XX年工作总结(班主任)工作总结范文_第1页
XX年工作总结(班主任)工作总结范文_第2页
XX年工作总结(班主任)工作总结范文_第3页
XX年工作总结(班主任)工作总结范文_第4页
XX年工作总结(班主任)工作总结范文_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、XX年工作总结(班主任)工作总结范文De 作为一名教师,作为一个模范,备受尊敬。本学年,我能积极认真地服从和配合学校领导的工作安排,积极参加学校的各种会议;完成学校领导布置的所有任务。在下半学年,我为校园环境的布局做了一些贡献。我热爱教育,把全部精力和能力投入到学校教学和其他建设过程中,自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象。作为一名级长和语言系主任,我可以积极组织各种教研会议和活动,积极与其他老师一起学习业务,互相学习,互相合作,共同提高教学水平。秦工作一年后,_ _ _ _ _ _请了一天假,没有因为私事耽误一节课。根据教务处的安排,本学年,除了在职培训班和家长开放日观摩班外,我还为

2、东莞教研组、广州市越秀区教研组、华东师范大学XX教授等外国游客开设了几门公开课,受到了老师们的好评。成就今年,我参加了广州越秀区第八届教育新秀评选,并被评为新教育新秀。另外,我的论文让每个孩子抬起头来和“自主、合作、创造”语文课堂教学模式的探讨被选入新世纪创新教育新思维“课堂教育创新”和“教育管理创新”系列。上学期,我积极与英语老师合作,帮助学生出院的英语节目获得了学校一等奖,并在庆祝活动中表演,受到了家长和观众的好评。能我想从以下几个方面详细总结一下我的工作能力:首先,更新知识,提高质量如果你想给学生一杯水,你必须先有一桶水。这是我在教育学生时经常说的话。但对我自己来说,我要求自己至少有几桶

3、水。为了拓展我的各方面知识,适应不断变化和发展的教育形势,从战略的高度引导学生适应教育改革的要求,我一直在努力学习和探索。在寒暑假期间,我参加了华南师范大学的函授教育管理本科课程,学习了很多教育理论。在业余时间,我经常在网上查阅和储存相关资料。此外,我还购买了如何赏识你的孩子 素质教育在中国等教育书籍,并经常与魏辉、李老师讨论教育策略,使我的教育质量不断提高,在教育学生方面也越来越得心应手。二、班主任的工作这学期,我担任了二年级一班的班主任。在我一年的教学中,这个班的学生逐渐形成了良好的行为习惯,他们的自理能力比一年前有了很大的提高。在今年班主任的班主任工作中,我将谈以下几个方面:首先,我认为

4、教育孩子的首要原则是创造一个好的环境,就像农民种植庄稼一样。如果他们想种好庄稼,他们必须给他们合适的土壤。为此,我设立了书角、“哪颗星最亮”优秀小组评价栏、植物角、优秀作业栏等。并将白色水管排列成向日葵藤蔓,既美丽又象征着花朵的生长。我认为孩子们一回到教室,在如此美丽宽敞的环境中学习,就会有一个接受教育的好心情。当然,良好的环境不仅仅是外在的。我非常重视在课堂上营造一个良好的环境氛围,我经常和父母交流,希望他们能为孩子创造一个良好的家庭氛围,让孩子能交到更多的朋友,学会宽容。我告诉他们:如果你和别人相处,如果你能想到你能得到什么,记住馒头,忘记拳头,把你周围的人当成天使,你将生活在天堂,如果你

5、看到魔鬼,你将生活在地狱。我让孩子们经常说别人的好话,让他们知道如何去爱和接受别人。因为我认为:当学生来学校学习时,更重要的是学会如何与人相处以及如何做人。在充满爱和欢笑的氛围中长大的孩子,有着轻松的心情和乐观的心情。我希望我们班所有的孩子都快乐,都有健康的心理素质。这也是我教育的基础。其次,我认为我们应该感激每个孩子。俗话说:没有教不好的孩子。我以前不这么认为。那些患有注意力缺陷多动症的人,那些极度迟钝的人,那些淘气的人,还有那些头上没什么肌肉的人都让我头疼。后来,我读了赏识你的孩子这本书,接触到了赏识教育,发现它很有用。其中有一句话让我非常感动。“欣赏意味着即使世界上每个人都瞧不起你的孩子

6、,你仍然坚信你的孩子是世界上最好的孩子,你必须永远为他感到骄傲。”我开始让我的学生对他们的孩子感觉良好。每周一,我让他们轮流说“我想成为一个好男孩”,然后根据他们自己的缺点和优点,我说要成为一个好男孩需要付出什么努力。此外,我从孩子的长处入手,纠正他们对自己弱点的感觉。何辉很胆小,我让他找到了勇气的感觉;魏斌和文彬很调皮,所以我让他们做作业,尝尝做好孩子的感觉;诗歌是缓慢的,所以我帮助他找到一种快速的感觉。渐渐地,他们取得了进步。虽然重复了一遍,但我已经感到很欣慰了。第三,对孩子的惩罚是“豆腐嘴,刀心”。这是我从魏先生那里学来的。她常说:“孩子终究是孩子。”成年人经常犯错误,更不用说孩子了?但是如果你犯了错误,你将会受到惩罚。如何惩罚?首先,我们必须以冷静和理性的方式教育我们的孩子。我们不能说任何伤害孩子自尊的话,我们必须区别对待。你不需要刀嘴,但你需要刀心,也就是说,即使只是一件小事,你也应该让学生学会对自己的行为负责,以后再也不要这样做了。这学期,学生们犯了错误。我没有简单粗暴的斥责或愤怒的批评,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论