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文档简介
1、新英语人民教师的个人工作总结这半学期是我教的头两个月,我担任预科理科班、06级音乐本科班、16级化学c班的英语教育。 由于教育经验浅,我对教育工作特别谨慎,认真研究教学法,谦虚地向老前辈学习。 经过半学期的努力,获得了许多宝贵的教育经验。 以下是我中间教育工作的回顾和总结由于教授班上英语水平相对较弱,大多数学生英语学习动机不强,认为一旦通过了高等院校考试,英语地位就大幅度减弱,应该退二线。 因为英语课被定为学校一级的必修课,所以学生总是不得不关在英语课上,只为了获得学分。 针对这样的现状,在各课堂的第一堂课中,我明确地分析了英语学习的重要性,从英语本身的效用、英语及其专业的关联性到英语在高等院
2、校学业中的地位和影响,并发表了学习要求和本学期的学习修订画,使学生实现了心中数、目的明确、态度端正。学生刚进入高等院校校园,就需要适应和调整高等院校英语的教学和学习方法,再加上高等院校英语比高中英语不仅要有质量的飞跃。 学生习惯了填鸭式的英语教育模式,形成了“哑语”和“哑子英语”,在课堂上被动接受的多,自主参加的少,课后背诵,折腾了好几个星期,英语成绩不出色,没有效果,放任不管,形成了恶性循环。 针对这种现象,我把课堂看作体验英语的契机,在分享英语学习经验的园地,强调学生的主体参与性和学习能动性,在讲解课文和练习时,有意识的或潜在的我认为要进行有效的学习和解题方法。教学中,备课是必不可少的,非
3、常重要的环节,要准备学生,准备教法。 上课准备不一盏茶或准备不良会严重影响课堂气氛和积极性。 了解备课的重要性,我每天认真备课,认真研究教材和教法,虽然很辛苦,但事实证明是有价值的。 做好一盏茶准备的课,学生和老师都会受益。 上课的难度很大。照书讲课,会感到校学生会困难和无聊。 为了上好课,我认真研究课文,找出重点、难点,做好了性交的准备。 为了让上课生动有趣,我尽量在准备上课的时候寻找新鲜有趣、接近生活的素材作为语言输入的资料,以期待,促进学生生动的语言输出。 在收集视听资料、收集兴趣资料的过程中,也让我在教育过程中体会到了教育部部长的长期乐趣。 如果备课一盏茶,能调动学生的积极性,教学就能
4、取得更多成果。在云同步,仅仅2个月的实际教学中,实际感受到了上课准备不仅要教法,学生也要准备。 另一方面,大多数学生听英语,说话能力相对较弱,授课采用深度英语教育,学生们还不能应付。 另一方面,有些学生活跃,课堂氛围积极,接受能力相对较强,说话太浅,无法全面照顾,教学效果也不理想。 因此,理解和分析学生的实际情况,通过材料教学直接影响教学效果。 这种认识对我今后教育工作的顺顺利利开展有指导意义。上课时用提问等人机交互方法及时了解教学效果。 在课堂上,通过会话交流等方式理解学生的学习需要,谦虚地内投射意见和广告老虎钳,及时调整教学方法。 放学后,我坚持每个学生听写和课外作业(每个优针织面料至少保
5、证一次),总结学生的易错之处,并及时进行纠正和教法的反思和改进。 然后在预科理科班进行期中考试,在考试中促进学习,在考试中促进修订。 工作的侥幸,我经常和老人民教师商量学习,以提高专业知识和教学方法。作为第一个登上演讲台的人民教师,由于缺乏教育经验,对教材和学生的情况还处于摸索阶段,教学方法也处在从理论到实践的转型期上,回顾自各儿短短的教学历史,我觉得有些遗憾而不能感受到罪疚感。 有时候,学生不愿意在课堂上学习,违反纪律,我的心中的感觉就会受到影响,把它带进教育,本来正常的讲义就会受到干扰,本来的水平就无法发挥,影响教育效果。 我要一直努力学习从此往后,问很多问题,想很多事情,学习很多老前辈,认真研究教法,用有利的方法解决困难。以上是我这学期的教育工作总结。 由于经验不足,很多地方有不足之处,但我有自信心在未来的教
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