日语基本知识

1、.一、概说(一)有粘着性的语言。语法特征：1 .由于不是通过后缀的折射(变化)，而是通过语助词和助动词的粘着(也就是附加)来表示各词在句子中的地位和作用，因此这些个的粘着成分在语法上具有重要的地位2 .日语的一些词类(如动词、形容词、助动词)也有词尾变化，这种变化不是直接性、时、数、格的转移，而是后粘着成分的转移3 .句子有一定的顺序，谓语总是在句子的末尾，但主语和各种连用修饰语(如宾语、状语、补语等)之间的顺序没有严格的限制规定。 这是因为，这些个的成分和谓语的关系主要由附属词(语助词)决定。(二)中国字1中国字的读法有音读和训读两种音读：模仿对外汉语的读法训读：借用中国字的字形和意义用日语

2、固有的语言读。2 .一个中国字的音读往往有几个阅读方法。 这是因为中国字的输入法和读音模仿受到了一些历史上和地域上的影响。 现代日语中中国字的音读大致分为吴音(最初传入日本，模范中国南方地区的发音)、汉音(隋唐左右传入日本，模仿中国北方，长安一带的发音)、唐音(宋代后来传入，模仿中国南方地区的发音)三种。二、句子、句节1 .句子表达完整的意思，最后一连串的词叫“文”。 在句子的末尾加上“”。 ”，因为语调的关系，说“！ 有时也使用或？ 代替句号。 句子太长，可能会稍微停下来，或者为了更加明确意思而停下来。2 .句节在不影响句子意思理解的情况下，尽量把句子分为最小段落，把这个段落称为句节。山路爬

3、上来参加考试。 (四个句节)私下里野野很长很高兴。 (8个句节)在阅读时，句节和句节的间断可以形成暂时的停顿。 一个句子一般由两个以上的短语组成，也可以由一个短语组成。从句子的意思分析中，把两个以上相邻的有某种关系的句节组合起来一体化的结构叫做“连句节”。太郎次郎投球吧。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。连句节三、词性分类表动词有活用可以单独作谓语(用言)形容词形容词名词独立词可以是主语(体言)数词不活用代词修饰用言副词有修饰语当主语是要不得修饰体言定语发挥连接的作用连接词不能修饰语没有接续作用感叹词附属词助动词语助词四、体言包括名词、数词、代词特点：1 .体言是没有被活用(即词尾的变化

4、)的独立词。2 .体言跟在语助词(和，等)之后可以构成主语是体言的最大特征。3 .接着体验之后的语助词可以构成连体修饰语、连用修饰语等，也可以判断为助动词等构成谓语。4 .可以在体言之前加上定语修饰语。基本使用方法：开花。 名词作主语两个人关系很好，可以打小伙伴。 (以数词为主语，名词为谓语)请私下去。 代词作主语就像石头，就像河滩上的良田。 (“石先生”作为连体修饰语，“河原先生”作为连用修饰语(宾语)，“良田先生”也作为连用修饰语)五、术语包括动词形容词特点：1 .用言是有活用(词尾变化)的独立词。2 .用言最大的特点是可以单独构成谓语。3 .用言可以根据自身的词尾变化构成连体修饰语、连用

5、修饰语。4 .可在用言前加上连用修饰语。基本使用方法：下雨。 (以动词为谓语)话长。 (以形容词为谓语)另外，周围很安静。 (以形容词为谓语)在冷风里安静下来。 (“冷”作为定语修饰语，“安静”作为连用修饰语，“走道儿”作为谓语，“走道儿”作为辅助句节。 中所述)六、定语副词连接词感叹词1 .定语：只有体言有修饰作用的词特征：连体词是没有被活用的独立词，只能单独构成连体修饰语，不能构成或修饰其他的句节。请拿条大鱼。2 .副词：修饰用言不活动的词特点：副词是没有被活用的词，可以单独构成连用修饰语，不能构成主语。 有些副词相互有修饰和修饰的关系，可以用一个副词修饰另一个副词。下起雨来了。出席。措辞

6、；3 .连接词：文中起上启下作用的独立词特征：连接词是没有被活用的独立词，可以单独构成独立词节，连接词和其他词类之间没有修饰和修饰的关系。今天是安静、温暖、温暖的一天。 (连接句节)广岛线、广岛线、广岛线。 (连接句节)下起雨来了。 上，风会变强。 (把两种形式的独立句子连接起来)建议(放在一段的开头(也称为接续段)。 (请放在一段的开头(也称为接续段)。 ）4 .感叹词：感叹、表示号召的词特征：感叹词是没有被活用的独立词，除了可以单独构成独立国语句以外，感叹词不能构成其他任何句节，修饰和修饰也没有关系。 一个感叹词可以单独组成一个句子。 从句子构成的观点来看，感叹词比连接词更有独立性。啊，我

7、的。 (句首用)考试的一方，考试的一方，考试的一方，考试的一方，考试的一方，考试的一方。 (用于句子中间)你吓了一跳。 (文末用)“山田”“山田”(单独成文)七、助动词主要跟在用言之后(也可以跟在体言、助动词、某个语助词之后)，发挥一定的语法作用或者添加某种意义，活用的附属词称为助动词。按意义对助动词进行分类序列号种类助动词1使动用法正在做这样的事情2被动；3可能，自愿；4敬语在此，在此，在此，在此5否定的()6希望7过去结束了8断定太好了9推测工作人员；工作人员10比况干这种事，就是这样11状态工作人员；工作人员12传闻工作人员；工作人员八、语助词接在体言和用言等独立词之后，确定词和词的关系，或附加某种意义，将没有被活用的附属词称为语助词。分类：格语助词：主要跟在体言之后，说明这个一体言在文中的地位。 有后续性。(如下所示。 (如下所示。 ）接续语助词：接续用言或用言等活用语联合短语的翌年，发挥