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文档简介

1、图片，口头交流要求：1。张开你的嘴，但是你不能使用礼貌的语言。2.说话清晰、大声。3.学会倾听并理解对方演讲的主要内容。4.大胆表达你的观点和感受。互相帮助的儿歌伸出我的手。你曾经帮助过别人吗？有陌生人帮助过你吗，或者你帮助过陌生人吗？怎么写这样的作文？从你周围发生的事情开始，你可以描述你是如何帮助别人的，你也可以写下你看到的困难以及你打算如何帮助别人。想想你帮助别人的经历。1.我已经帮助了这些人。它们是()，()，().在我帮助过的人中，有一个人给我印象最深。当时我帮助他(她)是因为()，后来我感觉到了()，所以我想写下来。1.解释清楚事情的来龙去脉、起因、过程和结果，例如，卖西瓜的农民伯伯

2、推着装满西瓜的卡车艰难地爬上斜坡，看着额头上的豆汗和晒得黝黑的皮肤，我突然明白，我在甜丝丝最喜欢的西瓜是由农民伯伯用辛勤的劳动和汗水买来的。想到这里，我飞快地向前跑去，用我瘦弱的双手，顶住了车，和我叔叔一起推了上去。谁知道这篇文章的起因是什么？当小作者看到农夫的叔叔推着车时，他想到了他们种瓜的困难，最后的结果是小作者帮助农夫的叔叔推着车。此外，写这篇文章应该是真实的和感人的。语言、态度、行动、心理活动，我想写关于()。2.它发生在()并且发生在()。3.事件的起因()事件的过程()事件的结果()，写作方法的指导；2.用心助人，用情感感动人，这是不够的：事情解释得不够清楚，感情不够丰富，语言、举

3、止、心理活动等细节都没有把握好来描述；例如，我妈妈感冒发烧，我想：每次我生病，妈妈都会很匆忙地照顾我。现在，是我照顾妈妈的时候了。我先拿了一壶冷水，把毛巾浸在冷水里，然后把它平放在妈妈的额头上。然后，我倒了一杯温水送给妈妈，说：“妈妈，多喝开水，这对发烧有好处。”妈妈看着我认真的表情，开心地笑了。不仅要描述整个故事，而且要抓住细节来表达自己的爱和丰富的感情。我们应该学会通过自己的言语、行动和举止来表达我们的快乐、愤怒、悲伤和喜悦。帮助妈妈做家务星期天早上，妈妈在家里忙着打扫房子。我妈妈弯下腰，打扫了厨房、客厅和卧室，累得额头上都是汗。我对自己说：妈妈真的很难。我应该帮助她。我去找妈妈说：“妈妈

4、，你太累了，一个人打扫不了家。我来帮你。”妈妈一边打扫一边低下头说：“不，去房间做作业。”我接着说：“我昨天完成了作业。”妈妈，等我长大了，我应该替你分担家务。”当我听到这句话的时候，我妈妈先是愣了一下，然后她抬头对我笑着说：“好孩子，她真的很懂事。你可以帮你妈妈洗衣服。”我点点头，卷起袖子，把洗衣粉放在脸盆里，然后把脏衣服一件一件地放进水里浸泡。我不停地用水擦衣服，我累得都出汗了。原来洗衣服太难了！这时，妈妈看见了，笑着说：“傻孩子，我赶时间。”把这些衣服放进洗衣机。”我笑着说：“妈妈，我该洗什么？”妈妈说：“洗你的小手帕。”我拿起手帕，仔细地洗了洗。妈妈用手摸了摸我的头，高兴地说：“好孩子，你真的长大了！“这件事发生在。我帮妈妈做家务的原因

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