广东省中考物理试卷 (2)

1、20112011 年广东省中考物理试卷年广东省中考物理试卷 一、单项选择题（本大题一、单项选择题（本大题 7 7 小题，每小题小题，每小题 3 3 分，共分，共 2121 分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把 答题卡上对应题目所选的选项涂黑答题卡上对应题目所选的选项涂黑 1 （3 分） （2011广东）坐在行驶火车上的乘客，我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的（） A火车车厢B铁轨 C迎面开来的火车D车厢里走动的乘务员 2 （3 分） （2011广东）关于惯性，下列说法中正确的是（） A静止的物体没有惯性B运动物体的惯性比静

2、止时大 C航天员在空间站中失去惯性D物体在任何情况下都有惯性 3 （3 分）如图所示，要使灯泡L1和 L2组成并联电路，应（） A只闭合 S2B CD只闭合 S3只闭合 S1和 S3只闭合 S2和 S3 4 （3 分） （2011广东）如图所示的光路图中，能正确表示光从空气射入水中时发生的反射和折射现象的是（） ABCD 5 （3 分） （2011广东）以下四个措施中：马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；城市禁止机动车鸣喇叭； 马路两旁植树；高架道路两侧设隔音板墙对控制噪音污染有作用的是（） ABCD 6 （3 分） （2011广东）关于静止在地面上的物体，以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是（）

3、 A地球对物体的吸引力与物体对地球的吸引力 B地面对物体的支持力与物体的重力 C物体对地面的压力与地面对物体的支持力 D物体对地面的压力与物体的重力 7 （3 分）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右滑动时，则（） A通过灯 L 的电流变小，变阻器两端的电压变小 B通过灯 L 的电流变大，变阻器两端的电压变大 C灯 L 两端的电压变小，通过变阻器的电流变小 D灯 L 两端的电压变大，通过变阻器的电流变小 二、填空题（本大题二、填空题（本大题 7 7 小题，每空小题，每空 1 1 分，共分，共 2121） 8 （3 分）硅、锗等半导体材料的导电能力比铜、铁等金属的导电能力

4、_（选填“强”或“弱”） 某些物 质在温度很低时，电阻变为_，这就是超导现象如果能制造出常温下的超导体，它可以在下列哪些 情境得到应用_（选填序号） 用作电吹风的电热丝；用作白炽灯的灯丝； 用作输电线缆 9 （3 分） （2011广东）目前释放核能的方式有两种：一是使原子核裂变，二是使原子核 _1938 年， 科学家首次用_（选填“电子”、“中子”或“质子”）轰击比较大的原子核，使其发生裂变，变成两个中等 大小的原子核，同时释放出巨大的能量 1Kg 铀核全部裂变释放的能量超过2000t 煤完全燃烧释放的能量如果煤的热值为3107J/kg，那么1kg 铀全部裂变 释放的能量至少为_J 10 （3

5、 分） （2011广东）某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图所示，这种物质是_（选 填“晶体”或“非晶体”） ，该物质的熔点是_，熔化时间是_min 11 （3 分） （2011广东）在水平地面上，工人用100N 的水平推力推动重 150N 的箱子，4s 内前进了 6m，在这个过 程中，木箱所受重力对木箱做功为_J；工人对木箱做功为_J；箱子运动的平均速度为 _m/s 12 （3 分） （2011广东）如图所示，密度为 0的液体中有体积均为V 的 A、B、C 三个实心物体，A 正在向上运动， B 静止，C 正在向下运动，此刻它们受到的浮力分别为FA、FB、FC，三者的大小关系是_，请写

6、出 B 物体所受的浮力表达式 FB=_，B 物体的密度为_ 13 （3 分）如图所示是人眼的成像原理图，晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，则：当物体在很远地地 方时， 物体成像在视网膜上， 当物体靠近人眼时， 若晶状体的焦距不变， 则它的像将会落在视网膜_ （选 填“前”、“上”或“后”）而导致看不清物体，但实际上，人眼在由远到近地观察物体时，晶状体的焦距会 _ （选填“变大”、“不变”或“变小”） ，所以人们还是能清晰地观察到物体 下列哪种光学仪器成像原理与人眼球成像原理一样？_（选填序号） 照相机放大镜投影仪潜望镜 14 （3 分）如图所示的电路中，R2的阻值为 3，闭合开关之后，

7、电压表的示数为 6V，电流表的示数为 1A，则 R1= _，电源电压为_V；如果断开开关，电压的计数是_V 三、作图题（共三、作图题（共 7 7 分）分） 15 （7 分） （2011广东） （1）画出如图 1 所示小球所受重力的示意图 （2）完成如图 2 所示透镜的光路图 （3）如图 3 所示，请用笔画线代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求： 开关控制电灯后接入 三孔插座单独接入 四、实验题（本大题四、实验题（本大题 3 3 小题，共小题，共 2020 分）分） 16 （6 分） （1）如图 1 所示，用温度计测量液体的温度，下列哪种操作是正确的_，测出的读数如图 2 所示，则液体的温度

8、为_ （2）如图 3 所示，物体的长度为_cm 如图 4 所示，秒表的读数为_s （3）请你用笔画线代替导线，将如图5 所示的实物连接完整，使之能完成“用伏安法测小灯泡的电阻”的实验 17 （7 分） （2011广东）学习密度知识后，刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度： （1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向_（选填“右”或“左”）移动平 衡螺母，才能使天平平衡 （2）如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；根据图中的数据填入下表中的空格中 物理量/单位空杯的质量 m/g杯和酸奶的质量 m/g酸奶的体积 V/mL酸奶的密度 /kgm 3 测量值_ （3）在以上

9、实验中，烧杯壁会残留部分酸奶而导致实验结果 _（选填“偏大”或“偏小”） ，如何做才能避 免由此实验产生的实验误差？_ 18 （7 分） （2011广东）在“探究感应电流的产生”的实验中，小颖同学的四次实验情况分别如图所示 （1）有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流”你认为他的说法对吗？ _，图_可支持你的结论 （2）为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系 A根据图甲和图乙的实验现象可以得出的结论：_ B根据图乙和图丁的实验现象可以得出的结论：_ （3）从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是_能转化为电能 五计算题（本大题五计算题（本大题 2

10、 2 小题，共小题，共 1313 分）分） 19 （6 分） （2011广东）用如图所示的滑轮组在 20s 内将重 600N 的物体从地面竖直提高4m，所用的拉力是 250N， 在这个过程中，求： （1）有用功是多少？ （2）拉力的功率是多少？ （3）滑轮组的机械效率是多少？ 20 （7 分） （2011广东）如图甲所示的电路中，电源电压为3V，小灯泡上标有“2.5V0.25A”字样当滑动变阻器 的滑片 P 从最右端移到 a 点时，小灯泡正常发光；再移动滑片到某点b 时，电压表的读数如图乙所示（电源电压和 小灯泡的电阻保持不变） 请回答： （1）当滑片 P 滑到 b 点时，电压表的读数为_V；

11、小灯泡的电阻为_b 点在 a 点的 _（选填“左”或“右”） （2）滑片在 b 处时，求滑动变阻器接入电路的阻值是多少？ （3）滑片在 b 处时，求滑动变阻器消耗的功率是多少？ 六六. .综合能力题（本大题综合能力题（本大题 3 3 小题，共小题，共 1818 分）分） 21 （6 分） （2011广东）在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的 长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题： （1）压力的作用效果的大小是通过比较海绵的_程度来确定 （2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出的结论：_ （3）分析比较图_的实验现象，可

12、得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越显著 （4）进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：_ 22 （6 分）阅读下面的短文，回答问题 太阳能热水器 太阳能热水器利用太阳能把水从低温加热到高温，以满足人们日常生活需要，它具有安全、节能、环保等优点 如图 1 所示，太阳能热水器主要由两部分组成：一部分是由许多根玻璃吸热管组成的集热器，每根玻璃吸热管由双 层玻璃管组成， 双层玻璃管之间是真空 如图所示是玻璃吸热管的工作原理图， 它的结构与保温瓶的玻璃内胆相似， 只是在玻璃吸热管的内表面涂了一层黑色的吸热材料； 另一部分是保温储水箱， 保温储水箱下部与玻璃吸热管相通

13、玻璃吸热管的工作原理如图2 所示：当太阳光入射到黑色的吸热层上时，黑色吸热层能把太阳能更有效地转化为热 能，将管内的水加热向光一侧的水被加热后体积增大、密度变小而向上运动；背光一侧的水由于温度较低、密度 较大而向下运动，形成冷热水循环，最终整箱水都升高到一定的温度玻璃吸热管具有吸热保温作用 请回答以下问题： （1）玻璃吸热管内向光一侧的水吸热后体积增大、密度变小，所受到的浮力_重力 （2）能否将黑色的吸热材料涂在玻璃吸热管的外表面？简单说明理由_ （3） 将质量为100kg的初温为20的水加热到60， 求这些水需要吸收多少热量？水的比热容是4.2103J/ （kg） （4）某品牌太阳能热水器集

14、热器面积为S=2m2，热效率为 =40%（即热水器能将照射到玻璃吸热管上的太阳能的 40%转化为水的热能） ，该地点太阳能辐射到地面的平均功率为P=1.4103W/m2（即平均每平方米每秒种太阳能辐射 能为 1.4103J） 在第（3）小题中水吸收的热量由该热水器提供，求需要加热多少小时？ 23 （6 分） （2011广东）用学过的物理知识，仿照示例中的形式，将下表中的空格填写完整 现象或情景现在形成解释 示例：夏天，从冰箱中拿出瓶装矿泉水，过一会儿瓶的外壁会附着一 矿泉水瓶附近的空气中的水蒸气遇冷液化形成 层小水珠小水珠 在潮湿的天气，当打开电冰箱门时有“白气”冒出 水杯中的热水冒出“白气”

15、 用久的日光灯两头会“变黑” 20112011年广东省中考物理试卷年广东省中考物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单项选择题（本大题一、单项选择题（本大题 7 7 小题，每小题小题，每小题 3 3 分，共分，共 2121 分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把 答题卡上对应题目所选的选项涂黑答题卡上对应题目所选的选项涂黑 1 （3 分） （2011广东）坐在行驶火车上的乘客，我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的（） A火车车厢B铁轨 C迎面开来的火车D车厢里走动的乘务员 考点： 运动和静止的相对性。 专题： 应

16、用题。 分析： 解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改 变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的 解答： 解：乘客坐在行驶的火车上，若说他是静止的，则选择的参照物和乘客之间的位置肯定没有发生变化，只 有和他乘坐的火车车厢之间的位置没发生变化，和铁轨、迎面开来的火车、车厢里走动的乘务员之间的位 置都发生了变化故 B、C、D 错误 故选 A 点评： 此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果 选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论 2 （3 分） （2011广东）关于惯

17、性，下列说法中正确的是（） A静止的物体没有惯性B运动物体的惯性比静止时大 C航天员在空间站中失去惯性D物体在任何情况下都有惯性 考点： 惯性。 分析： 惯性是物体的固有属性，一切物体在任何状态下都在惯性，惯性大小只取决于物体的质量 解答： 解：A、不论物体是运动还是静止都具有惯性，故A 错误； B、物体的惯性只与质量有关和物体的速度无关，故B 错误； C、航天员在空间站内也具有惯性，因为其质量不变，故惯性也不变，故C 错误； D、惯性是物体的固有属性，物体在任何状态下都有惯性，故D 正确； 故选 D 点评： 本题考查学生对惯性的理解，应记住：惯性是物体的固有属性，质量是物体惯性大小的唯一量度

18、 3 （3 分）如图所示，要使灯泡L1和 L2组成并联电路，应（） A只闭合 S2B CD只闭合 S3只闭合 S1和 S3只闭合 S2和 S3 考点： 串联电路和并联电路的辨别。 分析： 并联是将灯泡的两端分别连在一起，结合电路图选择合适的开关组合，组成题目要求的灯泡连接方式 解答： 解：当闭合开关S1、S3，断开开关S2时，两盏灯泡的两端分别连在一起，电流分别经过两盏灯泡后回到电 源的负极，则它们这种连接方式是并联； 故选 C 点评： 解决此题的关键是理解串、并联电路的特点，会连接简单的串并联电路 4 （3 分） （2011广东）如图所示的光路图中，能正确表示光从空气射入水中时发生的反射和折

19、射现象的是（） ABCD 考点： 光的反射；作光的反射光路图；作光的折射光路图。 专题： 作图题；图析法。 分析： 要解决此题，需要知道光从空气斜射入水中时，同时发生反射和折射 要光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两 侧；反射角等于入射角可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等” 同时要掌握光的折射定律的内容：入射光线、法线、折射光线在同一平面内；折射光线和入射光线分别位 于法线两侧；当光线从空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角 解答： 解：光发生反射时，反射角与入射角相等D、反射角不等于入射角，所以D 错误 当光发生折射时，折射光线

20、和入射光线分居法线两侧，而C 图中折射光线与入射光线在法线的同侧了，所 以 C 错误 当光从空气斜射入水中，折射角应小于入射角，而A 中折射角大于入射角了，所以A 错误 B 符合光的反射和光的折射定律的内容 故选 B 点评： 此题主要考查了反射和折射光路图的画法，要熟练掌握光的反射和折射定律的内容，同时要特别注意反射 角与入射角、折射角与入射角的关系 5 （3 分） （2011广东）以下四个措施中：马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；城市禁止机动车鸣喇叭； 马路两旁植树；高架道路两侧设隔音板墙对控制噪音污染有作用的是（） ABCD 考点： 防治噪声的途径。 专题： 应用题。 分析： 防治噪声污染可

21、以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治 解答： 解：双层玻璃可以在传播过程中减弱噪声，符合题意； 禁止机动车鸣喇叭是在声音的产生处减弱噪声，符合题意； 马路两旁植树可以在传播过程中减弱噪声，符合题意； 高架道路两侧设隔音板墙可以在传播过程中减弱噪声，符合题意； 故选 D 点评： 解决此题要解决此类题目要根据结合防治噪声的途径进行解答 6 （3 分） （2011广东）关于静止在地面上的物体，以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是（） A地球对物体的吸引力与物体对地球的吸引力 B地面对物体的支持力与物体的重力 C物体对地面的压力与地面对物体的支持力 D物体对地面的压力与物体的重力

22、考点： 平衡力的辨别。 分析： 判定两个力是否是平衡力，就要看这两个力是否同时具备这四个条件：等大；反向；共线；共物若同时 具备，则为平衡力；否则就不是平衡力在此基础上，分别分析选择项中提到的这四对力，即可得到答案 解答： 解：A、地球对物体的吸引力与物体对地球的吸引力，这两个力等大、反向、共线，但不共物地球对物体 的吸引力作用在物体上，物体对地球的吸引力，作用在地球上，这是一对作用力与反作用力故A 错误 B、地面对物体的支持力与物体的重力，这两个力，大小都等于物体的重力方向相反，一个竖直向上，一 个竖直向下共线，都作用在物体上，所以说是一对平衡力故B 正确 C、物体对地面的压力与地面对物体的

23、支持力，这两个力不作用在同一物体上，物体对地面的压力作用在地 面上，地面对物体的支持力作用在物体上，这两个力是作用力与反作用力故C 错误 D、物体对地面的压力，方向向下，作用在地面上；物体受到的重力，方向向下；力作用在物体上，由于这 两个力既不共物，又不反向，所以说这是作用力与反作用力不是平衡力故D 错误 故选 B 点评： 理解二力平衡的条件是解决此题的关键 7 （3 分）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右滑动时，则（） A通过灯 L 的电流变小，变阻器两端的电压变小 B通过灯 L 的电流变大，变阻器两端的电压变大 C灯 L 两端的电压变小，通过变阻器的电流变小 D灯

24、 L 两端的电压变大，通过变阻器的电流变小 考点： 欧姆定律的应用；串联电路的电压规律；滑动变阻器的使用。 分析： 由图可知灯泡及滑动变阻器串联，则滑片右移时，可知滑动变阻器接入电阻的变化，由欧姆定律可得出电 路中电流的变化及灯泡两端的电压变化；再根据串联电路的电压规律可得出滑动变阻器两端电压变化 解答： 解：因滑片右移时，滑动变阻器接入电阻增大，故由欧姆定律可得电路中电流减小，灯泡两端电压减小； 由串联电路的电压规律可得，灯泡两端电压与滑动变阻器两端电压之和等于电源电压，而电源电压不变， 故滑动变阻器两端的电压增大； 故选 C 点评： 因滑动变阻器电阻的阻值和通过的电流都发生了变化，故无法由

25、欧姆定律直接判断电压变化；因此我们根 据串联电路的电压规律，先判断灯泡两端的电压再求滑动变阻器两端的电压 二、填空题（本大题二、填空题（本大题 7 7 小题，每空小题，每空 1 1 分，共分，共 2121） 8 （3 分）硅、锗等半导体材料的导电能力比铜、铁等金属的导电能力 弱（选填“强”或“弱”） 某些物质在温度 很低时，电阻变为零，这就是超导现象如果能制造出常温下的超导体， 它可以在下列哪些情境得到应用 （选填序号） 用作电吹风的电热丝；用作白炽灯的灯丝； 用作输电线缆 考点： 超导体在磁悬浮列车、超导输电的应用；半导体的特点；超导现象。 专题： 应用题。 分析： （1）容易导电的物体叫导

26、体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体 （2）超导体的电阻为零，利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作，但可用于发电、做输送 电力的线路 解答： 解： （1）半导体的导电能力比金属导体的导电能力弱 （2）当导体的温度降至某一低温时，它的电阻突然变为零，这种现象就是超导现象 （3）超导体电阻是零，所以超导体不会将电能转化成内能，不会放热利用电流热效应工作的电器设备都 不能用超导材料制作正因为超导体无法将电能转化为内能，所以用于发电、做输送电力的线路是非常好 的材料，可以大大降低电能的损耗 故答案为：弱，零， 点评： 此题考查了半导体的导电性能及对超导体的理

27、解，属于识记的内容，比较简单半导体和超导体是不同的， 要注意区分 9 （3 分） （2011广东）目前释放核能的方式有两种：一是使原子核裂变，二是使原子核 聚变1938 年，科学 家首次用中子（选填“电子”、“中子”或“质子”）轰击比较大的原子核，使其发生裂变，变成两个中等大小的原 子核，同时释放出巨大的能量 1Kg 铀核全部裂变释放的能量超过2000t 煤完全燃烧释放的能量如果煤的热值为3107J/kg，那么1kg 铀全部裂变 释放的能量至少为61013J 考点： 核聚变；热量的计算。 专题： 计算题。 分析： 核能主要有两种：核裂变和核聚变，核裂变是指用中子轰击较大的原子核，使其变成两个中

28、等大小的原子 核，核聚变是指两质量较轻的核变成一个质量中等的核； 由煤的热值可求得 2000t 煤燃烧所变出的能量，则可知1kg 铀全部裂变所释放的能量 解答： 解：人类利用核能的方式有两种，一种为核裂变，是用中子轰击较大的原子核生成两个中等大小的原子核， 从而释放出能量； 另一种为核聚变，两个较小的核合成一个较大的原子核，从而释放出能量； 2000t 煤释放的能量为：E=mq=20001000kg3107J/kg=61013J，故 1kg 铀全部裂变释放的能量至少为 61013J 故答案为：聚变，中子，61013 点评： 本题考查核能应用的方式及核聚变的内容，要求学生应熟记相关内容 10 （

29、3 分） （2011广东）某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图所示，这种物质是晶体（选填“晶 体”或“非晶体”） ，该物质的熔点是340，熔化时间是8min 考点： 晶体的熔化和凝固图像。 专题： 图析法。 分析： 要解决此题，需要掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别：晶体在熔化过程中，温度不变；非晶体在熔化 过程中温度不断上升 会分析晶体的熔化图象知道晶体熔化时的温度为熔点 要知道晶体从开始熔化到完全熔化完为晶体的熔化过程 解答： 解：由图知，该物质在熔化过程中，温度保持340不变，所以该物质为晶体并且熔点为340 该晶体从第 6 分钟开始熔化，到第 14 分钟完全熔化完，所以该晶体的

30、熔化过程经历了146=8min 故答案为：晶体；340；8 点评： 此题主要考查了晶体的熔化图象要学会从图象中找出与晶体有关的信息关键是掌握晶体的熔化特点： 吸热但温度保持不变 11 （3 分） （2011广东）在水平地面上，工人用100N 的水平推力推动重 150N 的箱子，4s 内前进了 6m，在这个过 程中，木箱所受重力对木箱做功为0J；工人对木箱做功为600J；箱子运动的平均速度为1.5m/s 考点： 功的计算；速度的计算。 专题： 计算题；推理法。 分析： 做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，箱子是在水平地面上移动， 在重力的方向上移动距离为0，重力

31、做功为0；知道工人的推力和移动的距离，利用W=Fs 求工人对木箱做 功；知道运动路程和时间，利用速度公式求箱子运动的平均速度 解答： 解：由题知，箱子在水平地面上运动，在重力的方向上没有移动距离，所以重力做功为0； 工人对木箱做功： W=Fs=100N6m=600J； 箱子运动的平均速度： v= =1.5m/s 故答案为：0，600，1.5 点评： 本题易错点：判断推力和重力做功情况注意三种情况不做功：一是有力无距离（例如：推而未动），二是 有距离无力（靠惯性运动） ，三是力的方向与运动方向垂直 12 （3 分） （2011广东）如图所示，密度为 0的液体中有体积均为V 的 A、B、C 三个实

32、心物体，A 正在向上运动， B 静止，C 正在向下运动，此刻它们受到的浮力分别为FA、FB、FC，三者的大小关系是FA=FB=FC，请写出 B 物体所受的浮力表达式 FB=0gV，B 物体的密度为0 考点： 物体的浮沉条件及其应用；密度公式的应用；阿基米德原理。 专题： 推理法。 分析： 由题知，三物体的体积相同，浸没在同一种液体中，根据阿基米德原理得出三物体受到的浮力大小关系； 由题知，B 物体悬浮，B 物体受到的浮力等于 B 物体重，B 物体的密度等于液体的密度 解答： 解：如图，VA=VB=VC=V， ABC 三个物体浸没在液体中， 三个物体排开液体的体积相同，大小都为V， 又 F 浮=

33、液 V 排 g， 它们受到的浮力：FA=FB=FC； 由题知，B 物体静止，全浸入液体中， B 物体受到的浮力：F 浮=G排=液 V 排 g=0Vg， B 物体静止在液体中，B 物体的密度等于液体的密度， 即：B=0 故答案为：FA=FB=FC，0Vg，0 点评： 本题考查了学生对阿基米德原理、物体浮沉条件的掌握和运用，能根据物体的浮沉确定物体和液体的密度 关系是本题的关键之一 13 （3 分）如图所示是人眼的成像原理图，晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，则：当物体在很远地地 方时， 物体成像在视网膜上， 当物体靠近人眼时， 若晶状体的焦距不变， 则它的像将会落在视网膜后 （选填“前”

34、、 “上”或“后”） 而导致看不清物体， 但实际上， 人眼在由远到近地观察物体时， 晶状体的焦距会变小 （选填“变大”、 “不变”或“变小”） ，所以人们还是能清晰地观察到物体 下列哪种光学仪器成像原理与人眼球成像原理一样？（选填序号） 照相机放大镜投影仪潜望镜 考点： 眼睛及其视物原理。 专题： 应用题。 分析： （1）人看远处的物体时，入射光线从远处来几乎是平行的，看近处的物体时，入射光线几乎是从一点发散 出来的所以当看远处的物体时，晶状体比较薄，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上；当看近处的物 体时，晶状体变厚，对光的折射能力变大，近处物体射来的光会聚在视网膜上，否则，像会落在视网膜的

35、后面 （2）人的眼睛像像一架照相机，在视网膜上形成一个倒立的缩小的实像 解答： 解： （1）看远处的物体时，入射光线几乎平行，物体成像在视网膜上；但看近处的物体时，如图所示，入 射光线比较发散，若晶状体的焦距不变，则像会落在视网膜的后面若想看清近处的物体，就应该增大晶 状体的会聚功能，即使晶状体的焦距变小 （2）人的晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，物体在视网膜上成倒立的、缩小的实像所以照 相机与人眼球的成像原理是一样的 故答案为：后，变小， 点评： 本题要求学生熟练掌握眼睛及其视物原理，熟练掌握远视眼的成因，对学生的要求较高，是一道较难的分 析题 14 （3 分）如图所示的电路中，R

36、2的阻值为 3，闭合开关之后，电压表的示数为 6V，电流表的示数为 1A，则 R1= 6，电源电压为9V；如果断开开关，电压的计数是9V 考点： 欧姆定律的应用；电压表的使用；串联电路的电压规律。 专题： 计算题。 分析： 当开关闭合后，两电阻串联，电压表串联电阻R1两端的电压，电流表测量电路总电流，已知电路电流和电 阻 R1两端的电压，根据欧姆定律可求电阻R1的阻值，还知道 R2的阻值，根据公式 U=IR 可求 R2两端的电 压，电源电压等于电阻R1两端的电压和 R2两端的电压之和，当开关断开时，电路中用电器只有电阻R2， 电压表测量 R2两端的电压，也就是电源电压 解答： 解：当开关闭合后

37、，两电阻串联，R1=6， R2两端的电压 U2=IR2=1A3=3V， 所以电源电压 U=U1+U2=6V+3V=9V， 当开关断开时，电压表测量电源电压，示数为9V 故答案为 6；9；9 点评： 本题考查电阻、和电压的计算，以及电压表的使用和串联电路中电压的规律，关键是明白开关断开与闭合 时电路的连接情况，还要学会灵活运用欧姆定律 三、作图题（共三、作图题（共 7 7 分）分） 15 （7 分） （2011广东） （1）画出如图 1 所示小球所受重力的示意图 （2）完成如图 2 所示透镜的光路图 （3）如图 3 所示，请用笔画线代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求： 开关控制电灯后接入

38、三孔插座单独接入 考点： 重力示意图；透镜的光路图；家庭电路的连接。 专题： 作图题。 分析： （1）画重力的示意图首先确定重心，然后沿重力方向（竖直向下）画一条带箭头的线段表示这个力； （2）先确定折射光线的特点，再根据凹透镜的光学特点作图； （3）灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套三孔插 座的接法：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线 解答： 解： （1）球的重心在它的球心上，从重心开始竖直向下画一条带箭头的线段表示出重力G 故答案为： （2）经凹透镜折射后的光线与主光轴平行，那么入射光线的延长线过焦点 故答案为： （3）首先辨别上面三根线地线、火线、

39、零线 灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能 切断火线，接触灯泡不会发生触电事故既能控制灯泡，又能更安全安装三孔插座的方法：上孔接地 线，左孔接零线，右孔接火线 故答案为： 点评： （1）凹透镜三条特殊光线的作图：延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴 平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点 过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变 （2）对于电灯接线操作的基本要求是：“火线零线并排走，零线直接进灯头，火线接在开关上，通过开关 进灯头”而对于插座的接线方法是“左零右火上接地” 四、实验题（本大题四、实验题

40、（本大题 3 3 小题，共小题，共 2020 分）分） 16 （6 分） （1）如图 1 所示，用温度计测量液体的温度，下列哪种操作是正确的D，测出的读数如图 2 所示， 则液体的温度为16 （2）如图 3 所示，物体的长度为2.51cm 如图 4 所示，秒表的读数为337.5s （3）请你用笔画线代替导线，将如图5 所示的实物连接完整，使之能完成“用伏安法测小灯泡的电阻”的实验 考点： 伏安法测电阻的探究实验；温度计的使用及其读数；时间的估测；实物的电路连接；电流表的使用；电压 表的使用。 专题： 作图题；定性思想。 分析： （1）根据温度计的正确放置方法来判断 温度计的读数：首先确定零上还

41、是零下，确定每大格和每小格各代表多少 （2）刻度尺测量物体长度的读数：确定每大格和每小格代表的示数，读出首尾物体对应的长度，长度差为 物体长度，物体末端没有正对刻度时，要进行估读，估读到分度值的下一位 秒表读数：首先读数中间的分钟，再读出边缘的秒，相加即可 （3）伏安法测灯泡电阻，电压表与灯泡并联，电压表的量程通过电源电压判断；电流表与灯泡串联，在不 能确定电流大小时，电流表要接大量程滑动变阻器有4 接线柱，要选择一上一下，串联在电路中 解答： 解： （1）A、B、C 图，温度计的玻璃泡碰到容器底或壁，测量值与被测液体温度不同D 图温度计玻璃泡 全部浸没在液体中，没碰到底、壁，放置正确 零刻度

42、在温度计的下方，液柱远离零刻度是零上，每大格代表10，每小格代表 1，示数为 16 （2）物体的长度为：3.51cm1cm=2.51cm 秒表的读数为：5min+37.5s=337.5s （3）电源由 2 节干电池组成，电压为3V，电压表选择 03V，电压表与灯泡并联， 电路中无法确定电流大小，要选择大量程，所以电流表使用03A，电流表串联在电路中， 滑动变阻器已经选定了下面接线柱，上面任意选择一个接线柱，把滑动变阻器串联在电路中如图 故答案为： （1）D；16； （2）2.51；337.5； （3）见上图 点评： 对于测量工具读数的问题，一般首先确定0 刻度位置，然后确定每大格和每小格代表的

43、示数，最后读出示 数 17 （7 分） （2011广东）学习密度知识后，刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度： （1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向左（选填“右”或“左”）移动平衡螺母， 才能使天平平衡 （2）如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；根据图中的数据填入下表中的空格中 物理量/单位空杯的质量 m/g杯和酸奶的质量 m/g酸奶的体积 V/mL酸奶的密度 /kgm 3 测量值33.482401.215103 （3）在以上实验中，烧杯壁会残留部分酸奶而导致实验结果偏大（选填“偏大”或“偏小”） ，如何做才能避免由 此实验产生的实验误差？为防止容器壁粘液

44、体影响所测结果，要先测烧杯、酸奶总质量，再将酸奶倒入量筒测体 积，并测倒走酸奶后烧杯的质量 考点： 液体密度的测量；天平的使用；量筒的使用。 专题： 实验探究题。 分析： 利用实验求物质的密度历来是中考的重点，密度是单位体积物体所含物质的多少求解密度，需测两个物 理量质量和体积，在实验室中，质量用天平来测，体积测量往往需用量筒和量杯，应当掌握天平和量 筒的正确使用和读数 （1） 天平的调节原则：右偏左调，左偏右调，先快后慢 （2）天平的分度值是 0.2g，读数为砝码质量加游码对应的刻度值；量筒分度值为2ml，平视液面最低处读 数 （3）利用密度公式 = ，求出密度 解答： 解： （1）根据天平

45、的调解原则：右偏左调，左偏右调，先快后慢此时应该向左移动平衡螺母 故答案为左 （2）空杯的质量=20g+10g+3.4g=33.4g； 杯和酸奶的质量=50g+20g+10g+2g=82g； 酸奶的体积即量筒的读数为40ml； 根据密度公式 = ，酸奶的质量=总质量空烧杯质量=82g33.4g=48.6g； =1.215g/cm3；单位转化：1.215g/cm3=1.215103kg/m3 酸奶= 故答案为33.4；82；40；1.215103 （3）因为烧杯壁会残留部分酸奶，所以酸奶的体积减小了，根据密度公式，质量不变，体积减小，密度值 就增大了，所以结果偏大 为防止容器壁粘液体影响所测结果

46、，要先测烧杯、酸奶总质量，再将酸奶倒入量筒测体积，并测倒走酸奶 后烧杯的质量这样就避免了误差的产生 故答案为偏大；为防止容器壁粘液体影响所测结果，要先测烧杯、酸奶总质量，再将酸奶倒入量筒测体 积，并测倒走酸奶后烧杯的质量 点评： 本题目是测定密度的常规实验题，利用实验求物质的密度历来是中考的重点，密度是单位体积物体所含物 质的多少求解密度，需测两个物理量质量和体积，在实验室中，质量用天平来测，体积测量往往需 用量筒和量杯，应当掌握天平和量筒的正确使用和读数同时考查学生对密度的基本计算本题增加了难 度如：填表格中酸奶的密度单位是kg/m3，容易出错 18 （7 分） （2011广东）在“探究感应

47、电流的产生”的实验中，小颖同学的四次实验情况分别如图所示 （1） 有同学说： “只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动， 就会产生感应电流 ”你认为他的说法对吗？不对， 图丙可支持你的结论 （2）为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系 A根据图甲和图乙的实验现象可以得出的结论：感应电流的方向与导体的运动方向有关 B根据图乙和图丁的实验现象可以得出的结论：感应电流的方向与磁感线的方向有关 （3）从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是机械能转化为电能 考点： 探究电磁感应现象的实验。 专题： 实验探究题；控制变量法。 分析： 要解决此题，需要掌握产生感应电流的条件：闭合电路的部

48、分导体在磁场中做切割磁感线运动 在此过程中，消耗了机械能得到了电能，所以是机械能转化为电能 注意控制变量法在此实验中的应用 解答： 解： （1）要产生感应电流，闭合电路的部分导体在磁场中要做切割磁感线运动如图丙，虽然导体运动了， 但没有做切割磁感线运动，电流表的指针没有偏转即电路中没有感应电流产生所以此同学的说法不对 故答案为：不对；丙 （2）A、图甲导体向右运动，电流计的指针向左偏转； 图乙磁场方向不变，导体向左运动，电流计的指针向右偏转，所以可以看出感应电流方向与导体的运动方 向有关 故答案为：感应电流的方向与导体的运动方向有关 B、图乙 N 极在上，导体向左运动，电流计的指针向右偏转；

49、图丁导体运动方向不变，改变了磁场的方向，使S 极在上，电流计的指针向左偏转，所以可以看出电流的 方向与磁场（或磁感线）的方向有关 故答案为：感应电流的方向与磁感线的方向有关 （3）导体运动消耗了机械能，得到了电能，所以在此过程中，机械能转化为电能 故答案为：机械 点评： 此题是“探究感应电流的产生”的实验， 实验中给出了几种实验现象， 通过实验现象的比较让学生总结产生感 应电流的条件以及影响电流方向的因素同时考查了电磁感应现象中能量的转化情况，将机械能转化为电 能 五计算题（本大题五计算题（本大题 2 2 小题，共小题，共 1313 分）分） 19 （6 分） （2011广东）用如图所示的滑轮

50、组在 20s 内将重 600N 的物体从地面竖直提高4m，所用的拉力是 250N， 在这个过程中，求： （1）有用功是多少？ （2）拉力的功率是多少？ （3）滑轮组的机械效率是多少？ 考点： 功的计算；有用功和额外功；滑轮（组）的机械效率；功率的计算。 专题： 计算题。 分析： 由滑轮组的结构可以看出，承担物重的绳子股数n=4，则拉力 F 移动的距离 s=4h， （1）克服物体的重力所做的功是有用功，利用W=Gh 计算； （2）拉力 F 与拉力移动距离的乘积为总功，总功与时间的比值等于功率； （3）有用功与总功的比值是机械效率 解答： 解： （1）拉力 F 所做的有用功： W 有=Gh=600

51、N4m=2400J； （2）拉力 F 移动的距离： s=4h=44m=16m； 拉力 F 所做的总功： W 总=Fs=250N16m=4000J； 拉力 F 做功的功率： P=200W； （3）滑轮组的机械效率： =100%=100%=60% 答： （1）力 F 所做的有用功是 2400J； （2）拉力 F 做功的功率是 200W； （3）滑轮组的机械效率是60% 点评： 本题考查的知识点多，用到的公式多，难点是求拉力所做的总功由滑轮组的特点知道：绳子自由端移动 的距离与物体上升高度之间的关系是s=4h，据此求出拉力方向上移动的距离，这是本题的突破口 20 （7 分） （2011广东）如图甲所

52、示的电路中，电源电压为3V，小灯泡上标有“2.5V0.25A”字样当滑动变阻器 的滑片 P 从最右端移到 a 点时，小灯泡正常发光；再移动滑片到某点b 时，电压表的读数如图乙所示（电源电压和 小灯泡的电阻保持不变） 请回答： （1）当滑片 P 滑到 b 点时，电压表的读数为2V；小灯泡的电阻为10b 点在 a 点的右（选填“左” 或“右”） （2）滑片在 b 处时，求滑动变阻器接入电路的阻值是多少？ （3）滑片在 b 处时，求滑动变阻器消耗的功率是多少？ 考点： 电压表的读数方法；欧姆定律的应用；电功率的计算。 专题： 计算题；实验题。 分析： （1）电压表的读数：首先确定电压表使用的量程，然

53、后确定每一个大格和每一个小格代表的示数 灯泡正常工作，由额定电压和额定电流求电阻 串联电路中电阻起分担电压的作用，滑动变阻器两端的电压增大，能确定电阻的变化，能确定滑片的移动 方向 （2）先求得滑动变阻器两端的电压和通过的电流，再求电阻 （3）由滑动变阻器两端的电压和电流，根据P=UI 求得功率 解答： 解： （1）灯泡的额定电压是 2.5V，电压表应该选择 03V，移动滑片时，没有拆接电路，电压表还是连接 的 03V，电压表的示数是 2V 小灯泡的电阻保持不变，R= =10， 串联电路中电阻起分担电压的作用，电压表的示数变小，灯泡分担的电压变小，滑动变阻器分担的电压增 大，滑动变阻器连入电路

54、的电阻增大，滑片向右移动，b 点在 a 点的右侧 故答案为：2；10；右 （2）当滑片 P 滑到 b 点时，灯泡两端的电压是2V，电阻是 10， I= =0.2A， 串联电路的电流处处相等，I=I=0.2A， U=U 总 U=3V2V1V， R=5 答：滑片在 b 处时，滑动变阻器接入电路的阻值是5 （3）P=UI=1V0.2A=0.2W 答：滑片在 b 处时，滑动变阻器消耗的功率是0.2W 点评： （1）根据 I= 求出的灯泡的电阻， 是不变的定值， 充分应用本条件 再根据串联电路的电流和电压的特点， 求出滑动变阻器的电压和电流，根据 P=UI 求功率 （2）根据灯泡的额定电压确定电压表使用

55、的量程，是电压表的正确读数的关键 六六. .综合能力题（本大题综合能力题（本大题 3 3 小题，共小题，共 1818 分）分） 21 （6 分） （2011广东）在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的 长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题： （1）压力的作用效果的大小是通过比较海绵的凹陷程度来确定 （2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出的结论： 当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著 （3）分析比较图乙和丁的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越显著 （4）进一步综合分析图甲、乙、丙和

56、丁的实验现象，并归纳得出结论：压力作用效果与压力大小和受力面积大 小有关 考点： 探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验。 专题： 实验探究题；控制变量法；归纳法；转换法。 分析： 压力的作用效果可以利用海绵的凹陷程度来体现 压力的作用效果与受力面积和压力大小有关要用到控制变量法探究压力的作用效果的影响因素，研究压 力作用效果与压力大小关系时，要控制受力面积不变，改变压力大小研究压力作用效果与受力面积关系 时，要控制压力不变，改变受力面积大小 解答： 解： （1）力可以改变海绵的形状，通过海绵凹陷程度表示压力作用效果大小 （2）图乙和丙，控制压力不变，改变受力面积大小，海绵的凹陷程度不同，并且

57、受力面积越小，压力作用 效果越显著 （3）图乙和丁，控制受力面积不变，改变压力大小，海绵的凹陷程度不同，并且压力越大，压力作用效果 越显著 （4）题目研究“压力作用效果与哪些因素有关”，根据这一实验目的回答问题， 综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：压力作用效果与压力大小和受力面积大小有关 故答案为： （1）凹陷； （2）当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著； （3）乙和丁； （4）压力作用效果与压力大小和受力面积大小有关 点评： 采用控制变量法研究物理问题时，要明确一个物理量可能受几个因素的影响，一定要注意控制什么，改变 什么 22 （6 分）阅读下面的短文，回答问题 太阳能热水器 太阳能热水器利用太阳能把水从低温加热到高温，以满足人们日常生活需要，它具有安全、节能、环保等优点 如图 1 所示，太阳能热水器主要由两部分组成：一部分是由许多根玻璃吸热管组成的集热器，每根玻璃吸热管由双 层玻璃管组成， 双层玻璃管之间是真空 如图所示是玻璃吸热管的工作原理图， 它的结构与保温瓶的玻璃内胆相似， 只是在玻璃吸热管的内表面涂了一层黑色的吸热材料； 另一部分是