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文档简介

1、观潮,执教 ： 柏 晋 英 班级 ： 四（1）班,观潮 据说 笼罩 薄雾 闷雷 沸腾 犹如 霎时 余波 恢复 水天相接 若隐若现 浩浩荡荡 山崩地裂 风号浪吼,cho,j,zho,bo,mn,fi,yu,sh,y,hi,ru,ru,bng,hu,ho,用自己喜欢的方式读课文3、4自然段，画出能体现大潮壮观的句子。然后把你喜欢的句子读给小组同学听。再讨论讨论课文是从哪几方面写大潮的壮观的？,自主学习，合作交流,午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们说，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静， 看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接

2、的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,一条白线,再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,再近些，只见白浪翻滚。浪潮越来越近，声音越来越大，气势越来越雄伟。,比较句子,观潮,拓展延伸,假如你是一名记者，到了观潮现场，进行现场直播。请你根据课文“潮来时”这部分内容，写一段解说词。,课后作

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