一、动能势能机械能

1、12.1 动能 势能 机械能,第一节 动能 势能 机械能,第十二章 机械能和内能,例1：运动着的锤子能将钉子钉入木板中,分析：运动着的锤子能对钉子做功，因此，运动着的锤子具有能量。,请你思考：如何判断一个物体具有能量？,例2：运动着的子弹射穿木板,请你分析： 运动着的子弹具有能量吗？为什么？,有能量，因为运动着的子弹射对木板做了功,一、功和能,1、如果一个物体能够对另一做功, 这个物体具有能量。 2、功是能的量度。 3、能量的单位：焦耳（J）,为什么在高速公路上要限制汽车的最大行驶速度?,运动员脚踩滑板从高处滑下,为什么会越来越快?,这些问题都与问题的动能有关。,二、动能：,（1）概念：,物体

2、由于运动而具有的能量叫做动能,动能的大小跟哪些因素有关呢？,活动：探究动能的大小与哪些因素有关,“猜想”：,动能可能与,速度,物体的质量,有关,“设计实验”：,1、如何改变速度？,让同一小车从斜面的不同高度由静止开始滑下（控制变量法）,信息快递:质量不同的小车从一个斜坡的同一高度释放,运动到水平面时速度的大小相等,2、如何研究动能与质量的关系？,将质量不同的小车从斜面的同一高度由静止开始滑下（控制速度相同 ，控制变量法）,3、如何判断哪个小车的动能大呢？,让从斜面滑下的小车撞击放在水平面上的木块,若木块被小车撞得远，则表明小车的动能大（转化法）,“实验”：,1、探究动能与速度是否有关,2、探究

3、动能与质量是否有关,现象：,B图中的小车使木块移动的距离大,表明：,动能与速度有关，,质量相同时，速度越大，动能越大,现象：,B图中的小车使木块移动的距离大,表明：,动能与质量有关，,速度相同时，质量越大，动能越大,动画,动画,二、动能,1、定义：物体由于运动而具有的能量 2、与动能有关的因素： 物体的质量 物体的速度 结论:运动物体的质量越大,速度越大,它的动能就越大 理解：a 、动能与两个因素同时有关，不能只用一个因素去判断动能的大小 b、该探究实验运用了控制变量法和转化法； c、在两个因素中，速度对动能的影响较大,生活中还有哪些例子能说明上述结论？,想一想,为什么在高速公路上要限制汽车的

4、最大行驶速度?,为什么不同的汽车限制的最大行驶速度不同？,三、势能,1、势能,弹性势能：发生弹性形变的物体 具有的能,重力势能：被举高的物体具有的能,观察：卡片为什么会跳起来？,2、弹性势能的大小与形变大小有关，物体的弹性形变越大，弹性势能越大,例如：（1）、弹弓上的橡皮筋形变越大，弹性势能就越大，“子弹”就射得越远 （2）、弹簧形变越大，弹性势能越大，小车被弹开的距离越远 （3）、发条上得越紧，弹性势能越大，种表走得时间越长,a、概念：被举高的物体具有的能叫做重力势能,b、物体的重力势能大小与被举高的高度和物体的质量有关。物体被举得越高，质量越大，物体具有的重力势能就越大,活动：重力势能与哪

5、些因素有关,“猜想”：,重力势能可能与,被举高的高度,物体的质量,有关,“实验”：,模拟打桩,要想将桩打得深，可以采用哪些方法？,（1）将物体举得高些,（2）增大物体的质量,3、探究：重力势能的大小与哪些因素有关,三、势能,1、种类：重力势能和弹性势能 2、弹性势能 a 、定义：发生弹性形变的物体 具有的能 b、弹性势能与物体弹性形变的大小有关 3、重力势能 a、定义：被举高的物体具有的能 b、与重力势能有关的因素： 物体的质量 被举高的高度（同时有关）,四、机械能：,概念：,动能和势能统称为机械能,活动12-4：观察摆球的动能与重力势能的转化,游乐场的过山车,滚摆,滚摆下降过程中，速度越来越

6、快，这时重力势能逐渐减小，动能增大；下降到最低位置时势能最小，动能最大滚摆上升过程中，速度减小，这时势能增大，动能减小到最高位置时（比前一高度要低）动能最小，势能最大,动能和弹性势能之间也可以互相转化吗？,撑杆跳高中的运动员,皮球落地后又弹起的闪光照片,四、机械能,1、定义：动能和势能统称为机械能 （理解：物体具有机械能，不一定同时具有动能和势能） 2、动能和势能可以互相转化 3、自然界中的机械能：水能、风能,如果一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能量,动能:物体由于运动而具有的能量 质量越大,速度越大,物体的动能越大,势能：重力势能和弹性势能；,动能、重力势能、弹性势能间可以相互转化,质量越大，高度越高，重力势能越大；弹性形变越大，弹性势能越大,有两个质量不同的物体处于同一高度，哪一个物体的重力势能大？如果想使这两个物体重力势能相等，可以采取哪些方法？ 一个玩具皮球在空中运动，机械能为35J,动能是17J，重力势能为多大？,议一议：,判断下列物体具有何种形式的能 悬挂在屋顶的电灯 水平路面上行驶的汽车 空中飞行的小鸟 被拉开的弹簧门 水平冰面上滑