必修四理解性默写

1、.高一语文第16周背诵篇目默写试题（完成时间：第16周周二早读）寡人之于国也1、 背诵寡人之于国也中“五亩之宅”这一段（P90），默写整段。2、 并完成下列内容。1. 在寡人之于国也中，孟子认为要想五十岁的人穿上绫罗绸缎就必须 ， 。2. 在寡人之于国也中，孟子认为要想让老百姓有肉吃得做到 ， 。3. 孟子在寡人之于国也中认为应该怎样兴办教育 ， 。可以达到 的教育效果。4. 孟子认为，实现 ， 就意味着成就王道。（完成时间：第16周周四早读）劝学一、背诵劝学全文，并完成下列内容。1孔子曰：“学而时习之”，又说：“生而知之者上也，学而知之者次也。”荀子在劝学中提出 “ ” 的观点，继承并发展了

2、孔子对学习的认识。2劝学中用比喻的手法，借助木头经过烘烤后发生变化，即使再烘烤也不能复原了，说明事物经过一定的变化，还可以改变原来的状态的语句是： ， ， 。3有时作者又采用对比的方法将两种相反的情况组织在一起，形成鲜明对照，以增强文字的说服力。例如，在强调学习必须持之以恒，用劣马与好马进行对比以说理的句子是： ， ； ， 。4儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。老子中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在劝学中说“ ， 。”5 “ ”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过一般人，是因为“ ” 。说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。6在文中强调学习应

3、当专一，如果不专一，便会像螃蟹一样，一无所成的句子是： ， ， 。7论语中孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系，在荀子的劝学中，也有一句直接提到了学与思的关系的句子是： ， 。（完成时间：第17周周二早读）劝学一、背诵劝学全文，并完成下列内容。1劝学中以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的句子是： ， 。2.荀子劝学中先用木受绳则直，金就砺则利两个形象的比喻作论证，进而推出人必须通过学习参省才能达到“ ”的境界。3在劝学中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子： ， ， ， ， 。4

4、.荀子劝学说：“ ， ； ， 。”刘禹锡诗云：“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”都表达出学生可以超过老师或者后人可以超过前人的思想。5.荀子劝学“ ， ”，通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。6荀子在劝学中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的句子是： ， 。7.荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“ ”的君子，就要“ ”，可见，学习的意义是十分重大的。（完成时间：第17周周四早读）师说一、背诵师说全文，并完成下列内容。1.劝学指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈师说中“ ， 。”的观点

5、是相同的。2.韩愈在师说中针对士大夫之族耻于从师的现象，以“ ， ”两句分析士大夫的心理，这种心理使从师风尚难以恢复。3.师说一文批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，明确的指出了从师的标准：“ ，_，_，_。”4.柳宗元曾在答韦中立论师道书中说：“今之世不闻有师。有，辄哗笑之。”这与韩愈师说中“ ， ， ”所描述的现象一样。5.中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在师说中指出教师作用的一句是：“ ， 。”6.师说一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“ ， 。”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。7.求学需要实事求是的精神，不懂的就要去探求，或是向别人请教，正如师说

6、中所说“ ， ， ， ”，否则，就会像韩愈在师说中批判的对象一样，本末倒置，“ ， ”。 （完成时间：第18周周二早读）师说一、背诵师说全文，并完成下列内容。1.在师说中韩愈所指的老师和教小孩子读书的老师是不一样的，即“彼童子之师， ， 。”2.师说中强调了从师是为了学道，和他人的年龄大小无关的两句是：“ ， 。3.从师态度不同，结果也不同。古之圣人才智超出一般人很远，“ ”；今之众人才智低于圣人很多，“ ”，这就造成了两种截然不同的结果：是故“ ， ”。4.韩愈写作师说一文的缘由是：“ ， 。”5.“没有人是天生懂道理的”，这与师说中“ ， ？”一致。6.本文从多个方面进行对比，抨击“耻学于

7、师”的人，先用古今对比，指出从师与不从师的两种结果，并用一个反问句推断圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的语句是：_ _ ， ， ？7.本文以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是：_ ， _。第16周周二早读默写答案1. 五亩之宅，树之以桑。2. 鸡豚狗彘之畜，勿失其时。3. 谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。4. 七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒。第16周周四早读默写答案1. 学不可以已。2. 虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。3. 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。4. 故不积跬步，无以至千里5. 君子生非异也，善假于物也。6. 蟹六跪

8、而二鳌，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。7. 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。第17周周二早读默写答案1.锲而不舍，金石可镂。2.则知明而行无过矣3.蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。4.青，取之于蓝，而青于蓝5.故木受绳则直 金就砺则利6.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。7.知明而行无过 君子博学而日三省乎己 第17周周四早读默写答案1.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子2.位卑则足羞，官盛则近谀。3.是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。4.士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。5.师者，所以传道受业解惑也。6.位卑则足羞，官盛则近谀。7.句读之不知，惑之不解，或师焉 ，或不焉 小学而大遗，吾未见其明也第18周周二早读默写答案1. 授之书而习其句读