16小真的长头发.pptx

1、小真,16. 的长头发 第二课时,栅栏 紫菜卷 麻烦 悠闲 泡沫 盖过腰 唯一 碍事 套住 冰激凌 晾干 椅子 别提 没关系 揉捏,自读第7-12自然段，思考：小真想象自己的长头发有怎样神奇的功能？（课后第1题）,“嘿！能长多长？”,“老长老长老长老长老长，说起那个长啊.”,“要是从桥上把辫子垂下去，就能钓到鱼呢。挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。还有呢,能体现出小真的头发又长又重。,要是从牧场的栅栏外面，把辫子嗖的一下甩过去，连牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上，只要用劲儿拉啊拉的，一整头牛就是我的了。,体现出辫子被扔出去的力度很大。,自豪 开心,就是在露天地里，也能睡大觉

2、。只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了松松软软的被子了。还有呢,夜晚，我钻进松松软软的被窝里，感觉幸福无比。,就是在露天地里，也能睡大觉。只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了松松软软的被子了。还有呢,“要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上，家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前，我就读上十本书。妈妈还会对我说：谢谢小真啦。”,小真的头发有怎样的用途？,把辫子垂下去,把辫子甩过去,1,2,3,把辫子卷在身上,4,把辫子拉在树上,钓鱼,套牛,当被子,晾衣服,说一说：小真的长头发还能变成什么？用来做什么？和同学交流，看谁的想法更奇妙、更有趣。,1.小真的长头发可以变成长长的风筝线

3、，用来放风筝。 2.小真的长头发可以变成长绳子，同学们一起在上面跳绳，太好玩了！ .,“可是，那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？”,“再说，怎么梳呢？那么长的头发。”,可是，那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？,不便1,（不方便洗头）,不便2,再说，怎么梳呢？那么长的头发。,（不方便梳头）,可是，那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？,不便1,（不方便洗头）,不便2,再说，怎么梳呢？那么长的头发。,（不方便梳头）,不便3,是啊。拖在地上不难受？,（拖在地上难受）,第一步：抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。,第二步：躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来

4、荡去，好像海带一样。,第一个不便：怎样洗头发？,轻松有趣,比喻手法，生动地写出头发当时的形状。,香波,第一步：抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。,第二步：躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。,第一个不便：怎样洗头发？,轻松有趣,比喻手法，生动地写出头发当时的形状。,比喻,那泡沫呀，高得能够着云彩，好像一个大大的蛋卷冰激凌。,1.把使上香波的头发比作了蛋卷冰激凌。,2.对比图片。,比喻,头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。,把水中飘荡的头发比作了海带。,使用比喻手法使画面更直观！,1.水面上的荷叶挨挨挤挤地排列着。,仿写

5、：水面上的荷叶就像大圆盘一样挨挨挤挤地排列着。,2.漫山秋叶，真是美极了。,仿写：漫山秋叶，好像一幅色彩浓重的油画，真是美极了。,仿写句子。,这太简单了。当头发长到那么长的时候，我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖力地给我梳头的。,第二个不便：怎样梳头发？,梳头 悠闲自在,“但是，那么长的头发，平时不是很碍事吗？”,“是啊，拖在地上不难受？”,没关系。到那时我就把头发烫起来。于是，我的头发就会变成树林！小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这座树林别提有多棒了。,第三个不便：头发拖在地上难受怎么办？,没关系，到那时我就把头发烫起来。于是，我的头发就会变成树林！小鸟、松鼠

6、、小虫子们，都来到这里，这座树林别提有多棒了。,没关系，到那时我就把头发烫起来。于是，我的头发就会变成树林！小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这座树林别提有多棒了。,于是，我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们都来到这里，这座树林别提有多棒。,小叶和小美听的入了神，羡慕地说： “哦。这真的是太好了。”,用自己的话说一说，怎样解决长头发的三个不便？,怎样梳头：让妹妹梳头,怎样洗头：让河水冲洗,拖地难受：变成“树林”,读完课文，说说你觉得小真是个怎样的孩子？,想象力丰富,善于思考,活泼天真,.,高楼方子：日本绘本绘画家，活跃于儿童读物创作领域。 代表作：酷老师到奇妙的森林去十一月的门绿色种子小真的魔法等，曾获日本产经儿童出版文化奖、路傍之石文学