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1、苏教版五年级数学下册,等式的性质(一),怎样放砝码,天平会平衡?,活动一:探究等式的性质,这时天平平衡吗?,20 = 20,20+( ) 20+( ),10,10,=,X = 50,X + 20 = 50 + 20,比较这两组等式,你有什么发现?,50+aa=50+aa,50 + a = 50 + a,X + 20 = 70,X + 2020 = 7020,比较这两组等式,你有什么发现?,20=20 20+10=20+10 X=50 x+20=50+20 50+a=50+a 50+a-a=50+a-a X+20=70 x+20-20=70-20,等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等
2、式。这是等式的性质。,根据等式的性质在里填运算符号,在里填数。,(1) X25=60 X25+25=60 (2) X+18=48 X+1818=48 ,X + 10 = 50,活动二:应用等式的性质,1、根据图中的意思列出方程。,2、想一想,怎样求出方程中未知数x的值呢?先独立思考,然后在小组中交流你的想法。,X+1050,X+10105010,X40,解:,X=40是不是正确的答案?,检验:40+10=50, x=40是正确的。,求方程中未知数的值的过程,叫做解方程。,解方程:X30=80,注意: (1)解方程时,要先写“解”。 (2)计算过程中,要注意上下等号对齐。 (3)计算结束要检验。,回忆刚才解方程的过程,你认为解方程时要注意什么?,解方程 75+X=105 X2
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