惠水县岗度中学-冉静-初中化学（原子的构成）

1、,第三单元 物质构成的奥秘,课题2 原子的构成,惠水县岗度中学 冉静,1803年，道尔顿提出：构成物质的最小粒子是原子，原子是不可再分的实心球体。,1897年，汤姆生在原子内部发现了电子，人们终于抛弃了原子不可分割的陈旧观念。,1911年，卢瑟福通过精密的实验证明在原子中心有一个极小的核，电子绕核做高速旋转。,科学史话,-,+,+,+,+,-,-,-,-,+,原子核（+）,中子（不带电）,质子（+）,观察原子构成的示意图,我们可以发现：,原子（不带电）,核外电子（-）,1. 学习目标,2. 知识回顾,3. 原子结构,4. 现学现用,5. Ar,6. 现学现用,7. 课堂总结,观察表格,回答下列

2、问题,2.原子的构成:构成原子的粒子一般是_、 _ 、 _ （ _原子例外）,3.在原子中， _ _ _,4. _和_不一定相等。,1.原子的种类不同,其_也不相同,质子数,质子,中子,电子,氢,核电荷数,质子数,核外电子数,质子数,中子数,1. 学习目标,2. 知识回顾,3. 原子结构,4. 现学现用,5. Ar,6. 现学现用,7. 课堂总结,填写下表中的空格。,8,8,16,16,12,12,现,学,现,用,1. 学习目标,2. 知识回顾,3. 原子结构,4. 现学现用,5. Ar,6. 现学现用,7. 课堂总结,相对原子质量（A ）,问题：原子的质量如此小，无论书写、记忆、还是使用都极

3、不方便。原子的质量又该怎样衡量呢？,几种原子的质量,r,1. 学习目标,2. 知识回顾,3. 原子结构,4. 现学现用,5. Ar,6. 现学现用,7. 课堂总结,相对原子质量（Ar）,国际上规定：以一种碳原子质量的1/12作为标准，其他原子的质量跟它作比较所得的比，作为这种原子的相对原子质量。,一个碳原子质量的1/12,注意： (1) 相对原子质量_ 原子的实际质量，是个比值。 (2) 原子实际质量越大，它的相对原子质量数值 越_ 。 (3)相对原子质量的单位是: _ 。 (4)原子实际质量的单位是: _ 。,不等于,大,“1” (常省略不写),千克,1. 学习目标,2. 知识回顾,3. 原

4、子结构,4. 现学现用,5. Ar,6. 现学现用,7. 课堂总结,阅读表3-2,质子和中子的质量很小，但比电子大很多，电子的质量忽略不计。 所以原子的质量主要集中在原子核上。,1. 学习目标,2. 知识回顾,3. 原子结构,4. 现学现用,5. Ar,6. 现学现用,7. 课堂总结,相对原子质量的近似值,找规律:阅读上表，你能得到什么信息？,练 习,近似式：相对原子质量 _ + _,质子数,中子数,1. 学习目标,2. 知识回顾,3. 原子结构,4. 现学现用,5. Ar,6. 现学现用,7. 课堂总结,1. 学习目标,2. 知识回顾,3. 原子结构,4. 现学现用,5. Ar,6. 现学现用,7. 课堂总结,课堂总结,原子,原子核 （带正电）,核外电子(带负电),质子(带正电),中子(不带电),不显电性,1. 原子的构