12.2三角形全等的判定（HL）.2三角形全等的判定（HL） (2).pptx_第1页
12.2三角形全等的判定（HL）.2三角形全等的判定（HL） (2).pptx_第2页
12.2三角形全等的判定（HL）.2三角形全等的判定（HL） (2).pptx_第3页
12.2三角形全等的判定（HL）.2三角形全等的判定（HL） (2).pptx_第4页
12.2三角形全等的判定（HL）.2三角形全等的判定（HL） (2).pptx_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、人教版数学八年级上册,12.2 三角形全等的判定 （H L）,乌鲁木齐市第56中学 王 华,问题1如图，舞台背景的形状是两个直角三角形， 为了美观，工作人员想知道这两个直角三角形是否全 等，但每个三角形都有一条直角边被花盆遮住无法测 量你能帮工作人员想个办法吗？,创设情境，引入新知,（1）如果用直尺和量角器两种工具，你能解决这个 问题吗？,A,B,C,A1,B1,C1,（2）如果只带了一个直尺，能完成这个任务？,那么只能测直角边和斜边了，只满足斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形能全等吗？,问题2任意画一个RtABC，使C =90，再画 一个RtABC，使C=90，BC=BC， AB=AB

2、，然后对比RtABC和 RtABC上，你发现了什么？,实验操作探索“斜边、直角边”判定方法,归纳概括“HL”判定方法,斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全 等（简写为“斜边、直角边” ）,几何语言： 在RtABC 和 RtABC中， AB =AB， BC =BC， RtABC RtABC（HL） ,或“HL”,“HL”判定方法的运用,例1如图，ACBC，BDAD，AC =BD求证： BC =AD,1.如图，ACBC，BDAD，要证ABC BAD，需要添加一个什么条件？请说明理由 （1） （ ）； （2） （ ）； （3） （ ）； （4） （ ）,AD = BC,AC = BD,DAB

3、= CBA,DBA = CAB,HL,HL,AAS,AAS,“HL”判定方法的运用,2.如图，C 是路段AB 的中点，两人从C 同时 出发，以相同的速度分别沿两条直线行走，并同时到 达D，E 两地DAAB，EBAB D，E 与路段AB 的距离相等吗？为什么？,“HL”判定方法的运用,证明：ACAB，DEDF， CAB 和FDE 都是直角 在RtABC 和 RtDEF 中，,RtABC RtDEF（HL）,3.如图，有两个长度相同的滑梯BC和EF，左边滑梯的高度AC 与右边滑梯水平方向的长度DF 相等，两个滑梯的倾斜角ABC 和DFE 的大小有什么关系？为什么？,“HL”判定方法的运用,3.如图，有两个长度相同的滑梯BC和EF，左边滑梯的高度AC 与右边滑梯水平方向的长度DF 相等，两个滑梯的倾斜角ABC 和DFE 的大小有什么关系？为什么？,证明： ABC =DEF （全等三角形对应角相等） DEF +DFE =90， ABC +DFE =90,4. 如图，ABCD, BFAC,DEAC,AECF 求证：（1）BFDE,G,（2）EG=FG,4. 如图，ABCD, BFAC,DEAC,AECF 求证：（1）BFDE,（1）“HL”判定方法应满足什么条件？与之前所学 的四种判定方

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论