第二节运动的快慢

1、运动的快慢,运动是有快慢的，那怎样判断物体运动的快慢呢？,想想议议,课前导入,（1）能用速度描述物体的运动； （2）能用速度公式进行简单的计算； （3）知道匀速直线运动的概念； （4）粗略研究变速直线运动，能用平均速度描述变速直线运动的快慢。,学习目标,学习目标,图中是小猪赛跑过程的一个瞬间，你能判断它们谁跑得快吗？,所用时间相同时，跑在前面的运动快。,一、速度,新知探究,男子1500m世界纪录进展表 3分29秒67 史蒂夫克拉姆 英国 1985.07.16 3分29秒46 赛义德奥伊塔 摩洛哥 1985.08.23 3分28秒86 努尔丁莫塞利 阿尔及利亚1992.09.06 3分27秒27

2、 努尔丁莫塞利 阿尔及利亚1995.07.12 3分26秒00 希查姆埃尔盖鲁伊 摩洛哥1998.07,经过相同路程，所用时间短的运动快。,下表中哪位运动员跑得最快？,一、速度,新知探究,小聪同学的100m跑成绩为17s，小明同学的50m跑成绩为8s，要知道他们谁跑得快，应该怎么办？,比较物体运动的快慢有两种方法：“相同时间比较路程”和“相同路程比较时间”，物理学中采用了前一种，也就是将物体运动的路程除以时间，再进行比较。,总结：,一、速度,新知探究,1物理学中，把路程与时间之比叫做速度。,2公式：,v表示速度，s表示路程，t表示时间。,速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体单位时间

3、内通过的路程，这个数值越大，表示物体运动越快。,一、速度,新知探究,3单位： 基本单位 m/s 或 ms-1 读作 米每秒 常用单位 km/h 或 kmh-1 读作 千米每小时,汽车速度表,一、速度,新知探究,一些物体运动的速度（m/s）,3070,同步卫星,约1000,出膛的子弹,可达1000,超音速歼击机,约250,喷气式客机,可达120,上海磁悬浮列车,可达48,雨燕,约33,高速路上的小轿车,约5,自行车,约1.1,步行的人,约1.510-3,蜗牛,小资料,一、速度,新知探究,1. 可变形为_ 或 _。,25m/s= km/h 72km/h= m/s,18,20,小练习,一、速度,新知

4、探究,我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。,匀速直线运动是最简单的机械运动，是研究其它复杂运动的基础。做匀速直线运动的物体在任意相同时间内通过的路程都相等，即路程与时间成正比；速度大小不随路程和时间变化。,二、匀速直线运动,新知探究,平直轨道上平稳运行的列车近似认为是匀速直线运动。,常见物体的运动速度都在改变。例如，自行车运动员上坡时速度会减慢，火车进站速度小于正常运行速度。变速运动比匀速运动复杂，故只做粗略研究，可用v=s/t来描述运动的快慢，这样算出来的速度叫做平均速度。,二、匀速直线运动,新知探究,答：刘翔的平均速度是8.52m/s。,例1：我国优秀运动员刘翔在2004雅

5、典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩12.91s。他的平均速度是多少？,刘翔在运动过程中通过的路程s=110m，所用时间t=12.91s，利用公式v=s/t计算它的平均速度为：,解：,必要的说明,所用公式,代入数据，求出结果。数字后面要有单位。,例题解析,例题解析,例2：小明在跑百米时，前50 m用时6 s，后50 m用时7 s，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少？,解：小明前50 m的路程s1=50 m，用时t1=6s，后50 m的路程s2=50 m，用时t2=7s，全程s3=100 m，用时t3。根据公式和题意有：,分析：,例题解析,前50m的平均速度：,后50m的平均速度：,全程的平均速度：,全程时间：,答：小明前、后50 m及百米全程的平均速度分别为8.3m/s、7.1m/s和7.7m/s。,即使是同一运动过程的不同部分的平均速度也可能不同。,例题解析,本课小结,通过本节课，你学到了什么？,1