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文档简介
1、加减的含义和各部分之间的关系，请用数字5、10、8、13和15中的三个数字组成两个加减公式。一列火车从西宁经格尔木开往拉萨。西宁至格尔木铁路长814公里，格尔木至拉萨铁路长1142公里。从西宁到拉萨的铁路有多长？请画一个线路图，把两个数字组合成一个数字，这叫做加法，814 1142=1956。(2)西宁至拉萨铁路长1956公里，其中西宁至格尔木铁路长814公里。从格尔木到拉萨的铁路有多少公里？(3)西宁至拉萨铁路长1956公里，其中格尔木至拉萨铁路长1142公里。从西宁到格尔木的铁路有多少公里？814 1142=1956，1956，1956-814=1142？814 1142=1956？195
2、6，1956-1142=814，1142，提出了思维问题，知道两个数和其中一个加数的和，找到另一个加数就叫做减法。1956，1956-1142=814，1142，和=加数加数=和-另一个加数，差=被减数-被减数=被减数-差，减法部分之间的关系：加法部分之间的关系，根据2468 575，3043-2468=3043-575=，做它，575，2468，如何计算它？为什么？(3)华光文具店运了一批练习本，卖了370包，剩下630包。运了多少包练习本？(4)兴化小学有843名学生，其中男生418名，女生多少名？(1)滑雪场上午售出86张票，下午售出59张票。滑雪场一整天卖了多少票？(2)滑雪场上午售出86张票，下午售出59张票。滑雪场一整天卖了多少票？根据加减部分的关系，写出另外两个方程。28 19=47 47-19=28 47-28=19，203 147=350，67-55=12，850-239=611，算算，猜猜我是什么？340 190=340检查190 530，计算下列问题，并使用加减之间的关系进行检查。254 297=586-98=712-455=，530 190 340，340 190=340支票190 530，530 190 34
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