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文档简介

1、Lesson 3 There is a desk beside the bed.,梧州市大同小学 熊楚婷,Lets sing a song,What?What?Whats this? What do you see? Table,table,table,table,table,table in my room. What?What?Whats this? What do you see? Bed,bed,bed,bed,bed in my room. What?What?Whats this? What do you see? Football,football,football,footba

2、ll,football inmy room.,Listen and Discussion,What can you see in Linglings room?,There are. There is.,Listen again,Whats Anns room like?,There are. There is.,Pair work,两人一组分角色表演对话,Find the differences,In picture1,there is a bag on the desk.,In picture 2,there is a bag on the bed.,Group work,各小组首先讨论拿

3、到的房间图片,然后通过一问一答形式，运用There be句型描述图片房间,最后派两名代表到台上展示.,如：A:Whats your room like? B: There is a bed in my room. There are many toys on my bed.,I am a little painter.,用五分钟的时间用简笔画的形式画出自己的房间。并要求运用There be句型介绍一下自己的房间。,Do it,For example:This is my bedroom.There is a bed in my room. There is a clock on my bed.There is a green desk beside the bed.,Summary,今天我们学习了运用There is.on/beside/in.and There are.on/beside/in.去描述家居的陈设及其方位。,Tips,1、We should keep our rooms clean and tidy. 我们应保持房间干干净整洁。 2、We should have the good habit of packing once a week.

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