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文档简介
1、初二、八班欢迎你!,花溪中学:李 灵,观察,轴对称,轴对称,13.1 轴对称,学习目标:,知识目标:1、认识生活中的轴对称图形,理解成轴对称的定义; 2、会作轴对称图形的对称轴; 3、理解轴对称图形与轴对称之间的区别与联系。,能力目标: 通过观察、思考、动手实践、培养学生探索和实践能力;发展学生空间观念。,情感、态度、价值观:培养学生小组合作与科学探究精神。,重、难点: 重点:判断一个图形是否为轴对称图形、画对称轴、找准对称点 难点:轴对称图形和两个图形成轴对称的区别与联系,要仔细观察哦!,要仔细观察哦!,轴对称图形定义:,如果_沿一条直线折叠, 两旁的部分能够 _,这个图形就叫做_.这条直线
2、就是它 的_.这时我们也说这个图形关于这条直线(成 轴) 。,对称轴,一个图形,互相重合,轴对称图形,对称轴,对称轴,轴对称图形,轴对称图形,直线,对称,练习:1.下面的图形是轴对称图形吗?如果是,你能指出它的对称轴吗?,是,是,是,不是,不是,接下来我们来探讨有关 对称轴条数的问题 ?,动手剪一剪、画一画,返回,返回,返回,2.动手操作并填表(剪一剪,折一折),是,是,是,不是,2,4,无数条,是,是,1,2,0,几何中常见的轴对称图形:,线段、角、正方形、长方形、等腰三角形、等腰梯形和圆都是轴对称图形。,有的轴对称图形有不止一条对称轴。,(1)有些轴对称图形的对称轴只有一条,但有的轴对称图
3、形的对称轴却不止一条,有的轴对称图形的对称轴甚至有无数条。,(2)对称轴通常画成虚线,是直线,不能画成线段。,结论,想一想:0-9这十个数字中,哪些是轴对称图形?(抢答) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,A,B,C,D,E,F,G,H,议一议:下面的字母哪些是轴对称图形?,在艺术字中,有些汉字是轴对称的,你能猜一猜下列是哪些字的一半吗?,A,A,B,C,B,C,观察 下面的每对图形有什么共同特点?,两个图形成轴对称的定义:,把 沿着某一条直线折叠,如果它 能够与 图形 ,那么就说这两个 图形 或者说这两个图形 成轴对称。这条直线叫做 . 折叠后重合的点是对应点,叫做 .,一个图形,另一
4、个,重合,关于这条直线对称,对称轴,对称点,A,A,B,C,B,C,练习:下面给出的每幅图形中的两个图案是轴对称吗?如果是,试着找出它们的对称轴,并找出一对对应点.,点D,点E,如图,ABC与DEF关于直线a对称, 则点A的对称点是 ,点B的对称点是 , 点C的对称点是 。,做一做:,点F,(分组讨论),1.成轴对称的两个图形全等吗?( ) 2.如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,那么这两个图形全等吗?( )这两个图形对称吗?( ),全等,全等,对称,2cm,55,如图,ABC与DEF关于直线a对称, 若AB=2cm,C=55,则DE= ,F= 。,做一做:,比较归纳:,一,两,互相重合,对称轴,对称,轴对称图形,把一圆形纸片两次对折后,得到右图,然后沿虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形是( ),B,试一试,1、掌握轴对称图形和两个图形关于某直线对称的概念。,3、了解轴对称图形与两个图形关于某直线对称的区别和联系.,2、能识别简单的轴对称图形及其
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