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文档简介
1、秉烈中学 何珊珊,氧气,水,二氧化碳,有机物,一、复习光合作用的过程,二、本节目标,1 、举例说出人类的食物直接或间接地来源于绿色植物。 2、 举例说出动物的食物直接或间接地来源于绿色植物。 3、认同植物对整个生物界的贡献,从而增强对植物的热爱。,三、探索新知 1、人类的食物来源于绿色植物,(1)同学们最喜欢吃什么?,(2)你们每天少不了要吃的食物有哪些?,(3)请小组讨论归纳我们常见的食物及其来源,填入下面两个表格里。,表71 谷类等常见食物的来源,表72 肉类等常见食物的来源,人类直接或间接地 以植物为食!,想一想,许多植物的根、茎、叶、花、果实和种子可以直接被我们食用,你能正确判断吗?,
2、人直接以植物为食,带你来逛菜市场,贮藏根-萝卜,人参根,块茎土豆,鳞茎洋葱,根状茎-藕,大白菜叶,草莓花,桑葚果实,苹果果实,美国红提果实,花生种子,小麦种子,小麦、玉米和水稻是人类的主要食物。,人类间接以植物为食,2、动物的食物来源于绿色植物,草食动物:直接以植物为食。 肉食动物:间接以植物为食,它们的食物直接来源于各种动物。 杂食动物:直接或间接以植物为食。,草食动物,肉食动物,杂食动物,绿色植物是 食物之源!,四、巩固练习,(1)人类生长和发育所需的能量有赖于绿色植物的( ) A吸收作用 B呼吸作用 C光合作用 D蒸腾作用 (2)下列绿色植物中,食用部分属于块根的是 ( ) A甘薯 B胡萝卜 C马铃薯 D姜 (3)下列动物中,属于杂食性动物的是 ( ) A马 B狗 C羊 (4)下列动物属于草食性动物的是 ( ) A、羊 B、青蛙 C、狗 D、狼 (5)从植物与人类的关系分析,我们的食物 ( ) A、来自自然界 B、来自动物 C、直接或间接地来自绿色植物 D、来自人类的劳动,五、课堂小结,1、本节课你知道了什么? 2、思考
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