第12课世界经济大危机与罗斯福新政

1、罗斯福新政和 德国法西斯专政,1、掌握新政的内容、特点、评价 2、掌握法西斯形成的时间、标志及意义。,3、学习罗斯福直面人生、乐观豁达、自 强不息的进取精神。,教学目标,1、罗斯福新政的时间、内容是什么？ 2、罗斯福新政的主要特征是什么？ 3、罗斯福新政的影响及作用是什么？ 4、德意日法西斯形成的时间、标志及表现。,自学任务,一、走进新政 1、新政的背景,1932年底美国经济已成崩溃，经济危机又引发了政治危机，社会政局动荡。胡佛总统已大失民心，罗斯福当选总统是“临危受命”，那么，“危”具体体现在哪些方面呢？,金融危机 农业危机 工业危机 就业危机,1929年纽约证券交易所股市崩溃,等候领取面包

2、,美国街头的失业工人,美国农场主销毁牛奶,胡佛,罗斯福,PK,怎么办？,新政概况：,1、目的：,失业救济，“以工代赈”，扩大消费需求,国家产业复兴法，规定公平竞争、最高工作时、最低工资额,农业调整法，缩减耕地、屠宰牲畜、稳定农产品价格,摆脱困境，恢复经济,2、特点：,加强国家对经济的干预和指导,3、具体措施：,支持大银行开业，淘汰小银行，恢复银行信用,二、感 悟 新 政,思考：新政实施后的效果如何？对美国和世界其他各国会产生什么样的影响？,教学流程,【新政的效果、优秀人物的品质】,美国生产恢复柱状图(1929-1945),1933,美国失业率下降图(1930-1944),30 31 32 33

3、 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44,材 料 一：,教学流程,“二战后，英国、法国、联邦德国和日本 虽然发展模式各不相同，但政府干预都是这些国家 经济发展中的共同之处” 。 华师大版世界历史,“新政遏制了美国法西斯势力，使美国避免像德、 日、意那样走上法西斯道路，因此，有人说新政挽 救了美国的自由民主制度 ” 大国崛起,材料：“1933年金融恐慌基本结束1939年，经 济形势完全扭转， 农业生产保持稳定，农民收入增加”。 华师大版世界历史,经 济 方 面：,政 治 方 面：,对世界的影响：,材 料 二：,评价新政的作用,度过了经济危机，人民的生活得到改善 维护了美

4、国的资本主义民主制度；,教学流程,是在维护资本主义制度下的局部 调整，无法从根本上消除危机,对美国：,对世界：,局限性：,开创了国家干预经济、进行体制自我调 整的宝贵经验。,他是一位杰出的美国总统；,他是唯一一位坐在轮椅上的美国总统；,他是唯一一位任期超过两届的美国总统(1933-1945)；,他被人们喻为“狮子”和“狐狸”；他是继华盛顿林肯后最受美国和世界公众欢迎的美国总统。,富兰克林罗斯福 (1882-1945),1、身残志坚精神力量与人格魅力比外表重要。 2、乐观自信用微笑与自信鼓励困境中的人们。 3、改革创新用与时俱进的改革推动社会进步。 4、爱国救民勇于承担社会责任，为社会进步作出贡

5、献，实现个人社会价值。,罗斯福,通过对罗斯福个人及其改革的了解，作为新时代的青年学生想实现自己的人生梦想，你觉得他身上的哪些可贵精神值得你学习？,教学流程,练一练,1、罗斯福实施新政的主要意图是 A、赢得总统竞选 B、使美国摆脱经济危机 C、遏制美国法西斯势力 D、确立国家资本主义的管理模式,2、罗斯福新政的中心措施是 A、整顿银行 B、调整农业 C、调整工业 D、举办公共工程,4.罗斯福新政的措施主要“新”在 A积极推行以工代赈” B 用改良的方法克服危机 C采用国有化的形式 D采用国家干预经济的办法来摆脱经济危机,3.罗斯福新政中既提高就业率，又为经济发展开拓空间的措施是 A恢复银行信用 B调整农业生产 C规范企