初一地理等高线课件_第1页
初一地理等高线课件_第2页
初一地理等高线课件_第3页
初一地理等高线课件_第4页
初一地理等高线课件_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、复习:在地形世界上,1、PPT学习交流,在平面图中,如何能看到地球表面各种高低起伏的地形,2、PPT学习交流,自主预习:一、陆地地形有哪些5种形态? 二、看怎样阶层化的地形图? 三、等高线地理图是怎么做的? 四、高地区有哪些部位,各有哪些特征五、在等高线地理图中,如何能够看到高地区的五个不同部位,三、PPT学习交流、高原、平原,五种地形:高原、平原、高地区、丘陵、盆地、高地区、丘陵、盆地思考: 1、查看如何阶层化的地形图,4、PPT学习交流,q :在分层设置颜色地形图中,各颜色的含义:青绿黄色,水域(海洋湖泊河流),平原,高原高地区颜色越深海拔越高,雪线,q :各种等高线,5,PPT学习交流,

2、6,PPT学习交流,2,等高线地形图,(1) 如果用直线连接标高相同的点,那么等高线(2)、等高线地形图的数值、线如何起作用,7、PPT学习交流,2、学习等高线地形图,(2)、查看等高线地形图的步骤:8、PPT学习交流,1、数值: (1)标高: (2)相对高度:2、疏密梯度等高线密集、梯度大等高线稀疏、梯度a,b,10,PPT学习交流,3,从弯曲高凸向低山脊从低凸向高谷、11 2.图中的a点和山顶的相对高度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _米。 3 .从图中AB的两个地方登上山顶,相对困难的是从地方出发,理由是在图中a的红色线的部位表示山谷、山脊。 识别出100米、200米、256米、a、b、1:10000、c、13、PPT学习交流、三、高地区五个不同的部位,14、山脊、山谷、18、PPT学习交流、学习区分山脊和山谷:40、40、19、PPT学习交流教室总结:二、学习等高线地形图: 1、数值:标高、相对高度2、疏密:地势起伏(山体坡度)大小3、弯曲:山谷山脊(相对高度) 3、识别高地区5个不同部位:山顶、鞍部、陡崖(1)图所示地形为a .高原b .平原c .高地区d .丘陵(2) 乙两山顶的相对高度是A70米B170米C270米D370米(3)图中a山顶b鞍部c陡崖d谷,22

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论