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文档简介

1、金属活动性顺序的实验探究 故市二中 杨雷雷,专题,生活实例:,王阿姨买了一条金项链,比市场的价格要便宜多了,她既高兴又害怕。你能用学过的知识帮她辨别真假吗?,经查阅资料可知:假金是Zn、Cu合金 ,真金是Au,我的方法是:_,金属活动性顺序由强逐渐减弱,金属活动性顺序:,知识回顾:,信息冲浪,金属与酸发生置换反应产生氢气应具备的条件是:,注:铁生成亚铁盐,铁丝浸入硫酸铜溶液中 铜丝浸入硝酸银溶液中,信息冲浪,金属与盐溶液发生置换反应的条件是:,注:铁生成亚铁盐,金属活动性:,Fe Cu,Cu Ag,金属活动性顺序的判断,Mg Zn Fe Cu,实验探究:,1、设计实验证明Mg、Cu两种金属的活

2、动性强弱。,注意事项:在实验时,需先将金属打磨,以除去金属表面的氧化物膜或污物。,提示:组内讨论,确定实验方案; 进行实验,仔细观察实验现象并记录; 小组交流,写出相关化学方程式, 得出结论,2、设计实验证明Mg、Zn两种金属的活动性强弱。,规律共享:,两种金属证明金属的活动性顺序的实验设计:,1、把其中一种金属放入另一金属的盐溶液中;,2、放入相同浓度相同体积的稀盐酸或稀硫酸中;,3、将两种金属分别放入活动性居于两者之间的金属的盐溶液中。,实验探究:,3、设计实验证明Mg、Zn、Cu三种金属的活动性强弱。,规律共享:,三种金属证明金属的活动性顺序的实验设计:,1、两金夹一盐,这里的金指的是金属单质,这里的盐指的是金属化合物的溶液,2、两盐夹一金,3、酸帮忙,你有什么收获?,课

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