质量守恒定律专题复习_课件

1、认识质量守恒定律及其应用、质量守恒定律可以说明常见化学反应中的质量关系。 中考要求：从分子、原子的角度来认识质量守恒定律，可以用它来说明简单的现象。 认识到定量研究对化学科学的发展起着重要的作用。 在1，a b c的反应中，5克的a和4克的b正好完全反应，生成的c的质量是_，在2，a b c的反应中，5克的a和4克的b反应了一盏茶后，剩下的1克的b，生成的c的质量是。 符合质量守恒定律吗？ 9、8、4、对以下质量守恒定律的认识是正确的： () a、10g冰溶于10g的水b、参加反应的氢、氧体积之和为生成水的体积c、氧中燃烧的细铁丝质量生成的四氧化三铁元素的质量d， 总结了将a克加热到一盏茶的氯

2、元素酸钾元素和b克的二氧化锰，注意质量保存而不是体积保存，应用d，化学变化而不是物理变化，注意反应前的氧的质量没有被测量，气体参与或生成的反应应该在密闭容器内反应。 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，该法则称为质量守恒定律，1、化学反应前后，必定不变的是() 分子种的原子种的分子数的原子数的各物质的总质量、a、b的元素体种原子种分子数原子质量质量分子种物质种类，a、b、c、d、化学反应中的“变化”与“不变”的关系1、微观上不变化的是_，必须变化的是_，宏命令上不变化的是_，必须变化的是_，原子的种类， 在原子的数量、原子的质量、分子的种类、物质的质量的总和、元素体

3、的种类、物质的种类、元素体的质量、质量守恒定律的微观本质五、化学计量数的保留、四、微粒图形问题、18、a bc d反应中，反应物中的a、b质量比为5:2， 如果反应生成的c和d的总质量为28g，则反应所消耗的反应物a的质量为() a14g b8g c20g d16g的学生们可以移动笔，避免错误，将a、b、c各10g的混合物加热后，a全部参加反应生成4gd 反应中a和b的质量比为() a133605bl33604c43360ld5:分析：h2o co2淀粉o2，例3植物进行光合作用可以简单地表示为h2o co2淀粉o2，因此淀粉中必须含有_元素体，可能含有元素体、h o c、o、c、h、二、推测

4、物质的组成和化学式、反应类型的差异注意、生物和化学的结合、c.h、o、变式练习、蔗糖在隔绝空气加热时生成热解炭黑(c ) (2011年南通市)如果已知反应x 3o2=2co2 2h2o，则x的化学式为() a.c2h6 b.c2h4 c.c2h2 d.c2h6o，b，化学式：例子(用x表示)的燃烧时发生的反应是，2x 9o2点燃4co2 2so2 6h2o时，x为() c4h 12 s2c2h6s c2o2s c 6，b， 2、科学教育与人文民生教育相结合的命题构想是，容易出错的注意2的处理，11、24，例如(2006海南)将a、b、c、d四种杂质放入密闭容器中，在一定条件下反应一盏茶，测定反

5、应前后各物质质量的(2)物质是-(“反应物”、“生成物”或“催化剂”(3)密闭容器发生的化学反应的类型为- -。 综合考察了化学反应的基本类型和实验数据的分析能力，确定了三、化学方程式和反应类型，10.6、裂解反应、催化剂、1、2、3、4，有些纯物质经加热后可分解为阿摩尼亚瓦斯气体(nh3 )、二氧化碳和水。 从实验事实得出的结论是，() a是由4种元素体组成的b是氧化物c，有水d且稳定，有a、4分钟、back，x的化学式为() a.o2 bh2 c.clo2 d.cl2，d，3分钟，bacc的a物质z必定是该反应的催化剂b反应后的物质x的质量为10 q的质量比为2:37 d的物质y必须是放入

6、密闭容器中的高氯酸铵分解有可能排放到大气中的物质是() h2o b. so2 c. co2 d. co，解题依据：化学反应前后的元素体种类不变，a、11、5点，问题是科学研究， 关注生活和社会，表示实用性和时代性的图中x的微观模式图是()、c、x、x，如图所示是某个反应前后的微观模式图，和表示2种不同的原子，这个反应() a是化合反应b在单体生成c反应前后的分子种不变d参与反应的2种分子个数比_的例子：化学方程式ac2h6 bo2 mco2 nh2o中，各修正量间的关系正确的是() a2m=a b3n=2a c . m=2a da=n m，一定量的甲醇和氧混合在密闭容器内化学计量数m和n的和相等。 来，