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文档简介

1、第四节噪音的危害与控制，义务教育课本(RJ)八年级第一册物理，钢珠厂的声音，锯木头的声音，你周围的干扰声音，谈谈你听到这些声音后的感受，你周围还有什么类似的声音？什么是噪音？你曾经制造噪音吗？噪音：任何干扰人们正常休息、学习和工作的声音，以及干扰人们听力的声音。(从环境保护的角度来看)，1 .噪音，调查你周围的哪些声音属于噪音。原因是什么？我们如何减少它的危害？(至少写三个例子)，生活中噪音的来源是什么？交通噪声、工业噪声、建筑噪声、社会生活噪声、喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。纺织厂、印刷厂、机械车间的噪音、道路建设、盖楼、打桩等。家庭噪音、娱乐场所、商店和集市的噪音。噪音和音

2、乐的波形。音乐：发声体有规律地振动时产生的声音。噪音：发声体不规则振动时发出的声音。音乐，噪音，2噪音：发声体不规则振动时产生的声音称为(物理角度)，2。噪音的等级和危害，为了保护听力，声音不能超过；为了保证学习和工作，声音不能超过；为了保证休息和睡眠，声音不能超过；噪声等级的分类以分贝(分贝)表示，它主要指响度(声音强度)。2.请看看右边表格中的声强分贝，回忆一下你在这些环境中的感受。90dB、70dB、50dB、3。测量噪声级的仪器声级计。4.噪音的危害：从生理和心理两个方面分析了噪音对人的影响。噪音还有其他危害，例如，喷气式飞机产生的噪音会打碎附近建筑物的窗玻璃，噪音会导致工作设备“疲劳

3、”甚至损坏。声源的振动产生声音，空气和其他介质的传播引起鼓膜、声音发生的地方、声音的传播过程和人耳的振动。3.噪音控制，隔音耳罩。1.在发声处控制摩托车上的消声器；用光信号代替声音信号；改进技术，增加金属之间的弹性，发展无声合金。2.沟通过程中的控制，如：在道路两旁植树，以减少噪音；在产生噪音的机器上安装隔音罩。3.戴耳塞是控制耳朵的好方法。1.下列噪音是()的。上课时，从学校的扬声器里可以听到优美的歌曲。课堂上老师的声音。在音乐厅演奏的交响乐。舞台上口技演员模仿的风雨声。2.安装在摩托车发动机后面的消声器结构图如图所示。安装在摩托车上的消声器采用降低噪音的方法。3.上图中，建筑工人正在为住宅区附近的轻轨轨道安装一个全封闭隔音屏，以将列车产生的噪音降至最低。这种噪声控制方法(一)防止噪声产生(二)阻止噪声扩散(三)防止噪声进入人耳(四)采用上述三种方法，实践证明，在声源处降低噪声(四)。用洗衣机洗衣服时，衣物放置不当，会导致洗衣机剧烈振动并产生噪音。此时要采取的措施是：(1)戴耳塞，降低人耳的噪音，(2)关上门，在传播过程中，降低噪音，(3)把衣服放平，降低声源处的噪音，(4)停止洗衣机，用手清洗，(5)练习，练习。近年来，为了控制噪声污染，改善居民生活环境，一些城市采取了在市区禁止鸣喇叭、在道路两侧种植花草树木

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