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文档简介

1、鲁教“五.四”学制2001四年级上册第四组,15生命 生命,主讲教师:钟思琪 录制教师:李宇奇 指导教师:罗利斌 2019年5月29日,一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变成一只五色斑斓的彩蝶。因为,生命本身就是一桩奇迹。,我会读,骚扰 动弹 挣扎 欲望 震惊,砖缝 听诊器 震撼 糟蹋,短暂 有限 茁壮,不屈向上,飞蛾求生,瓜苗生长,静听心跳,只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!,小结学习方法: 1、先画出自己感受最深的词句,在旁边批注自己的感想。 2、抓住关键词感受飞蛾求生的欲

2、望,最后把自己的感受读出来。,小组合作学习: 1、和小组同学一起默读三、四自然段,再挑选你们组最喜欢的一个自然段研读。 2、运用刚才的方法,找出让自己感动的语句,用波浪线画下来,先读一读,再写写自己的体会。,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。,生命就是墙角砖缝中的小瓜苗。 生命就是香瓜子冲破坚硬外壳的勇气。 生命就是在没有阳光,没有泥土的砖缝中不屈向上、茁壮生长的力量。,生命还是虽然仅仅只活几天也要顽强活下去的精神。,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。,我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。,杏林子12岁起就得了类风湿性关节炎,这种病完全无药可治,发病时手脚肿痛,行动不便,等于被宣判了漫长的死刑。从12岁患病到61岁去世,她就这样在轮椅上度过了属于自己精彩的整整50年。,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。,生命是什么呢?,例1:生命是飞蛾极力鼓动的翅膀。 例2:生命是香瓜子在没有阳光、没有泥土的砖缝中不屈向上的决心。 生命是 。,课后作业: 1、和同学、家人分享你搜集的或身边的那些热爱生命的故事,谈谈你们的感受。 2、选择自己感受最深

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