语文S版_四年级下_语文百花园二.ppt

1、四年级下册百花园二,读一读，填一填：,h,（）水,（）蝶,ji,衣（）,（）驶,gng,炼（）,（）才,m,（）布,词海畅游,山（）,（）碑,（）色,蝴,驾,架,冈,刚,钢,暮,幕,墓,湖泊湖光山色,驾车腾云驾雾,吵架架桥,云冈冈峦,刚强以柔克刚,钢琴钢笔,暮年朝思暮想,夜幕开幕,坟墓墓志,湖,读一读，填一填：,h,（）水,（）蝶,ji,衣（）,（）驶,gng,炼（）,（）才,m,（）布,词海畅游,山（）,（）碑,（）色,蝴,驾,架,冈,刚,钢,暮,幕,墓,湖,（ ）芦 珊（ ） （ ）涂,提（ ）,羡（ ） （ ）捐,（纺访仿）（）问（）佛（）织 （辩辫辨）争（）（）认（）子 （勾沟钩）鱼（

2、）山（）（）画 （剧据锯）根（）（）烈（）齿 （竟境镜）眼（）环（）毕（）,练习选字填空：,访,仿,纺,辩,辨,辫,钩,沟,勾,据,剧,锯,镜,境,竟,千山万水千言万语千变万化千姿百态 千差万别千丝万缕千真万确千奇百怪,千辛万苦千叮万嘱千家万户千军万马 千头万绪千呼万唤千秋万代千难万险 千方百计千锤百炼千疮百孔千娇百媚,读一读，再说几个这样的词语,我还知道这样的词,1、火烧云真是（），一会儿变成一匹马， 一会儿变成了庙门前的石狮，变化极快。 2、李想的话（），我可以证明。 3、老师（）调动我们的学习积极性。 4、唐僧师徒四人历尽（）去西天取经。 5、过年了，（）张灯结彩，喜气洋洋。,选词填空：

3、,千变万化,千真万确,千方百计,千辛万苦,千家万户,千山万水千言万语千变万化千姿百态 千差万别千丝万缕千真万确千奇百怪,千辛万苦千叮万嘱千家万户千军万马 千头万绪千呼万唤千秋万代千难万险 千方百计千锤百炼千疮百孔千娇百媚,读一读，再说几个这样的词语,我还知道这样的词,比一比每组的两个句子， 说说你更喜欢哪一句，为什么？ 大海波浪翻滚。 大海狂怒起来。 小河哗哗地向前流去。 小河唱着歌向前奔去。 夜深了，欢乐的山村又安静下来了。 夜深了，欢乐的山村又沉沉地入睡了。,情绪,动作,动作,拟人句特点： 把物当作人来写 拟人有多种表现方法 （使物具有人的语言、动作、神态、思想、感情） 拟人要符合事物的特

4、点,1、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。 2、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 3、月亮一露面，满天的星星惊散了。 4、风儿轻唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 5、顽皮的雨滴最爱在雨伞尽情地跳舞。 6、苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍。 7、收音机接受了女主人的指令，“叭”地一声，不唱了。,佳句欣赏,要求： 尝试创作一个拟人句，可以 选择课本上的几个句子，也可以 自己创作。,运用拟人的手法把句子写生动 1、春天来了，杏花开了。 2、蝴蝶在花丛里飞来飞去。 3、布谷鸟咕咕叫。,判断比喻句和拟人句,1、蜡烛的火光欢快地舞蹈着。 2、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。 3、柳树犹如美丽的小姑娘

5、，在风中翩翩起舞呢。 4、柳树脱下旧装，换上了新衣。 5、秋风如同柔韧的梳子，把田野梳得井井有条。,渔歌子 【唐】 张志和 si l 西塞山前白鹭飞， gu 桃花流水鳜鱼肥。 ru l su 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。,作者简介,张志和:唐代的诗人，画家，精通音律。16岁中了举人，曾写折子给皇帝，写的是治国良方，后来因事被贬官，看透了官场的黑暗险恶，从此再也不做官，隐居在太湖一带，扁舟垂钓，自称“烟波钓徒”，并作了渔歌子五首。,诗文大意,在美丽的西塞山前，几只白鹭飞上天空。 河边粉红色的桃花正在盛开，清澈见底的河水中有肥美的鳜鱼在游动。 在风景如画的河边，只见一位老翁头戴青箬笠，身穿绿

6、蓑衣， 沐浴着斜风细雨钓鱼，久久不愿离去。 本诗描写了江南水乡春汛时期捕鱼的情景，有鲜明的山光水色，有渔翁的形象，是一幅美丽的山水画，表达了作者对大自然的喜爱之情。,春的消息,诗歌通过树、鸭子、鸟儿、蝴蝶、雏菊、溪流、小草，给我们描述了春天到来时，万物复苏的活泼景象！,阅读平台,早晨的校园,校园的早晨是美丽的。当月亮婆婆躲藏起来时，新的一天开始了。在校园里，小草抬起它那可爱的小脸；树木张开了它那健壮的身躯；柳树用风梳子梳着头发；花儿尽情地把自己的美丽和香味带给每一个人：再加上小朋友们的活泼、生机。给早晨的校园添上璀璨的一笔。 清晨，校园沉浸在一层白雾里，乳白色的浓雾把校园团团包围，整个校园十分

7、寂静。只有两座教学大楼和天井里的花草树木在浮动的浓雾中时隐时现，真如仙境一般。,太阳出来了，同学们也陆续地来到学校，校园里便立刻充满了生机。看，蝴蝶在欢乐地飞翔，听，鸟儿在尽情歌唱，还有小朋友们朗朗的读书声和愉快的笑声，顿时，整个校园都被快乐围绕。同学们在早晨温和的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，是早晨校园一道独特的风景。 “一日之计在于晨”早晨是美丽的，也是短暂的，我一定要珍惜早晨，把握早晨。,校园里的梧桐树,我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。 春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。,夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋 秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，从天而降；还有的像打秋千，飘飘