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文档简介

1、鲁教“五.四”学制2001四年级上册第四组,15生命 生命,主讲教师：钟思琪 录制教师：李宇奇 指导教师：罗利斌 2019年5月29日,一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变成一只五色斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一桩奇迹。,我会读,骚扰 动弹 挣扎 欲望 震惊,砖缝 听诊器 震撼 糟蹋,短暂 有限 茁壮,不屈向上,飞蛾求生,瓜苗生长,静听心跳,只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！,小结学习方法： 1、先画出自己感受最深的词句，在旁边批注自己的感想。 2、抓住关键词感受飞蛾求生的欲

2、望，最后把自己的感受读出来。,小组合作学习： 1、和小组同学一起默读三、四自然段，再挑选你们组最喜欢的一个自然段研读。 2、运用刚才的方法，找出让自己感动的语句，用波浪线画下来，先读一读，再写写自己的体会。,竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。,生命就是墙角砖缝中的小瓜苗。 生命就是香瓜子冲破坚硬外壳的勇气。 生命就是在没有阳光，没有泥土的砖缝中不屈向上、茁壮生长的力量。,生命还是虽然仅仅只活几天也要顽强活下去的精神。,那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。,我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。,杏林子12岁起就得了类风湿性关节炎，这种病完全无药可治，发病时手脚肿痛，行动不便，等于被宣判了漫长的死刑。从12岁患病到61岁去世，她就这样在轮椅上度过了属于自己精彩的整整50年。,虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。,生命是什么呢？,例1：生命是飞蛾极力鼓动的翅膀。 例2：生命是香瓜子在没有阳光、没有泥土的砖缝中不屈向上的决心。 生命是 。,课后作业： 1、和同学、家人分享你搜集的或身边的那些热爱生命的故事，谈谈你们的感受。 2、选择自己感受最深

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