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1、园艺植物育种学总论_种质资源，第十四组吴珍： 201322010142 (第二三节)谢芳： 152201210029 (第四节)杨苏萍： 201322010148 (第五节)一、园艺植物起源初期人类从野外采集野生果实、根茎和幼嫩茎叶时种核另一种方法是在野外清除多馀的植物，保留一些有用的植物管理野生，逐渐发展为原始驯化栽培。 二、作物进化地理学(一)瓦维洛夫的作物起源中心学说的主要观点如下： 1、种质资源研究是育种学最重要的内容2、物种形成过程的地理局部化3、作物起源中心古代文明发祥地4、初生和次生起源中心5、同源平行变异律6、作物起源中心的定位(二)作物进化地理学的发展(三) Harlan的观

2、点： Harlan与世界上某地区发生的驯化和瓦维洛夫起源中心模式一致，例如最初发展农业的中东、中国北部和中美地辖区认为这是三个作物起源中心。 非洲、东南亚、南美东印度群岛等部分地区与起源中心不一致，被称为三个非中心。 Harlan根据作物驯化的扩散特征，将栽培植物分为土生型5种。 植物在某个地区驯化后，不会扩展到非洲稻、马唐等不太为人知的作物等其他地区。 半土生型。 驯化后的植物，云南山楂、西藏核桃等，仅在附近地区发展。 单一的中心。 原产地驯化后迅速扩展到广大地区，没有橡胶、咖啡、可可等副产品中心。 一种次生中心作物从明确的初生起源中心逐渐向外扩展，在一个或多个地方形成起源中心，例如葡萄、桃

3、。 没有中心。 有些作物看不到香蕉那样明确起源的中心。 (2)Burkill的观点：驯化取决于自然产地和新产地的不同。 在寻找栽培植物的起源时，必须记住，那些性质固定的机会，在它们的背井离乡时会增加。 隔离度的价值是绝对重要的。 (3)Zhukovsky的工作：他改变了作物起源中心的概念，把扩大了8个起源中心的地域范围的原来的马来西亚中心和印度尼西亚印度支那起源中心并列，增加了欧洲西伯利亚、澳大利亚、北美3个中心的修正12个大的基因中心三、中国植物种质资源世界上生物种特别丰富的12个国家拥有生物资源总量的60p%以上，中国就是其中之一。 世界上有25个生物多样性的无线热点，占世界陆地面积的1.

4、4%，而拥有高等植物资源的44.5%，中国的横断山区区是这些个多样性的无线热点之一，中国有3万多种高等植物，约占世界总数的10.5%，数量仅次于巴西和哥伦比亚中国裸子植物有250种，约占世界总数的29.4%，是世界上裸子植物最多的国家。 第三节：种质资源考察招募、一、种质资源考察、招募的范围和重点(一)我国目前园艺植物种质资源工作现状：国家资源工作机构。 例如中国农业科学院等全国直属各种作物资源园。 国家一级机构除了负责自己的研究、招募、保存任务外，还负责面向全国，向地方一级的资源和育种机构提供外国和外国的品质资源。 省级资源机构。 像省级农科院等，主要在为省内外提供质量资源服务的同时，也负责

5、为国家级资源岗位提供本省重要的质量资源。 育种单位班。 根据国家级或者省级资源岗位询问法和招聘所需的质量材料，自各儿将招聘和创新的质量提供给国家或者省级资源单位，还负责长期保存。(二)中国农业科学院作物品种资源研究所建议，优先考虑种植植物的近亲野生物种，特别是国内育种开展较好的种类。 中国特有作物或部分作物中国特有的类型。 新驯化开发的植物种质资源。 二、种质资源招募的方法招募的目的是：具有保护性招募保护意义的招募，三、资源招募登记卡在招募登记卡中需要提供：个有关资源招募场所。 记录地理位置，包括经纬度高度等资源本身的信息，包括资源类别(野生地方品种等)、来源(野外田地)、名称(本名别名)、资

6、源编号(募集编号、旧编号)用途(加工、观赏)的募集相关的其他信息。 本资源的相关摄影图片、标本数量等第四节物质资源的保存和管理，种质保存是指利用天然或人造的所创造的适当环境来保存种质资源。 (1)当地保存和迁移目的地保存1、生态环境选择相对多样复杂。 2 .根据威胁程度和经济意义的大小决定优先保护的序列。 3 .尽量维持资源植物的遗传多样性、稳定性，减少变异，避免人造的驯化。 4、种子源采用多区多点收集法，希望能获得尽可能大的多样性。 5建构完整的记录系统。 (二)种子保存这是以种子为繁殖材料的种类最简便、最经济、应用最普遍的资源保存方法。 用于保存种子的品质库有短期库、中期库、长期库三种。

7、(3)栽培、保存、栽培、保存田通常不能像一、二年生草木植物那样移动，所以选择资源农场要慎重。 1、根据资源保护的紧急性和育种的需要分割建设各种园艺植物的资源农场。 2 .资源农田地点靠近多样性中心和主产区。 3、有交通比较方便，有利于对外交流，比较宽阔，土壤、地势、气候比较一致的果园。 4 .采用双田制5，每个品种在资源田只能栽培少数株。 (四)离体试管保存1、慢生长系统2、极低温保存系统根据是否适用程度降温器，多分为程序设计师降温器法和简单替代法。 (5)利用保存的种质资源发现其利用价值后，立即培育品种和中间材料，是对种质资源确实有效的保存方式。 (6)基因活拉力赛保存从资源植物中提取的大分

8、子质量DNA，用限制酶催化剂将其剪成许多DNA片段。 并且，按照一系列的顺序将与运载体连接的DNA片段转移到繁殖速度快的大肠菌群中，使能够保存在生物体内的DNA片段大量繁殖。 这样制成的基因活拉力赛不仅可以长期保存该种资源，而且可以在-70的低温下长期保存。 二、种质管理种质资源，无论是分散在农地、野外，已经被资源农场、种质库征集，还是以不同的方式保存，都要妥善管理。 管理的基本要求包括： (1)防止种质资源流失，包括生活力丧失、种质退化和不法分子利用种质资源以非法手段牟取暴利；(2)加强与应用部门的联系，及时一盏茶利用种质资源。 第五节质量资源评价，一、资源评价任务和原则资源评价任务：为当前

9、和未来园艺植物的遗传改良、各地辖区不同育种目标提供有用的资源信息和符合育种需要的质量资源，互利发展国际合作，使资源工作现代化、面向世界、面向未来。 资源评估原则：要求评估资料能够准确反应特定资源的遗传差异，而不是显性性状差异。 多层次、多学科合作评价的需要，必须选择或编制各种主要作物的规范化种质资源评价系统。贯彻中华人民共和国标准化规定的精神，一盏茶理解IPGRI制定的描述符、资源评价系统的框架和特征，并在此基础上逐步改进和完善。 在做评估内容、项目上，除了根据地域、单位具有共性的内容外，还可以根据具体情况增减，各有不同的特征。 在评价方法和标准方面应不断改进，进行量化、分级编码、简化和规范化

10、。 二、资源评价的内容和项目描述符的介绍： (一)前言(二)用语定义和使用说明(三)登记卡(四)初始评价资料(五)再评价资料三、资料描述评价的方法和基准(一)植物学现状的描述1、质量现状2 .数量现状的描述评价。 (1)极差的评价法。 通常，用于修正数和容易测定的现状是直径、叶长等。 一些连续变异性状，修正算法和测定困难，或者可以用文字正确记述，用模式图可以参考各种常见的典型品种。 (3)选择分类评价法。 (4)状态分类评价法。 因为构成要素复杂，所以可以把表现的状态作为分类评价的依据。 (5)模糊三级评价法。 适用于连续变异难以实测的性状，如毛茸稀疏、中、密等。 (二)生物科学特性的评价1、

11、极其恶劣的评价方法，用于制定比较明确的分级标准的现状。 2 .参照品种的典型评价法，用于制定明确的等级标准困难的性状。 (3)非生物压力评估一般是结合反应程度的分级和参照品种的评价法。 (四)生物压力易感性评价1、定性分级评价法5级制做评估葡萄霜霉病抗逆性标准： 0级_免疫1级_级高抗(级不敏感) 2级_ _ _ _ _3.病情指数评价法将普遍性和严重性整合为一个指标的评价方法。 葡萄叶、果实感染黑痘病严重程度分别为05级。 0级全叶无病斑，全穗无病果。 一级病斑病果占总面积的5%以下三级病斑病果占总面积的6 % 25 % 5级病斑病果占总面积的26 % 50% 7级病斑病果占总面积的51% 75% 9级病斑病果占总面积的76 % 100% )综合性状评价资源四、努力实现资源评价工作的规范化和现代化(资源评价工作) 与国际种质资源工作接触；(二)调整评价项目；(三)改善评价方法和等级标准；(四)明确抽样要求；(六)种质资源创新和利用；(一)直接利用种质资源；(一)从野生资源中筛选出更多符合育种目标的菌株。 (二)杂交使野生资源成为半野生资源，经济性状显着改善。 (3)将一部分资源由难以利用变为易于利用。 (四)建立其他创新途径，如放射性射线诱变、基因传递等3，鼓励支持质量资源工作所需的奖励反应