化学人教版九年级下册溶液复习第一课时_第1页
化学人教版九年级下册溶液复习第一课时_第2页
化学人教版九年级下册溶液复习第一课时_第3页
化学人教版九年级下册溶液复习第一课时_第4页
化学人教版九年级下册溶液复习第一课时_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第3课时 溶液(第一课时)(复习课),中考地位:,找考点:,第1题,第2题,第3题,过考点:,考点1:溶液的概念及溶解现象 考点2:饱和溶液和不饱和溶液,第1题(2013年广东),1溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里形成均一、稳定的混合物。 2溶液的特征: 均一性 ; 稳定性 3溶液的组成:溶液由 溶质 和 溶剂 两部分组成。 m溶液 = m溶质 + m溶剂 ,但体积不能直接相加。 4洗涤剂能将餐具上的油污洗净,是因为洗涤剂具有乳化功能,该过程不是溶解过程. 5有些物质溶于水后溶液温度会明显升高,如 NaOH ;有些物质溶于水后溶液温度会明显降低,如 NH4NO3 ;有些物质溶于水后

2、溶液温度无明显变化,如 NaCl 。,2、完成: 例1,一、1、考点1对应的“知识梳理”15,(6)根据一定温度下、一定量的溶剂里是否可以继续溶解该溶质,可以将溶液分为 饱和 溶液和 不饱和 溶液;而根据溶液中所含溶质的多少,可以将溶液粗略分为 浓 溶液和 稀 溶液。饱和溶液 不一定 (填“一定”或“不一定”,下同)是浓溶液,不饱和溶液 不一定是稀溶液。 (7)饱和溶液与不饱和溶液的相互转化,增加溶质,蒸发溶剂,改变温度,增加溶剂,改变温度,二、1、考点2对应的“知识梳理”6-7,2、完成: 例2,第2题,过考点:,一、考点3对应的“知识梳理”812,考点3:溶解度、溶解度曲线及结晶现象,二、

3、请你回答 1.固体溶解度的四要素:一定 下; g溶剂; 达到 状态; 质量。 2.固体溶解度的影响因素(外界) 。 3.大多数物质的溶解度随温度的升高而显著增大,如 ; 少数物质的溶解度受温度影响不大,如 ; 极少数物质的溶解度随温度的升高而降低,如 。 4.如右图,可以获得哪些信息? 5.结晶的方法有 和 。 6.影响气体溶解度的外部因素是 和 ;气体的溶解度随 的升高而减小,随 的增大而增大。,温度,100,饱和,溶质,温度,KNO3,NaCl,Ca(OH)2,蒸发结晶,冷却热饱和溶液(降温结晶),温度,压强,温度,压强,过考点:,三、请看例3,考点3:溶解度、溶解度曲线及结晶现象,小结:

4、1、提纯结晶方法,关键看所提纯物质的溶解度曲线的变化趋势。(随温度升高增大明显的,就冷却热饱和溶液;受温度影响小的,就蒸发结晶) 2、饱和溶液改变温度后,溶质的变化要看 溶解度的变化。 “跟跌不跟涨” (溶解度增大的,溶质不变,溶质质量分数也不变;溶解度减小的,析出晶体,溶质质量分数跟着减小),(1)40时,NaCl的溶解度是 。 (2)20时,称取31.6g KNO3固体加入盛有100g水的烧杯中,充分溶解形成的溶液 是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液;称取31.6g KNO3固体时,发现托盘天平指针偏右,接下来的操作是 。 (3)当KNO3中混有少量NaCl时,提纯KNO3所采用的方法是 。 (4)将等质量KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液从60降温到20,对所得溶液的叙述正确的是(填序号) 。 A.都是饱和溶液 B.溶剂质量:KNO3NaCl C.溶液质量:KNO3NaCl,1、根据表中的数据,回答下列问题,2、右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线, 据图回答: (1) t1时30gA物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液质量是 g。 (2) 将t1时A、B、C三种物质饱和溶液的 温度升高到t2时,三种溶液的溶质质量分数 由大到小的关系是_ (3)A中含有少量的B,若要提纯A

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论