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文档简介
1、彩塑泥人欣赏,俗世奇人 泥人张 冯骥才,学习任务,1.概述故事 2.分析人物,概述故事,阅读课文,了解大意,概述故事,清末年间的一个雨天,架式挺牛的海张五在天庆馆里拿泥人张找乐子,泥人张捏了海张五的泥像找回了乐子,并成批生产、贱卖,迫使海张五全部买走。,概述故事 学法小结1:,联系词语,概述故事,小说无奇不传,无奇也无法传。 冯骥才,侠 士,侠士为本领、智慧、正义的化身。 梁羽生 注:梁羽生是新派武侠小说的开山祖师。,分析人物,文中哪些语句表现出泥人张的手艺高超?请在文中画出相关语句,并说说作者运用了什么写作手法。 注:建议你使用批注法。,分析人物,文中哪些语句表现出泥人张的智慧和正义?请在文
2、中画出相关语句,并说说作者运用了什么写作手法。 注:建议你使用批注法。,分析人物,海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。” 泥人张头都没回,撑开伞走了。,分析人物,海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。” 泥人张头都没回,撑开伞/走了。,分析人物 学法小结2:,品读写法,分析人物,冯骥才,天津人,当代作家。代表作有短篇小说雕花烟斗、中篇小说神鞭,分别获得全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。 民间文化是中华民族根的文化,在现代化进程中面临着消亡的危险。近年来,他背负着博大的文化责任感,不惜年高劳顿、花费毕生积蓄,致力于民间文化遗产抢救事业。光明日报评价他是民间文化遗产的保护神,华西都市报则盛赞他是 “大侠”。,了解作者,了解作者,我愿意作一只守望民间文化的精卫鸟,依然愿意作一个堂吉诃德式的人物,坚持这场看似荒诞的决斗。 冯骥才,我们每个人都可以成为侠客,哪怕你没有武功。 80后作家步非烟,布置作业,写一写:描写你身边某个具有奇特之处的人物,尝试运用多种写作手法写出他的特点;
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