2017届八年级数学下册3.2简单图形的坐标表示同步课件新湘教版.pptx_第1页
2017届八年级数学下册3.2简单图形的坐标表示同步课件新湘教版.pptx_第2页
2017届八年级数学下册3.2简单图形的坐标表示同步课件新湘教版.pptx_第3页
2017届八年级数学下册3.2简单图形的坐标表示同步课件新湘教版.pptx_第4页
2017届八年级数学下册3.2简单图形的坐标表示同步课件新湘教版.pptx_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第三章 图形与坐标,3.2 简单图形的坐标表示,如图，已知正方形ABCD的边长为6. （1）如果以点B为原点，以BC所在直线为x轴，建立平面直角坐标系，那么y轴是哪条直线？写出正方形的顶点A，B，C，D的坐标. （2）如果以正方形的中心为原点，建立平面 直角坐标系，那么x轴和y轴分别是哪条直线？ 此时正方形的顶点A，B，C，D的坐标分别是 多少？,（1）如图，以点B为原点，分别以BC，AB所在直线为x 轴，y轴，建立平面直角坐标系，规定1个单位长度为1， 此时，点B的坐标为（0,0）. 因为AB=6，BC=6，可得点A，C，D的坐标分别为A（0,6），C（6,0），D（6,6）.,（2）如图，

2、以正方形的中心O为坐标原点，分别以过正 方形的中心且垂直两组对边的两条对称轴为x轴，y轴，建立 平面直角坐标系. 此时，点A，B，C，D的坐标分别为A（-3，3），B（-3，-3），C（3，-3），D（3，3）.,平面直角坐标系的构建不同，则点的坐标也不同.在建立直角坐标系时，应使点的坐标简明.,【例1】如图，矩形ABCD的长和宽分别为8和6，试建立适当的平面直角坐标系表示矩形ABCD各顶点的坐标，并作出矩形ABCD.,解：如图所示，以点B为坐标原点，分别以BC，AB 所在直线为x 轴，y轴，建立平面直角坐标系. 规定1个单位长度为1.,点B坐标（0，0）.因为BC = 8，AB = 6，可得

3、点A，C，D的坐标分别为： A（0，6），C（8，0），D（8，6）.,依次连接A，B，C，D，则图中的四边形就是所求作的矩形.,【例2】如图是一个机器零件的尺寸规格示意图， 试建立适当的平面直角坐标系表示其各顶点的坐标，并作出这个示意图.,解：过点D 作AB 的垂线，垂足为点O，以点O 为原点，分别以AB，DO所在直线为x轴，y轴，建立平面直角坐标系，如图.,规定1 个单位长度为100 mm，则四边形ABCD 的顶点坐标分别为：A（-1，0），B（4，0），C（3，2）， D（0，2）. 依次连接A，B，C，D ， 则上图中的四边形ABCD即为所求作的图形.,1.如图， RtABC的两直角边AB， BC 的长分别为6，5， 试建立适当的平面直角坐标系来表示RtABC各顶点的坐标.,答案：以点B为原点， 分别以BC，AB所 在直线为x轴， y轴，建立平面直角坐标 系，如图所示. 从上图可知RtABC各顶点的坐标分别 为：A（0，6），B（0 ，0）， C（5，0）.,2. 如图是在方格纸中画出的船，试建立适当的平面直角坐标系来表示它，并写出其各顶点的坐标.,答案：以点E为原点， 分别以AD ，GE所在直线为x轴和y轴，建立平面直角坐标系，如图所示.,从图可知轮船各顶点的坐标分别为： A（-4，0），B（-2，-2），C（2，-2）， D

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论