语文人教版四年级下册《7.尊严》教学课件.ppt

1、尊严、尊严、沃尔森的脸色做出菜色疲惫、善良、朴素的款待，赞赏狼吞虎咽、例外的骨瘦如柴杰克逊喉结般地拍肩而不能逃，zn、w、chng、bi、kn、shn、kun 林林咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下咽下满脚丫子，满脚丫子，舒适。 看到别人有某种优点、利益或有利条件，也希望有自各儿。 就像狼和虎吞食一样。形容迅速而大口地吃。 疲惫不堪：舒服：羡慕：狼吞虎咽：在自各儿看书：看准语音，看书困难的句

2、子多次。 想一想：课文说了悍马的什么？ 主要内容：短文主要是写避难的后生子，在饥饿中，人们不接受给予他的食物，主张自各儿劳动，以食物换取，赢得了人的尊严。 他现在什么都没有，但他百分之百是有钱人。 他是有尊严的，所以默读课文，从哪个词句看到悍马是什么都没有的人？用横线划线，从什么词可以看出悍马是有尊严的人？用波浪线划线。 他现在什么都没有，但他百分之百是有钱人。 他有尊严，所以在南哈里发奥尔良州沃森镇避难的人们来了，他们的脸色呈菜色，疲惫不堪。 在这些个避难的人们，显然有日子没有吃这么好的食物，他们连感谢的话都说不出来，狼吞虎咽地吃了。 唯一的例外是，这是一种脸色苍白，骨瘦如柴的后生子情。 唯

3、一的例外是，这是一种脸色苍白，骨瘦如柴的后生子情。 唯一的例外是，这是一种脸色苍白，骨瘦如柴的后生子情。 这句话是对年轻人的描写，由此我们知道这是年轻人。 外表，很累很饿，这些个是对人物的什么描写，其中有什么感觉？ 从以上描写可以看出，年轻人什么都没有，但他百分之百是有钱人。 因为他有尊严。 从什么样的描写可以看出他有尊严？ 1 )他仰着头说：“老师，吃这么多东西，有什么工作需要吗？ 2 )这个后生子突然黑了，他的喉咙上下动了，“先生，我不能吃你的东西。 我不工作，不能得到这些个的食物！ ”“这是一个很好的例子。” 3 )“不，我现在就做。 你的工作结束后，吃这些个的东西！ ”“因为尽管饥饿折

4、磨着后生子，他还是有() 语言、神格、动作描写、这些个属于对人物的什么描写，坚持通过劳动得到食物、尊严，这个后生子的，他的，“老师，那么，我不能吃你的东西，我不能劳动，不能得到这些个的食物！ ”“这是一个很好的例子。” 这个后生子说：“老师，我不能吃你的东西。 我不工作，不能得到这些个的食物！ ”，体验到两个词的不同，眼睛突然黑了，喉咙上下动，为什么“后生子的眼睛突然黑了”，他坚持用劳动来获得食物，什么也做不到就意味着他继续挨饿。 “老师，那我不能吃你的东西，我要工作，得到这些个的食物”“老师，我不能吃你的东西，我要工作，得到这些个的食物”。 ”，体验两个词的不同，不，不是的！ 找到并阅读双重

5、否定句、肯定句子、年轻人和杰克逊欧吉桑对话。 “老师，吃这么多东西，有什么工作要做吗？ ”“先生，我不能吃你的东西。 我不工作，不能得到这些个的食物！ “不，我现在就做。 你工作结束后，我就吃这些个的东西！ “不，你没有任何工作要做。 ”“我想起来了。 我家确实有几个需要你帮助的工作。 但是，吃完饭后，我会再打发工作的。 ”“后生子，你想为我敲门吗？ 你从这些个对话中学到什么？ 体验杰克逊的善良和悍然拒绝接受施舍的态度。(齐读)，1 )这些个的避难者，显然没有吃到有日子这么好的食物，他们连感谢的话都不说，狼吞虎咽地吃了。 2 )后生子为杰克逊欧吉桑拍了拍后背，大灰狼马上吞了下去。 同一只狼吞虎

6、咽，年轻人和这些个避难者有什么区别？逃不掉的人：因为饿了，连一句感谢的话也不说，狼吞虎咽。 后生子：狼吞虎咽的动作表现了悍马饥饿的程度，使悍马感觉到拒绝接受在先食物的精神的重要性，即使到了饥饿的极限，也要先继续工作再吃饭。 这是他尊严的表现。 相反，目的：强调年轻人的歧视。 因为他有宝贵的尊严。 杰克逊对女儿说。 “他现在什么都没有，因为他百分百有钱，有尊严！ 中所述情节，对概念设计中的量体执行面积分析。 你怎么理解杰克逊的话？ “现在什么也没有”表明哈默现在是难民，什么也没有的穷人，但他说“百分之百是有钱人”，这里的“有钱人”不是指拥有巨大财富和亿万金钱的人，而是指有尊贵人格的人。 悍马不是

7、穷困和悲哀的，而是乞求他人怜悯，而是靠自各儿去获得报酬，只有这样，才能感到舒适和踏实。 杰克逊中意它，觉得这个后生子有骨头，现在的贫困是暂时的，可以用他的骨头和毅力致富。 在杰克逊眼中，懂得尊严的人等于拥有巨大财富。 也说明了杰克逊是知道什么是尊严的人。 他既没有现在，也没有，因为他百分百有钱，他有()和别人对他的()。 为了表现金钱、地位、权力、尊严、尊重、悍马的高尚品质，作者对人物作了如下描写。 1、外表描述2、语言描述3、动作描述4、神格描述和相关语言，并阅读。 外表描写，脸色苍白，骨瘦如柴，表情描写，眼睛暗淡，动作描写，仰面上下摆动喉结站起来蹲下，拍背吃，语言描写，1 .“老师，吃这么

8、多东西，有什么工作吗？” ”“这是一个很好的例子。” 2 .“老师，我不能吃你的东西，我要吃这些个！ 3 .从“不，现在就做”的描写中，可以真实感受到悍马是个怎样的人。 不失饥寒的人这是面向不失施舍的人记得施舍的人，尊严、尊严、劳动、阿蒙哈默，1898年出生于美国纽约市，美国西洋石油公司的会长，是非常传奇的人物。 在西方，他被称为石成金的万能富豪。 1956年，悍马利用商战积累的财富，投资濒临破产的西洋石油公司，成立了石油王国。 到1982年，他的石油公司名列世界第八。 1979年，应邓小平的邀请，81岁的哈默首次成为民航访华的西方企业家，被邓小平称为“英勇的人”。 此后，西方石油公司与中国签

9、订了一系列经济合作协定。 1988年，他向中国少年儿童基金会慈善捐赠了2万美元。 杰克逊欧吉桑也是值得我们赞扬的人，请找出他的文章来读。 杰克逊欧吉桑想道。 “想起来了。 我家确实有几个需要你帮助的工作。 但是，吃完饭后，我会再打发工作的。 杰克逊欧吉桑认为，如果给避难的人吃饭，善良的人都会这么做。 于是他说：“不，你没有任何工作要做。 ”“杰克逊欧吉桑对这个后生子非常赞赏。 他知道如果不让他工作，他什么也不吃。 考虑过有会儿之后，杰克逊说：“后生子，你想为我敲门吗？ 说着说着就蹲在这个后生子前。 杰克逊欧吉桑微笑着注视着这个后生子说。了解杰克逊欧吉桑，杰克逊欧吉桑有什么值得学习的吗？ 尊重他

10、人，重视人品的老年人的风格。 7尊严悍马自豪感维护自各儿尊严杰克逊欧吉桑善良诚实地把别人的尊严、板书、文本主题称为尊严为什么？讨论、尊严是指用劳动代替幸福、去劳动和争取，有美好的未来。 叙述方法以“尊严”为主题，寓意深远。 另一方面，概括悍马的品格，说明人必须有精神，既要有自爱、自强、自豪感，也反映杰克逊尊重他人、重视人品的老年人的风格。 用下一句话造句：精疲力尽：这两天，我们一直在忙不迭路，大家都很疲惫。 狼吞虎咽：他饿了，看着桌上的美食，马上狼吞虎咽地吃。 骨瘦如柴：他好几天没吃东西了，又饿又瘦。 一、看了描写年轻人表情、动作和语言的句子，用一点语言留心的，请写下你自己的理解例子：这个年轻

11、人的眼睛忽然黑了，他的喉咙上下动了，“老师，我不能吃你的东西，我不工作，能得到这些个的食物！ ”“这是一个很好的例子。” a :听说没有工作，我很失望。 他虽然很饿，但是必须继续劳动代替食物。 这是一种脸色苍白，骨瘦如柴的后生子。 “我的后生子是站起来说的”日语怎么说？ 假如没有工作，我会很失望的，因为我没有工作，我很失望。 他虽然很饿，但是必须继续劳动代替食物。 这是一种脸色苍白，骨瘦如柴的后生子。 a :表示他曾挨饿过有日子。 “不，我现在就做，等你下班我就吃这些个的东西！ ”“后生子站起来说。 a :继续劳动后拿到食物，一听说有工作就动手。 年轻人也蹲下，轻轻地拍杰克逊的欧吉桑。 a :

12、我非常尊敬杰克逊欧吉桑，我是彬彬有礼。 请试试看。 1、下面的词有4对反义词，请写在下面的括号中。 夸大身强力壮的狼吞虎咽细嚼，夸大身小，身强力弱的夸大柴狼吞虎咽慢嚼，三、选词填空明显爸爸自己是天气预报，昨天他喊腰酸溜溜，今天() 下雨了。 如此宏伟的建筑，()仅仅十个月就完工了。 欣赏赞扬，杰克逊欧吉桑很()地注视着这个后生子，知道他是个有尊严的人。 老师()画了我的画，鼓励我继续努力。 昆明花博会展出的奇花异草吸引国内外许多旅游者()。 当你读解答列宁，列宁，看书时，很认真。 他总是向自各儿提出很多问题。 比如，这本书是什么时候写的，为什么要这样写，中心思想是什么等，一切不清楚就不能放手。 他读的书还得写自各儿的意见。 他的意见总是很中肯。 列宁对课外书籍的选择也很严格。 他没读过没有价值的书。 在列宁的房间里，无聊的一本书也没找到。 “读书认真”和“选书