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文档简介

1、,施桥镇陈家河学校 奚斌,课题一 爱 护 水 资 源,化学第四单元,在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨胳里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。,水是一切生物体最基本组成成分,人每天都要补充一定量的水以维持体内水分平衡。一个成年人在下述情况下每天需要补充多少水?,(1)每天吃含水约750ml的食物,并利用通过食物被氧化产生的约350ml的水; (2)每天以尿、汗、呼气和大便等形式排除体外的水分是:1700ml、50

2、0ml、400ml、150ml。,需要再补充水的体积为: (1700ml500ml400ml150ml)(750ml+350) =1650ml,水与工农业生产:,水是自然界不可缺少的物质之一,它与生物界有着密切的关系。人类生活不但需要水,工业生产中也要用大量的水来进行溶解、洗涤、加热或冷却,如发电厂、化肥厂等大型企业要用大量的水来冷却机器,汽车要用水冷却发动机,除此之外,橡胶工业、造纸工业、纺织工业、食品工业等都需要水,而生物的生长更需要大量的水,世界农业用淡水量就占人类耗水总量的23之多。可见水是人类的宝贵资源。,自学提纲,1、地球上的水以那些形态存在?地球表面约有百分之几被水覆盖? 2、地

3、球上储水量最大的储水库是什么?而储水量最大的淡水库又是什么? 3、以知总储水量为:1.39 X1018m3,其中大部分以海洋水所占,淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰川,人类能开发利用的仅占淡水的30.4%,试求人类能利用的淡水占总水量的百分之几? 4、我国总储水量为多少?居世界第几位?人均水量为多少?约为世界人均水量的?居世界第几位?,一、人类拥有的水资源,全球海水、陆地水储量比,【问题讨论】 地球上70覆盖着水,为什么世界上还有许多国家和地区面临缺水的危机?,1、淡水资源比较少(能直接饮用的仅占 水资源的0.769);,2、科学技术的发展,用水量增多;,3、科学技术的发展,水资源被污

4、染。,4、淡水资源分布不均匀(20多个国家缺水),部分国家的人均水量,我国各地区(未包括香港、澳门、台湾)人均水量,二、爱护水资源,1、节约用水: 生活上 农业上 (教材70页) 工业上 (教材71页) 2、防止水体污染 (1)工业上:工业废水必须进行处理达标后再排放. (2)农业上:合理使用化肥 农药,提倡使用农家肥. (3)生活上:生活污水集中处理后再排放,禁止使用含磷洗涤剂.,1 节约用水: 、切勿长开水龙头洗手、洗涤衣服或洗菜。 2、用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多;所以最好是使用淋浴。洗澡时应避免过长时间冲淋,而应间断放水淋浴 。 3、使用洗衣机或洗碗时,集齐衣物或碗碟一起洗

5、涤。 4、滴漏的水龙头每天可耗水70升;为免浪费,应立即修理。 5、炊具、食具上的油污,先用纸擦除再洗涤可节水;洗涤蔬菜水果时应控制水龙头流量,,一水多用: 1、洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。 2、家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。 3、淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。 4、养鱼的水浇花,能促进花木生长。,徽记右上方的弧线代表着自来水管道和水龙头,龙头中滴下的一滴水,被一只伸出的手掌,小心仔细地接住。徽记巧妙地利用接与节的谐音,形象而生动地将“节水”之意寓于其中。请每一位公民记住这个徽记,让我们像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水。,水体污染: 大量污染物

6、质排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。 水体污染的主要来源: (1)工业: 工业废水、废渣的任意排放; (2)农业: 化肥、农药的不合理使用; (3)生活: 生活污水的任意排放。,你有什么感想?,水体污染导致鱼等生物死亡,人类历史上几次大的水污染事件 1水俣病事件:19531972年日本九州熊本县水俣市发生有机汞污染水体,死亡百余人。患者耳聋眼瞎,四肢麻木,精神失常,疼痛惨叫。 2痛痛病事件:19551979年日本富山县神通川流域发生镉污染水体。患者咳嗽等还可导致骨折,骨骼严重变形,在剧痛中惨死。到1977年已死亡200余人。 3莱茵河污染事件:1986年瑞士巴塞尔赞得兹化学公司一座仓库爆炸起火,大量有毒化学品流入莱茵河,酿成西欧10年来最大污染事故。殃及法、德、芬、卢等国,一些地区河水、井水、自来水禁用,莱茵河有可能因此“死亡”20多年。 还有上海甲肝事件、阿拉斯加石油污染、海湾石油污染等,对人类社会都造成极大危害。,2、预防和消除水体污染的措施:

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