是 ，微观上说是分子不变，只是分子 改变；物质发生化学变化时，宏观上是 ，微观上说是 改变， 不变。,由分子构成的物质中，纯净物宏观上是 ，微观上说是由 分子构成的，有固定的组成；混合物宏观上是 ，微观上说是是由 分子构成的，无固定的组成。,2、混合物和纯净物,三、从宏观角度和微观角度（分子、原子）解释,1. 物理变化、化学变化,同种,不同种,间隔,分

9、子,原子,没有生成新物质,生成了新物质,由同种物质组成,由不同种物质组成,从本课题中我们应该知道：,1、分子是保持物质化学性质的最小粒子。同种物质的分子化学性质相同，不同种物质的分子化学性质不同。在化学变化中分子可分裂成原子。,2、原子是化学变化中的最小粒子，原子可以相互结合形成分子。原子也可以构成物质，也是保持物质化学性质的最小粒子。,3、从微观角度认识物理变化与化学变化、混合物与纯净物。,判断下列叙述是否正确，并说明理由。, 同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。, 同种原子可以结合成分子，不同种原子不能结合成分子。, 空气是由空气分子组成的。, 空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变。,下列是电解水时，水分子分解过程示意图,对于该图理解的叙述中，错误的是,A、在化学反应中分子可分 B、水是由氢元素和氧元素组成的 C、水分子中含有氢分子和氧分子 D、原子是化学变化中的最小粒子,C,2、原子与分子的本质区别是( ) A分子大，原子小 B分子可构成物质，而原子要先构成分子后再构成物质 C化学反应中分子可