威海新都中学中考物理模拟试题四

1、20092009 年山东威海新都中学中考物理模拟试题四年山东威海新都中学中考物理模拟试题四 一、选择题一、选择题（112 小题为单项选择题，每小题2 分；1316 小题为多项选择题，每小题全部选对的得3 分，选对但 选不全的得 2 分，选错或不选的得 0 分，共 36 分） 1当火车进站时，工人师傅总是用铁锤敲打火车轮上的部件，听了发出的声音，便分辨出部件间是否有松动，他主要 是依据声音的（） A响度 B音色 C音调 D频率 2下列现象中，属于光的折射现象的是（） A日食的形成 B教室里的黑板“反光” C用平面镜改变光的传播方向 D早晨，我们看到了还在地平线以下的太阳 3现在有一种叫“固体清新

2、剂”的商品，把它放置在厕所、汽车、饭店内，能有效的清新空气、预防感冒等，“固体 清新剂”发生的物态变化是（） A熔化 B凝华 C汽化 D升华 4北京奥运游泳场馆“水立方”是世界上唯一一个完全由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑，它采用的ETFE 膜， 只有一张牛皮纸厚棒在手上轻若鸿毛；它可以被拉神到自身的三到四倍也不会断列；它的耐火性、耐热性也非常出色： 此外，即便是冰雹撞击薄膜的巨响也不能传递到场馆之内，关于这种建筑材料说法错误的是（） A密度小 B分子间无斥力 C熔点高 D隔音性较强 5图 1 为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时作出的图象，以下分析正确的是（） A同种物质的质量跟体积的比

3、值是不同的 B不同物质的质量跟体积的比值是相同的 C甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大 D甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小 6小明同学家里的几盏灯都不亮了，检查保险丝没有熔断，用测电笔测室内各处电路时，氖管均发光小明对故障做 了四种判断，其中正确的是（） A灯泡全部烧坏 B室内线路某处短路 C进户线零线开路 D进户线火线开路 7图2 是家用煤气灶灶头的示意图使用时打开煤气阀门，拧动点火装置，煤气和空气在进口处混合，流向燃烧头被 点燃，而煤气不会从进口处向空气中泄漏，其原因是（） A进口处煤气流速小，压强大于大气压强 B进口处煤气流速小，压强小于大气压强 C进口处煤气流速大，压强大于大气压强

4、D进口处煤气流速大，压强小于大气压强 81969 年 7 月 20 日，美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘“阿波罗11 号”宇宙飞船首次成功登上月球，实现了人 类几千年来的梦想。 当两人在月球上时， 即使他们离得很近， 还必须靠无线电话 （该设备置于头盔内） 交谈， 这是因为 （） A无线电设备先进，能确保声音不失真 B月球上没有空气，声音无法传播 C电磁波与声波一样，传播时需要介质 D声波与电磁波一样，传播时不需要介质 9用电安全是保证人民生命财产安全的基本原则如图3 所示的各情景中，符合安全用电的是（） 图 3 10如图 4 所示，电源电压不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P由中点位置向右

5、滑动的过程中，下列判断正确 的是（） A电压表示数不变，电流表示数增大 B电压表示数增大，电流表示数增大 C电压表示数不变，电流表示数减小 D电压表示数减小，电流表示数减小 图 4图 5 11如图 5 所示，当闭合开关S，且将滑动变阻器滑片P向右移动时，图中的电磁铁（） Aa端是N极，磁性增强 Bb端是N极，磁性减弱 Ca端是S极，磁性增强 Db端是S极，磁性减弱 12处在同一水平面上的甲、乙两容器内分别盛水和煤油，如图6 所示两容器底承受的压强相等，且a、b是处在同一 水平线上的两点，比较a、b两点压强，正确的是（） Apapb Bpapb Cpa=pb D条件不足，无法判断 13园艺师傅使

6、用如图 7 所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，或将手握剪刀把的部位尽量靠近把 的末端，这样做的目的是为了（） A可以减小阻力臂，达到省力目的 B可以增大动力臂，达到省力目的 C可以减少克服阻力做的功 D可以减少动力做的功 图 6图 7图 8 14在如图 8 所示的实验装置中，玻璃球内的导线是分开的，小磁针处于静止状态。当用酒精灯把玻璃球加热到红炽 状态时，发现小磁针发生了偏转，以下说法正确的是（） A玻璃球加热到红炽状态时，玻璃由绝缘体变成了导体 B通电导线的周围有磁场 C此时小磁针的 S 极将向螺线管偏转 D玻璃球的温度升高内能增加是通过做功的方法实现的 15图 9 中的几幅

7、图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛的场面。下面是小明对该比赛情景的分析，其中正确 的是（） A踢出去的足球在空中仍然受到重力和脚的踢力 B投篮时，篮球脱手后在空中下降的过程中，福娃对篮球不再做功 C击出的羽毛球能在空中继续飞行，是由于羽毛球具有惯性 D用桨向后划水，皮划艇会前进，这是由于力的作用是相互的 16下面是小明同学对所学物理知识的连线情况，其中完全正确的是（） A物理学家与他们所做的贡献 爱迪生 法拉第 牛顿 B常见的家用电器与对应的物理原理 电饭锅 电风扇 电话机 C日常现象与对应的物理知识 电流的磁效应 电流的热效应 磁场对通电导线的作用 惯性定律 照明灯泡 电磁感应 冬天窗

8、户玻璃上的“冰花” 锯木头时锯条会发热 汽车急刹车时人向前倾倒 D能量转化与应用实例 化学能转变为电能 电能转化为机械能 太阳能转化为电能 二、填空题（本题共 9 小题，每小题 2 分，共 18 分） 热传递 惯性 凝华 电动机 太阳电池 蓄电池 17“皮影戏”是我国的民间艺术，演员只要在屏幕和灯光之间抖动拴在道具“小兔”身上的细线，屏幕上就能出现 生动活泼的小兔形象，并 且与道具“小兔”动作 完全一致，可谓形影不 离，这其中所涉及的光 学知识主要有 _。 18很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释 是，泥鳅体表有一层滑黏的液体，可减

9、小以利于钻入泥洞。蚊子细尖的口器，可以增大，易于刺 穿皮肤吸取人和动物体内的血液。 19冬天，要使手变得暖和，可以用嘴对手哈气，这是通过方式改变物体的内能；也可以让两手摩擦使手 变得暖和，这是通过方式改变物体的内能。 20人的眼睛在结构上和照相机非常相似，晶状体相当于一个凸透镜，能使物体成像在视网膜上在图 10 甲、乙的示 意图中，属近视眼的是_，矫正时配戴的眼镜镜片应选用_。（选填“丙”或“丁”） 21教学大楼每层楼高为 3m，小明提着一重为 150的箱子，沿楼梯从一楼登上三楼，再沿三楼水平走廊走了4m 进入 教室，从一楼到教室的过程中，小明对箱子做的总功为_J。 22某展览中心展出了一些能

10、源应用产品，如“能发电的小风车”、琳琅满目的“太阳能小家电”，它们所利用的能 源均属于_能源 （选填 “可再生” 或 “不可再生” ） ， 使用这种能源的优点是_ （只写一条）。 23图 11 是电与磁中很重要的两个实验，其中甲图装置是研究_；乙图装置是研究 _ 图 11 24图 12 是新安装的照明电路，已知两个并联灯泡的灯头接线存在一处故障。 小明学电工的检修方法，在保险丝处接 入一个“220V、40W”的灯泡。当只闭合 S、S1时 L0和 L1都呈暗红色；当只闭合 S、S2时，L0正常发光，L2不发光由此可 以确定_灯头短路。 图 12图 13 25斜面是简单机械之一，如图13 所示，一

11、个重物在沿斜面的拉力作用下，沿斜面从底端被匀速拉到顶端的过程中， 拉力做了功，为了测定该斜面的机械效率，需要测量的物理量_；请你用所测量的 物理量推导出该斜面的机械效率的数学表达式_。 三、作图与实验探究题（本题共 4 小题，26 题 4 分，27 题 6 分、28 题 6 分、29 题 6 分，共 22 分） 26作图：（1）如图 14 所示，OB是一束光线由空气射到水面时的反射光线，请画出入射光线，标出入射角的度数， 并画出折射光线的大致方向。 （2）列车上有出售食品的手推车，如图15 所示若货物均匀摆在车内，当后轮遇到障碍物A时，售货员会向上提扶 把E，请在图 15 中画出此时售货员提车

12、使用的最小力的示意图和这个力的力臂。 图 14图 15 27交流与评估是科学探究的一个重要环节。实验中学八（5）班的同学，利用如图16 所示的实验装置完成了“测滑 轮组机械效率”的实验以后，进行了小组交流。下表是各个小组的实验数据记录： 实验小组钩码重G/N动滑轮重G/N拉力F/N滑轮组的机械效率/% 1 2 3 4 5 6 请你对表中各个小组的实验数据进行分析比较，回答下列问题： （1）由第实验小组数据可知：滑轮组的重是影响滑轮组效率的主要因素之一。 （2）由第 3、5 实验小组数据可知：是影响滑轮组效率的主要因素之一。 （3）第 1、2 两个小组的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，但是测出

13、的滑轮组的效率却不同，可能的原因是： （4）请你就如何提高滑轮组的机械效率问题提出自己的合理建议： 28某物理小组的同学用如图17 所示的装置来研究水的沸腾从点燃酒精灯加热开始计时，当液体中有气泡上升时， ； 。 ； 05 05 1 1 2 2 04 04 06 08 06 08 035 038 062 071 098 106 476 439 538 469 680 629 每隔 1min 记录水的温度如下表所示： 时间/min 温度/ 11 95 12 96 13 97 14 98 15 98 16 98 17 98 18 95 19 98 20 98 图 17图 18 （1） 某小组观察到

14、沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况， 如图 18 中甲、 乙所示， 则图中是 水沸腾时的情况； （2）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第分钟时的数据； （3）从记录数据可得出的结论是：此时水的沸腾的温度为，水在沸腾过程中温度。(选填 “升高”、“不变”或“降低”)； （4）在图 19 中以时间为横轴，以温度为纵轴，根据表格中的数据作出水的沸腾图像； （5）在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长。为了缩短实验的时间，可以采取的措施 是（说明二点）。 图 19 29用伏安法测定额定电压为45V 小灯泡的额定功率。 将图 20 中的滑动变阻器接入电路要求：滑片P右移

15、时灯变亮。 在连接电路时，当连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光，请你找出实验中两个操作不当之 处；。 小灯泡正常发光时，电流表的示数如图21 所示，通过小灯泡的电流为 A；小灯泡的额定功率为 _W。 利用本实验的器材，你还能进行的实验有 四、创新应用与计算题（本题共 3 小题，30 题 7 分、31 题 8 分，32 题 9 分，共 24 分要求写出必要的文字说明、单 位，重要的公式及主要的运算过程，只写出结果的不能得分） 30小李同学家的太阳能热水器，可以贮水50 ，天气好时，吸收的太阳辐射能可以使水温升得足够高；阴雨天可用 电辅助加热，它的电加热棒的额定电压是220V，额定功率是

16、 15kW。 （1）若在阳光的照射下，50 的水温度从 20上升到 60，吸收太阳的热量是多少？（水的比热容c4210 J/ ） 3 （2）若在阴雨天仅用电加热棒在额定电压下将这些水加热，使之升高相同的温度，需要多长的时间？（假设消耗的电 能全部转化为水吸收的内能） （3）实际上用电加热器时间需要18h，请你写出产生这种现象的两个原因。 （4）请从能源利用和环境保护两个方面谈谈推广使用太阳能的意义 31人们常用“冰山一角”来形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分，更多的还隐藏在表面现象之下。事实上， 冰山浮在海水中的确只露“一角”，则： （1）这露出的“一角”到底占冰山大小的多少呢？请你用物理

17、知识通过计算和简要的文字说明。 （2）在南极考察中使用的海洋破冰船，针对不同的冰层有不同的破冰方法。其中一种破冰方法是：接触冰面前，船全 速航行，船体大部分冲上冰面，就可以把冰压碎。 求当破冰船航行于海面时，它的排水体积约为1500 m ，求船自身的重力？ 若在一次破水行动中，当船冲到冰面上时，船的排水体积变为原来的三分之一，船与冰层接触面积为5 ，此时破冰 船对冰层的压强是多少？（g取 10N/kg 海水的密度=110 /m 问题，请你用学过的物理知识进行解答： （1）小明发现妈妈切肉前经常先磨刀，目的是为了。 夏天，小明从冰箱里取出自己喜欢喝的“可乐”后，不一会就发现可乐瓶壁上出现了一层小

18、水珠，这是由 于。 (2)一天，小明的妈妈买来了一只电热水壶，装满水后就要插到电路中使用。小明发现后说： “妈妈先等会！”接着他 先看了电热水壶的铭牌（如下表），然后看了家中的电度表（如图22 所示），又看了家中此时正在工作的用电器有： 100W 电视一台、380W 电冰箱一台、200W 电脑一台、40W 电灯两盏。请你帮他计算说明，此时电热水壶还能接入电路中使用吗？ 33 3 冰的密度 冰=0910 10 /m 333 ） 32生活处处有物理，勤于思考皆学问。只要你善于观察，在厨房中你就可以发现许多与力、热、电等有关的现象和 电热水壶铭牌 额定电压 额定功率 容积 超温保护器 熔 断 温 度

19、 110 （3）一天傍晚，小明用电热水壶烧水，发现比白天烧开一壶水用的时间长，爸爸告诉他：现在是用电高峰期，电路电 压低。小明用电压表测得电路电压仅200V。请你帮他计算，此时通过电热水壶的电流和电热水壶的实际功率各是多少？ （4）小明仔细观察了电热水壶的构造， 发现其发热体就是一根电热丝。 他想将它改造一下，使其烧开一壶水所用的时 间缩短，请你给他提出一个改造的方案。 220V 1000W 15 L 20092009 年山东威海新都中学中考物理模拟试题四（参考答案）年山东威海新都中学中考物理模拟试题四（参考答案） 山东威海新都中学杨龙飞 一、选择题一、选择题（112 小题为单项选择题，每小题

20、2 分；1316 小题为多项选择题，每小题全部选对 的得 3 分，选对但选不全的得 2 分，选错或不选的得 0 分，共 36 分） 1B 2D 3D 4B 5C 6C 7D 8B 9D 10C 11B 12B 13AB 14 AB 15BCD 16ABD 二、填空题（每小题 2 分，共 18 分） 17光在同种均匀介质中沿直线传播 18摩擦；压强 19热传递；做功 20甲；丁 21900 22可再生；环保 23通电导体在磁场里受力的作用；电磁感应 24L2 25物体的重力G、沿斜面向上拉物体的力F、斜面的长度L、斜面的高度h；斜面的机械效率为 = 三、作图与实验探究题（本题共 4 小题，26 题 4 分，27 题 6 分、28 题 6 分、29 题 6 分，共22 分） 26（1）、（2）如下图 27（1）3 和 4（或 5 和 6）；（2）提起物体的重力；（3）滑轮和轮与轴之间的摩擦力大小不同； 测量拉力时没有使弹簧测力计匀速上升，造成测力不准确；（4）选用较轻的动滑轮组装滑轮组；保持 良好的润滑，以减少摩擦力；对于给定的滑轮组，加大提起物体的重以提高效率。 28（1）甲；（2）18；