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文档简介

1、使用20.1.1平均值(第二课时)、20章资料分析、印版8年级下卷、学习目标:1算术平均值的简单算法和加权平均值的匹配性、计算器计算加权平均值。2根据频率分布计算加权平均值,理解它所表示的统计意义,发展资料分析能力。3.将进一步体会基于样本平均值估计数据的总体集中趋势,使用样本估计整个思想学习的重点。根据频率分布,加权平均值的近似值,学习目标,旧知识复习,1,如何求数据集的平均值?2,7名裁判给某体操选手的分数分别为7.8,8.1,9.5,7.4,8.4,6.4,8.3。解决方案:解决方案:3。晨光中学规定,学生的学期体育成绩满分为100分,其中早期运动及体育课外活动占20%,期中考试成绩占3

2、0%,期末考试成绩占50%。梧桐的三个茄子成绩(百分制)为95,90,90,复习旧知识,引入新课程,问题1的跳水队有5名选手,他们的身高(单位:cm)分别为156,158,160,162,170,尝试平均身高。他们的平均身高如下。15岁的24人,16岁的2人寻求牙齿班学生的平均年龄(结果整数),牙齿班学生的平均年龄为:所以他们的平均年龄约为14岁,将引进新课。取N个数的算术平均值时,x1牙齿f1次,x2次F2次,那么牙齿N个数的平均值也称为x1,x2,xk的K个数的加权平均值。其中f1、F2和fk分别称为x1、x2和xk的权利,讲授新课程。求牙齿平均数的方法与上节课的加权平均数方法有什么不同?

3、根据频率分布表计算加权平均值时,统计中常用的每个组的组中值表示每个组的实际数据,将每个组的频率视为该组的中值权重,并讲授新类。根据上述频率分布表计算加权平均值时,统计中常用的每个组的组中值表示每个组的实际数据,并将每个组频率视为该组的值加权。例如,1x21之间的乘客数大约是组中的11,组中的11的权利被认为是频率3,因此牙齿日5路公共汽车的平均乘客数是:讲授新课。从表中,你能知道牙齿那天5路公共汽车上大约有多少辆乘客的数量是平均乘客数以上吗?全天总班次的百分比是多少?从表中可以看出,81x101的18篇和101x121的15篇都超过了平均乘客容量,全天占总编数33/83的比例为39.8,讲授新

4、课。问题3果园里有100棵梨树。收割前,果农先估算果园的梨产量。你认为应该如何估计?(威廉莎士比亚,Northern Exposure(美国电视电视剧),船的数量?各船的质量?由于教授新课,每棵梨的梨数平均为154个,(1)果农随机挑选100棵梨中的10棵,数10棵梨的数量,教授154,150,155,159个新课,(2)果农教授10棵牙齿你能估计牙齿船的平均质量吗?因此,每艘船的平均质量约为0.42千克,教授新课,样品总体估算。用样本平均推算总体平均,能(3)牙齿果园里船的总产量吗?想想牙齿生活上的问题是如何解决的,会暴露出什么样的统计思想?因此,在牙齿果园里,船的总产量约为6 . 468公

5、斤,教授新课,例1为了解班学生进行课外活动所花的时间,教师调查了学生进行课外活动所花的时间,如下表所示,牙齿班学生每天进行平均课外活动所花的时间(结果整数,可以使用计算器),加强训练,加强训练,并随机地测量2个灯泡工厂中一组灯的寿命,结果为50。解决方案:上表显示了每个组的组值,因此,摘要(1)在数据集中重复多个数据时,如何方便地反映牙齿数据集的集中趋势?使用加权平均(2)频率分布求加权平均时,如何确定数据及其相应的权利?(3)从样本调查中获取样本数据后,请演示如何处理样本数据和估计整个数据的集中趋势。样品平均值估计为总体平均值。集中训练,1,40人中14岁学生5人,15岁30人,16岁5人,牙齿学生的平均年龄为()3 a,14 B,15 C,16 D,17,B,2,牙齿公司人均年收入的平均值为_ _ _ _ _ _ _万元,3,3,1,40名

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