第二节学会观察

1、生物冀教版 七年级上,第二节 学会观察,新知导入,春天，田野上、公园里、庭院中，到处盛开着色彩绚丽的鲜花。校园里栽培的月季悄悄地开放了，散发出阵阵沁人心脾的花香，吸引着同学们的目光。那么，我们应该怎样观察月季呢？,新知讲解,仔细观察一段带花的月季枝条，回答: 1.它的茎有什么显著特点？ 2. 小叶的边缘是圆滑的还是锯齿形的？ 3. 花是什么颜色的？,肉眼观察 整体观察,有刺,锯齿形的,白色的,一、探究竟观察,新知讲解,一、探究竟观察,（一）肉眼观察局部观察,1.想一想：我们可以按什么顺序观察一朵月季花的结构？,从外向内,2.做一做：观察一朵月季花，边观察边用镊子把各结构取下来，粘贴到一张白纸上

2、，记录观察结果。,新知讲解,花萼,花瓣,花蕊,雌蕊,雄蕊,交流观察结果,观察顺序：从外向内 请把观察结果记录在课本上。,新知讲解,一、探究竟观察,（二）进一步观察：借助放大镜,花药（内含花粉粒）,现象：花粉粒变大,借助放大镜，观察雄蕊上的花药及着生的花粉粒,新知讲解,二、探究竟实验：用显微镜观察花粉粒,实验目的：1.尝试使用低倍镜观察生物玻片标本。 2.说出显微镜的操作方法。,阅读课本P6实验材料用具，说一说，如何制作花粉粒标本？,取一个载玻片，将刺破的花药在上面涂抹一下，盖上盖玻片。,新知讲解,自主学习：显微镜的使用,要求：自学课本内容，在课本上勾画显微镜的使用步骤及注意问题。,新知讲解,温

3、故知新：,1.有放大作用的结构是？ 2.调节光线强弱的结构是？ 3.调节镜筒升降的结构是？,目镜 物镜,反光镜 遮光器,粗准焦螺旋 细准焦螺旋,请回答一下显微镜各部件的作用？,（一）、取镜和安放,新知讲解,思考：1.将显微镜从镜箱中取出时，应注意什么问题？为什么？,右手握住镜臂，左手托住镜座。,防止目镜或反光镜滑脱。,新知讲解,（一）、取镜和安放,思考：2把显微镜放在实验台什么位置？为什么？,把显微镜放在实验台距边缘约10 cm处，略偏左的位置。,便于用左眼观察物像,用右眼看着画图 。,新知讲解,（二）、对光,1.转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。 2.转动遮光器，使最大的的光圈对准通光孔。

4、3.左眼注视目镜，右眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。,请同学们简述对光步骤。,高倍镜,低倍镜,最大光圈,遮光器,简称“三转”,新知讲解,（二）、对光,思考：光线通过哪些结构进入人眼？,反光镜光圈通光孔物镜镜筒目镜人眼,新知讲解,（三）、安放装片,将花粉粒临时装片放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。,说一说：安放装片时应注意什么问题？,新知讲解,（四）、调整焦距,转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要从侧面看着物镜）。,如何调整焦距？,新知讲解,（五）、观察低倍镜观察,左眼向目镜内看，（右眼也要睁

5、开），同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看到物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。,如何在低倍镜下寻找物像？,新知讲解,探究：显微镜的成像特点,试一试：将玻片向左移动，你会发现物像向什么方向移动？ 说明显微镜的成像有什么特点？,向右移动。,显微镜成的是倒像。,如下图：经显微镜放大后得到：,将原物体旋转180、上下左右相反,放大,旋转,新知讲解,探究：显微镜的成像特点,新知讲解,基础知识应用,显微镜观察时，如何将物像移到视野的中央？,物像偏左下方,结论：物像偏什么方向，玻片向什么方向移动,新知讲解,（五）、观察高倍镜观察,移动装片，在低倍镜下使需要放大的部分移动到

6、视野中央。 转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜。 缓缓调节细准焦螺旋，使物象清晰。 调节光圈，使视野亮度适宜。,讨论:观察时，如何将低倍物镜换成高倍物镜？,移转调调,新知讲解,（六）、收放,1.转动粗准焦螺旋，升高镜筒，取出玻片。 2. 用纱布擦净镜体。 3.再转动转换器，使两个物镜伸向前方，将镜筒降至最低处。 4.转动反光镜，使镜面竖直。 5.将显微镜放入镜箱内保存。,说一说:观察完成后，收放显微镜应注意什么？,新知讲解,小结：显微镜的使用步骤,1.取镜和安放,2.对光,3.安放装片,4.调焦,6.收放,5.观察,新知讲解,视野中污点的判断,转动目镜，污点移动的则污点在目镜上，不动的不在

7、目镜上。 移动玻片，污点移动的则污点在玻片上，不动的不在玻片上。 不在目镜、玻片上则在物镜上。,讨论：显微镜视野中的污点可能存在于哪些部位？如何判断？,污点可能存在于目镜、物镜或玻片上。,上21世纪教育网 下精品教学资源,课堂练习,B,1.用显微镜观察装片时，光线是怎样进入到人眼的（ ）,A、反光镜装片通光孔物镜镜筒目镜人眼 B、反光镜通光孔装片物镜镜筒目镜人眼 C、反光镜通光孔装片目镜镜筒物镜人眼 D、反光镜通光孔装片人眼,上21世纪教育网 下精品教学资源,课堂练习,2.使用显微镜观察临时装片时，转动粗准焦螺旋使筒下降时眼睛应注视着（ ） A.目镜 B.物镜 C.反光镜 D.镜筒 3将低倍镜

8、换上高倍镜后，一个视野内（ ） A：细胞数目增多，体积变大，视野变暗 B：细胞数目减少，体积变小，视野变亮 C：细胞数目增多，体积变小，视野变亮 D：细胞数目减少， 体积变大，视野变暗,D,B,上21世纪教育网 下精品教学资源,拓展提高,显微镜的放大倍数,1.显微镜的放大倍数目镜x物镜 2. 显微镜放大的是长度或宽度，而不是面积。 3.放大倍数变大,视野中细胞数目变少.,细胞单行排列,10 x10,扩大4倍,8,2,10 x40,上21世纪教育网 下精品教学资源,课堂总结,1.按体内是否有脊柱，动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物。,1.取镜和安放 2.对光 3.安放装片 4.调焦 5.观察 6.收放,一、观察的方式 二、观察的方位 三、