7.3.2认识数据库管理

1、7.3 利用数据库管理大量信息,*7.3.1 体验数据库管理 *7.3.2 认识数据库管理 * 7.3.3 三种信息资源管理方式的比较 * 7.3.4信息资源管理对我们的影响,网上学校：每年考生可以利用网络报考学校，高校录取考生直接登陆各省考试局网站，查询考生的相关信息。 数字图书馆：我省的高校有自己的图书馆网站，可以向全国学生展示该馆存书的资源，读者要享受某图书馆的服务，须获取该馆的借阅权限。 银行储蓄信息系统：大多数的银行在全国范围内实行联网储蓄，人们可以在不同的地方取款，但受银行名称限制。目前，跨行取款机解决了解人们取款不受银行名称限制的问题。 网络影院 网上考试系统,7.3.1体验数据

2、库管理,数据库系统,+,数据库管理系统,数据库,管理员,数据库应用系统,用户,+,+,+,数据库系统,Select * from music where 歌手=“王菲”,music.mdb,定义 、 数据库（DB）：就是指一个长期存储在计算机内有组织的、可共享的、统一管理的数据集合。它是一个按一定的数据结构来存储和管理数据的计算机软件系统。 目前来讲数据库按其结构来讲，可分为三类： a、层次型 b、网状型 c、关系型。,数据库是采用表格的结构以及表与表之间的关系进行存储和管理信息的。,、数据库管理系统（DBMS） 位于用户与操作系统之间的数据管理软件，为数据库的建立、使用和维护而配置的软件。使

3、用户能方便地定义数据和操纵数据库，并能保证数据的安全性、完整性、多用户对数据的并发使用及发生故障后的系统恢复 常用DBMS：中小型的代表有Access、FoxBASE 中型的代表有VFP、dBASE、PB 大型的代表有oracle、SQL 、数据库应用系统（DBAS） 利用数据库系统资源开发的面向某一类实际应用的软件系统。如：学生管理系统、人事管理系统等,数据库管理介绍,一、启动Access2003（从桌面或程序菜单启动） 二、打开“学生选修课程信息库.mdb” （操作演示：双击打开三个信息表格，观察数据） 三、将数据库导出为Excel表格 （使用“文件“菜单下的“导出”命令，可导出为单个表的

4、相关框架与内容）,体验和认识数据库管理,认识数据库 数据库：是存入数据的仓库。只不过这个仓库是“建”在计算机存储设备上的,而且数据需要按一定格式来存放的。,学生选修课程信息库,在数据库中Access,1、每一行（除第一行外）称作一条“记录”； 2、每一列是一个字段； 3、每条“记录”由若干个“字段”组成； 4、若干条“记录”组成一个“表”； 5、多个相关的“表”组成一个“数据库”； 6、扩展名为. mdb,名,数据库表和电子表格中工作表实际上都是由行与列构成的关系表，数据库中每一行就是一条具体的记录，每一列就是一个字段，也就是说电子表格中的行（除了第一行以外）相当于数据库表中的记录，列相当于数

5、据库表中的字段，若干条记录组成数据库表，多个相关的表组成数据库。因此，可以说数据库与电子表格在结构上没有太大的区别,一个表,功能上：一个是表格处理软件-Excel主要用来对单张表格进行计算任务，如：预算、财务、数据汇总等工作 一个是数据库软件 -使用access可以对两张表单建立关系，方便数据的查询,课堂演示：查询“宇宙与地球课程”的同学名单。,探究任务： 分别用“选修课程电子表格”和“选修课程数据库”查询所有选修了“宇宙与地球”课程的同学，比较两种方法的方便性,并简要说明操作步骤: 方法一：使用Excel电子表格文件查找 方法二：使用数据库查找,体验和认识数据库管理。,深入思考：“数据库”等同“数据库应用系统”?,数据库与数据库应用系统,数据库是存放数据的地方，比如刚才大家所操作的“学生选修课程数据库”。而数据库应用系统是指用一些编程工具编写的可以用来访问数据库的应用程序，如刚才的“演示版”，数据库和数据库应用系统之间还不能直接访问，还需要有一个桥梁那就是数据库管理系统，以货物的提取为例进行讲解它们之间的关系。数据库管理系统负责处理数据库应用系统存取数据的各种请求，实现对数据库的操作，然后把操作结果返回给数据库的应用系统。这样，三者就构成了一个有机的层次关系。有了这样的层次关系，数据库管理员或用户可以方便的对数据